,
МЕТОДЫ ОПТИМАЛЬНЫХ РЕШЕНИЙ
Краткий курс лекций

Саратов 2012
МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«САРАТОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ
УНИВЕРСИТЕТ имени Н. И.ВАВИЛОВА»
_____________________________________________________
,
МЕТОДЫ ОПТИМАЛЬНЫХ РЕШЕНИЙ
Краткий курс лекций
УДК 517(075.8)
ББК 22.161.
К18

Издание осуществлено при поддержке
программы TEMPUS JP, грант Европейской
Комиссии 159188-TEMPUSPL-TEMPUS-JPCR
, Терехова оптимальных решений. (краткий курс лекций): Учебное пособие /сост.: , – Саратов: Изд – во ФГБОУ ВПО «Саратовский ГАУ»., 201с.
ISBN
Краткий курс лекций подготовлен в соответствии с положениями и требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования, включает основные теоретические вопросы, литературу по изучению курса.
Предназначено для студентов направления подготовки 110100.62 Агрохимия и агропочвоведение (профиль Агроэкология), 280100.68 «Природообустройство и водопользование», для бакалавров направления “Экономика предприятий и организаций” профиль“ Экономика предприятий и организаций (агропромышленного комплекса)”, “Бухгалтерский учёт и аудит”, “Пищевая промышленность”, “Финансы и кредит”, а также для магистров, аспирантов, преподавателей, научных сотрудников.
Данный материал опубликован при поддержке Европейского Союза. Содержание публикации является предметом ответственности авторов и не отражает точку зрения Европейского Союза.
© , ,
2012
© ФГБОУ ВПО СГАУ имени
ВВЕДЕНИЕ
В курсе рассматриваются вопросы, связанные с построением математических моделей ситуаций целенаправленного принятия решения, исследуются свойства этих моделей, излагаются методы и алгоритмы, позволяющие находить оптимальные значения отвечающих за рациональный выбор параметров. Значительное внимание уделяется ситуациям, в которых при формировании оптимального решения необходимо учитывать интересы различных сторон.
Краткий курс лекций имеет прикладную направленность: теоретический материал иллюстрируется достаточно доступными примерами и задачами, имеющими, как правило, экономический и социальный характер. Материал данного курса найдёт свое конкретное применение в общепрофессиональных и специальных дисциплинах факультета экономики, посвященных микро - и макроэкономике, государственному управлению и экономике общественного сектора, фондовому рынку и финансовому менеджменту, институциональной экономике и ряду других научных областей. Поэтому данный курс лекций является важной составляющей системы фундаментальной подготовки современного экономиста, а также обеспечивает ему профессиональную мобильность.
ЛЕКЦИЯ 1
Исследование операций. Экономико-математические модели.
Управление организационными системами (оргсистемами) – сложная проблема. Характерной особенностью таких систем является включение в них, наряду с материальными, денежными, энергетическими и информационными ресурсами, также и коллективов людей, взаимодействующих как между собой, так и с указанными ресурсами. Примерами оргсистем служат фирмы, ведомства, министерства, вузы и их филиалы, города и др.
Оргсистемы являются объектом изучения теории исследования операций.
Под операцией понимают совокупность действий, направленных на достижение поставленной цели.
Исследование операций – научная дисциплина, занимающаяся разработкой и практическим применением методов управления различными оргсистемами.
Ее цель – количественное обоснование принимаемых управленческих решений и прогнозных планов развития.
Исследование операций осуществляется на математических моделях изучаемых объектов.
Термин «модель» используется в различных сферах человеческой деятельности и имеет множество смысловых значений. В нашем курсе лекций определим модель как материальный или мысленно представляемый объект, который в процессе исследования замещает объект-оригинал так, что его непосредственное изучение дает новые знания об объекте-оригинале.
Следовательно, модель является инструментом научного познания. Она строится субъектом исследования так, чтобы отобразить характеристики объекта-оригинала (свойства, взаимосвязи, структурные и функциональные параметры и т. п.), существенные для цели исследования. Поэтому вопрос об адекватности модели объекту-оригиналу правомерно решать лишь относительно определенной цели.
Процесс построения, изучения и применения моделей называется моделированием. Его сущность схематически представлена на рис. 1.


Рис. 1.
Моделирование в экономике – это воспроизведение экономических объектов и процессов в ограниченных, малых, экспериментальных формах, в искусственно созданных условиях.
В экономике в основном используется математическое моделирование посредством описания экономических процессов математическими зависимостями. При изучении экономических процессов математические модели рассматриваются в тесной связи с целевыми системами и представляют собой некоторые целостные структуры, называемые экономико-математическими моделями (ЭММ). Таким образом, ЭММ – модели, включающие в себя совокупность математических зависимостей, логических построений, схем, графиков и т. д., связанных в некоторую единую систему, имеющую экономический смысл.
Приведем следующую общую классификацию ЭММ.
По целевому назначению ЭММ делятся на теоретико-аналитические и прикладные. Теоретико-аналитические ЭММ предназначены для исследования общих свойств и закономерностей экономических процессов. Прикладные ЭММ используются при решении конкретных экономических задач.
По характеру отражения причинно-следственных связей выделяют жестко детерминистские ЭММ и ЭММ, учитывающие случайность и неопределенность.
По способам отражения фактора времени ЭММ делятся на статические и динамические. В статических ЭММ все зависимости относятся к одному моменту или периоду времени. Динамические ЭММ характеризуют изменения экономических процессов во времени.
По исследуемым экономическим процессам различают макроэкономические и микроэкономические ЭММ. Макроэкономические модели строятся на уровне национального хозяйства, а микроэкономические – на уровне организаций, их объединений и отдельных регионов.
Существуют и другие признаки классификации ЭММ. Причем с развитием экономико-математических исследований классификация исследуемых ЭММ расширяется.
Отметим также, что по характеру используемого математического аппарата при построении ЭММ различают методы классической и прикладной математики.
Методы классической математики включают математический анализ, линейную алгебру, теорию вероятностей и др.
Методы прикладной математики включают линейное, нелинейное, динамическое, целочисленное и другое программирование, математическую статистику, комбинаторику, теорию игр, управление запасами, теорию массового обслуживания, экспертные оценки и др.
Одним из признаков качества функционирования оргсистемы является критерий оптимальности ее функционирования. В сфере принятия экономических решений критерий оптимальности – это показатель, выражающий предельную меру экономического эффекта принимаемого управленческого решения для сравнительной оценки возможных решений и выбора наилучшего из них.
Критерий оптимальности, как правило, носит количественный характер. Например, в его роли могут выступить максимум прибыли или минимум затрат.
Математической формой критерия оптимальности в ЭММ является так называемая целевая функция, экстремальное значение которой характеризует предельно допустимую эффективность деятельности моделируемого объекта-оригинала.
На практике нередко успех операции оценивается не по одному, а сразу по нескольким критериям. В этом случае для выбора оптимального решения используют два подхода.
Первый подход заключается в том, что в целевой функции устанавливают приоритет критериев введением специальных коэффициентов (весов).
Второй подход состоит в отбрасывании из множества допустимых решений заведомо неудачных решений, уступающих другим по всем критериям. В результате такой процедуры остаются эффективные или так называемые «паретовские» решения, множество которых существенно меньше исходного.
Компромиссное решение – решение, оптимальное по всем критериям, как правило, не существует. И потому окончательный выбор приемлемого по этим критериям решения остается за лицом, принимающим решение.
ЛЕКЦИЯ 2
Балансовые модели. Модель Леонтьева многоотраслевой экономики.
Продуктивные модели.
В экономике существует баланс между отдельными отраслями. Рассмотрим простой вариант модели межотраслевого баланса – модель «затраты-выпуск».
Пусть имеется n различных отраслей, каждая из которых производит свой продукт и нуждается в продукции других отраслей (производственное потребление). Введем следующие обозначения:
xi ‑ общий объем продукции отрасли i за плановый год ‑ так называемый валовой выпуск отрасли i;
xij ‑ объем продукции отрасли i, расходуемый отраслью j в процессе производства;
yi ‑ объем продукции отрасли i, предназначенный к потреблению в непроизводственной сфере ‑ объем конечного потребления. В него входят создаваемые в хозяйстве запасы, личное потребление граждан, обеспечение общественных потребностей (просвещение, наука, здравоохранение, развитие инфраструктуры и т. д.), поставки на экспорт.
Указанные величины сведем в таблицу.
Производственное потребление | Конечное Потребление | Валовой выпуск |
|
|
|
Балансовый характер этой таблицы выражается в том, что при любом
выполняется соотношение
, (1)
означающее, что валовой выпуск xi расходуется на производственное потребление, равное
, и непроизводственное потребление, равное уi. Соотношения (1) называют соотношениями баланса.
Единицы измерения всех указанных величин могут быть или натуральными (кубометры, тонны, штуки и т. п.), или стоимостными. В зависимости от этого различают натуральный и стоимостной межотраслевой балансы. В дальнейшем будем иметь в виду стоимостной баланс.
В. Леонтьев обратил внимание на важное обстоятельство: величины
остаются постоянными в течение ряда лет, что объясняется примерным постоянством используемой технологии производства.
Сделаем следующее допущение: для выпуска любого объема xj продукции отрасли j необходимо затратить продукцию отрасли i в количестве
, т. е. материальные издержки пропорциональны объему производимой продукции:
. (2)
Коэффициенты
называют коэффициентами прямых материальных затрат или коэффициентами материалоемкости. Они показывают сколько необходимо единиц продукции отрасли i для производства единицы продукции отрасли j, если учитывать только прямые затраты.
Подставив (2) в балансовое соотношения (1), получим

или, в матричной записи,
, (3)
где

Вектор
называется вектором валового выпуска, вектор
‑ вектором конечного потребления, а матрица А ‑ матрицей прямых затрат. Соотношение (3) называется уравнением линейного межотраслевого баланса. Вместе с изложенной интерпретацией матрицы А и векторов
и
это соотношение называют также моделью Леонтьева.
Уравнения межотраслевого баланса можно использовать для плановых расчетов:
- задавая для каждой отрасли i валовой выпуск продукции
можно определить объемы конечного потребления каждой отрасли
:
,
где Е – единичная матрица;
- задавая величины конечного потребления каждой отрасли
можно определить величины валового выпуска продукции
:
,
где
– матрица, обратная к матрице
, ее элементы называют коэффициентами полных материальных затрат.
Отметим особенности системы (3): все компоненты матрицы А, а также векторов
и
неотрицательны (это вытекает из экономического смысла А,
и
). Для краткости будем записывать это так:
.
Таким образом, плановые расчеты по модели Леонтьева можно выполнять при соблюдении следующего условия продуктивности:
матрица
называется продуктивной, если для любого вектора
существует решение
уравнения (3).
В этом случае и модель Леонтьева, определяемая матрицей А, тоже называется продуктивной.
Сформулируем критерии продуктивности матрицы
.
Критерий I. Матрица
продуктивна тогда и только тогда, когда матрица
существует и неотрицательна.
Критерий II. Матрица
продуктивна тогда и только тогда, когда имеет место разложение матрицы
в матричный ряд
. (4)
В соотношении (4) матрицы называются матрицами коэффициентов косвенных затрат 2-го, 3-го и т. д. порядков. Их сумма образует матрицу коэффициентов косвенных затрат
. (5)
Суть косвенных затрат поясним на примере производства двигателей. На их изготовление в виде прямых затрат расходуется сталь, чугун и т. д. Но для производства стали также нужен чугун. Следовательно, производство двигателей включает как прямые, так и косвенные затраты чугуна.
Таким образом, из соотношений (4) и (5) имеем
, (6)
т. е. матрица коэффициентов полных материальных затрат включает в себя матрицы коэффициентов прямых и косвенных затрат.
Рассмотрим примеры.
Пример 1. Исследовать на продуктивность матрицу

Решение. Сначала найдем матрицу
:

Затем найдем . С этой целью по известным из линейной алгебры правилам вычислим определитель

алгебраические дополнения для элементов матрицы ![]()
;
;
;
;
;
;
;
;
.
Тогда

Полученная матрица неотрицательна и по Критерию I исходная матрица А продуктивная.
Пример 2. Для матрицы А коэффициентов прямых затрат из примера 1 и вектора конечного потребления

найти: а) вектор валового выпуска; б) матрицу косвенных затрат; в) изменение вектора валового выпуска при увеличении вектора конечного потребления на величину

Решение.
а) Вектор валового выпуска
вычислим по формуле
.
Имеем

б) Матрицу косвенных затрат В найдем из соотношения (2.6):

в) 
Таким образом, при увеличении вектора конечного потребления на
вектор валового выпуска увеличится на
.
ЛЕКЦИЯ 3,4,5
Задачи математического и линейного программирования.
Модели линейного программирования.
Нередко экономические задачи имеют не единственное решение и требуется выбрать лучшее – оптимальное из них. Моделирование таких задач сводится к задачам математического программирования (ЗМП).
Математическое программирование – область математики, изучающая оптимизационные процессы посредством поиска экстремума функции при заданных ограничениях.
Сформулируем в общем виде ЗМП:
(7)
при условиях
(8)
(9)
где
– целевая функция, условия (8) – специальные ограничения, условия (9) – общие ограничения ЗМП.
Точку
, координаты которой удовлетворяют ограничениям (8) и (9), называют допустимым решением ЗМП.
Множество всех допустимых решений ЗМП называют допустимым множеством.
Допустимое решение
, удовлетворяющее соотношению (7), называют оптимальным решением ЗМП.
Если в ЗМП целевая функция
и функции
, – линейные, то имеем общую задачу линейного программирования (ЗЛП):
(10)
(11)
(12)
В зависимости от вида специальных ограничений различают следующие ЗЛП:
- каноническая ЗЛП, включающая в качестве ограничений (11) только уравнения, т. е.
;
- стандартная ЗЛП, включающая в качестве ограничений (11) только неравенства, т. е.

Рассмотрим следующие примеры моделей, приводимых к ЗЛП.
Пример 1. Экономико-математическая модель задачи о планировании производства.
На заводе имеются запасы трех видов сырья:
,
и
, из которого можно наладить производство двух видов товаров:
и
. Запасы сырья, норма его расхода на производство единицы товаров, а также прибыль от реализации единицы каждого товара приведены в таблице 1 (цифры условные).
Таблица 1
Сырье Товары |
|
|
| Прибыль |
| 3 | 1 | 1 | 25 |
| 3 | 2 | 4 | 34 |
Запасы | 126 | 48 | 72 |
Необходимо составить такой план производства товаров, при котором прибыль от их реализации будет максимальной.
Решение.
План производства зададим числами
и
, где
– количество единиц товара
, которое следует произвести
. Неизвестные
и
должны удовлетворять условиям
или
, (13)
(14)
Поясним смысл первого неравенства системы (13). В левой части записано количество сырья
, которое расходуется на выпуск
единиц товара
и
единиц товара
. Это количество не должно превышать имеющегося запаса сырья
, т. е. 126 единиц. Аналогичный смысл имеют второе и третье неравенства системы (13).
Прибыль, предприятия от реализации плана (
,
) производства товаров, очевидно, составит
. (15)
В интересах предприятия максимизировать эту прибыль. Следовательно, чтобы составить план производства товаров, при котором прибыль от их реализации будет максимальной нужно решить стандартную ЗЛП:
при условиях (13) и (14):

Пример 2. Экономико-математическая модель задачи о диете.
Имеются два вида продуктов:
и
. Содержание в 1 кг питательных веществ A, B и C, ежесуточные потребности организма V в них и стоимость S 1 кг продуктов приведены в таблице 2
Таблица 2
Витамины Продукты | A | B | C | S |
| 1 | 3 | 1 | 8 |
| 3 | 1 | 8 | 16 |
V | 6 | 9 | 8 |
Составить такую ежесуточную диету, которая обеспечивает необходимое количество питательных веществ при минимальных затратах на продукты.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 |



