Структура программы (стр. 13 )

№	Специалисты	Функции	Кол-во специалистов в начальной школе	Квалификация
1	Учитель	Организация условий для успешного продвижения ребенка в рамках образовательного процесса	11	Высшая категория-4 I категория -7
2	Педагог-психолог	Помощь педагогу в выявлении условий, необходимых для развития ребенка в соответствии с его возрастными и индивидуальными особенностями	1	Школьная педагогика и психология
	Классный руководитель	Осуществляет индивидуальное или групповое педагогическое сопровождение образовательного процесса	11	Высшая категория-4 I категория -7
3	Учитель-предметник	Физическая культура	2	Без категории 1 Высшая категория 1
Изобразительное искусство и технология	1	Первая
Коми язык	1	первая
Иностранный язык	1	без категории
4	Библиотекарь	Обеспечивает интеллектуальный и физический доступ к информации, участвует в процессе воспитания культурного и гражданского самосознания, содействует формированию информационной компетентности уч-ся путем обучения поиску, анализу, оценке и обработке информации	2
5	Административный персонал	Обеспечивает для специалистов ОУ условия для эффективной работы, осуществляет контроль и текущую организационную работу	3 заместителя директора по УР, 2заместителя директора по ВР	Первая категория -5
6	Социальный педагог	Проводит профилактическую и коррекционную работу с обучающимися и их семьями	1	I категория
7	Медицинский персонал	Обеспечивает первую медицинскую помощь и диагностику, функционирование автоматизированной информационной системы мониторинга здоровья учащихся и выработку рекомендаций по сохранению и укреплению здоровья, организует диспансеризацию и вакцинацию школьников	1 (медицинская сестра)	Медицинский персонал

Педагогический коллектив отличает мобильность, высокий профессионализм, участие в школьных и городских, российских конкурсах. Научно-методический уровень учителей постоянно повышается через систему курсов профессиональной подготовки КРИРО ИПК, систему самообразования.

Психолого-педагогические условия реализации ООП НОО

Психологическое сопровождение обучающихся на всем периоде обучения направлено на сохранение и укреплении здоровья обучающихся, развитие их личности, максимальной адаптации в каждом конкретном коллективе.

Начальная школа является важным возрастным этапом развития и становления личности детей. Обеспечивают психолого-педагогическое сопровождение младших школьников психолог школы и учителя начальных классов.

Психолого-педагогические условия реализации основной образовательной программы начального общего образования обеспечивают:

•  преемственность содержания и форм организации образовательного процесса, обеспечивающих реализацию основных образовательных программ дошкольного образования и начального общего образования;

•  учет специфики возрастного психофизического развития обучающихся;

•  формирование и развитие психолого –педагогической компетентности педагогических и административных работников, родителей (законных представителей) обучающихся.

•  вариативность направлений психолого-педагогического сопровождения участников образовательного процесса (сохранение и укрепление психологического здоровья обучающихся; формирование ценности здоровья и безопасного образа жизни;

•  мониторинг возможностей и способностей обучающихся, выявление и поддержка одаренных детей, детей с ограниченными возможностями здоровья;

•  формирование коммуникативных навыков в разновозрастной среде и среде сверстников; поддержка детских объединений, ученического самоуправления;

•  вариативность форм психолого-педагогического сопровождения участников образовательного процесса (профилактика, диагностика, консультирование, коррекционная работа).

Материально-технические условия реализации ООП НОО

МОУ «СОШ № 19» города Ухта располагает материальной и информационной базой, которая обеспечивает организацию всех видов деятельности младших школьников, соответствует санитарно-эпидемиологическим и противопожарным правилам и нормам, отвечает требованиям к оснащению школьных помещений, позволяет обеспечить реализацию современных образовательных потребностей.

В образовательном учреждении имеются:

•  12 учебных кабинетов начальной школы, 9 из которых оснащены компьютерами и мультимедийным оборудованием, 1 кабинет оснащен интерактивной доской.

•  спортивный зал, спортивная площадка;

•  компьютерный класс;

•  библиотека;

•  собственный сайт, где обучающиеся и их родители (законные представители) могут получить дополнительную информацию;

•  актовый зал, оснащенный музыкальной аппаратурой;

•  медицинский кабинет, оснащенный по требованиям СанПиН;

•  кабинет психолога.

•  школьная столовая, оснащенная современной мебелью.

100% обучающихся охвачены горячим питанием.

Кабинеты начальных классов, имеют необходимый методический и дидактический материал.

Спортивный зал оснащён спортивным инвентарём для проведения уроков физической культуры у обучающихся начальной школы.

Учебно-методическое и информационное обеспечение реализации основной образовательной программы

Школа обеспечена учебниками, учебно-методической литературой и материалами по всем учебным предметам основной образовательной программы начального общего образования.

Библиотека  укомплектована печатными образовательными ресурсами по всем учебным предметам учебного плана, а также имеет фонд дополнительной литературы. Фонд дополнительной литературы включает детскую художественную и научно-популярную литературу, справочно-библиографические и периодические издания, сопровождающие реализацию основной образовательной программы начального общего образования.

Библиотека оснащена двумя рабочими местами, оснащенными компьютерами.

Показатели	Количество	%
Книжный фонд (экз.) В том числе:
учебниками - 1 ступень	4122	100%
Учебно-методической литературой 1 ступень	78	15,2
Художественной литературой 1 ступень	1204	27,4
Электронно-образовательные ресурсы - 1 ступень	19	21,8

Перечень учебно-методического и информационного обеспечения

-Нормативные документы федерального, регионального и муниципального уровней

-Программно-методическое обеспечение

-Локальные акты

-УМК по предметам

- Цифровые образовательные ресурсы -Дидактические и раздаточные материалы по предмету

Медицинское обеспечение

обучающихся включает:

- оказание неотложной и скорой медицинской помощи;

- профилактические медицинские осмотры;

- профилактические мероприятия по предупреждению заболеваний органов зрения, пищеварения, опорно-двигательного аппарата, вызванных острыми респираторными вирусными инфекциями;

- выявление ранних и скрытых форм социально значимых заболеваний, наблюдение за тубинфицированными;

- иммунизацию в рамках национального календаря профилактических прививок и календаря профилактических прививок по эпидемическим показаниям.

Финансовые условия реализации ООП НОО

Финансовые условия обеспечивают МОУ «СОШ №19» возможностью исполнения требований образовательного Стандарта.

Структура и объем расходов направлены на реализацию основной образовательной программы начального общего образования и достижение планируемых результатов.

Финансирование реализации основной образовательной программы начального общего образования осуществляется в объеме не ниже нормативов финансирования муниципального задания МОУ «СОШ №19».

Образовательное учреждение вправе привлекать в порядке, установленном законодательством Российской Федерации в области образования, дополнительные финансовые средства за счет:

·  предоставления платных дополнительных образовательных и иных предусмотренных уставом образовательного учреждения услуг;

·  добровольных пожертвований и целевых взносов физических и (или) юридических лиц.

Финансовые условия обеспечивают необходимое качество реализации ООП.

Образовательное учреждение обеспечивает ознакомление всех участников образовательного процесса – обучающихся и их родителей (законных представителей), педагогов с уставом и другими документами, регламентирующими осуществление образовательного процесса в учреждении, с их правами и обязанностями в части формирования и реализации образовательной программы начального общего образования, установленными законодательством Российской Федерации и уставом школы. Права и обязанности родителей (законных представителей) обучающихся, касающейся участия в формировании и обеспечении освоения своими детьми образовательной программы начального общего образовании закреплены в заключенном между ними и образовательным учреждением договоре, отражающем ответственность субъектов образования за конечные результаты освоения основной образовательной программы.