Основная образовательная программа начального общего образования (нормативный срок освоения 4 года) (стр. 5 )

4. Воспитание ценностного отношения к природе, окружающей среде (экологическое воспитание)

Ценности: родная земля; заповедная природа; планета Земля; экологическое сознание.

Основное содержание	Виды деятельности	Планируемые результаты
воспитание любви к природе, родной земле	участие в слете трудовых объединений, конкурсах поделок из природного материала, выставках	приобретение знаний в области естествознания, опыта совместной полезной деятельности
воспитание потребности защищать и охранять планету от загрязнения, истребления	участие в акциях экологической направленности: -  Обитаемая планета -  В лесу родилась елочка -  Домик для пернатого друга	приобретение начального опыта участия в различных видах общественно-полезной деятельности
изучение природы родного края	поисково – исследовательская деятельность по созданию Красной книги Соснового бора; экскурсии и походы	первоначальные представления о физической карте мира и месте человека в нем

5. Воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование представлений об эстетических идеалах и ценностях (эстетическое воспитание)

Ценности: красота; гармония; духовный мир человека; эстетическое развитие, самовыражение в творчестве и искусстве.

Основное содержание	Виды деятельности	Планируемые результаты
воспитание ценностного отношения к прекрасному	посещение музеев, выставок, цикл бесед «Мир прекрасного»	первоначальные сведения о шедеврах мировой культуры, развитие чувства прекрасного
формирование представлений об эстетических идеалах и ценностях	этические беседы, ситуативные игры, чтение литературных произведений соответствующей тематики	формирование таких ценностей, как красота, гармония, духовный мир человека, нравственный выбор, смысл жизни
самовыражение в творчестве и искусстве	участие в деятельности творческих групп, коллективов, кружках, театральные постановки, литературно-музыкальные композиции	первоначальный опыт и оценка самовыражение в творчестве и искусстве

Взаимодействие образовательного учреждения, семьи, общественности, учреждений дополнительного образования

Формы взаимодействия	Партнеры	Мероприятия
Участие представителей организаций - социальных партнеров в проведении отдельных мероприятий в рамках реализации направлений программы духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся	ДДТ	-  Экологические акции -  Краеведческие мероприятия
МЦ «Солнечный»	-  Дни микрорайона -  Единый день профилактики
Музеи г. Углича	-  Классные часы и экскурспрогулки -  Тематические выставки
ДК	-  Участие и посещение в тематических выставках
Реализация педагогической работы указанных организаций с обучающимися в рамках отдельных программ, согласованных с программой духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся и одобренных педагогическим советом образовательного учреждения и родительским комитетом образовательного учреждения	ДДТ	-  Сквозная программа «Обитаемая планета»
Музеи г. Углича	-  Сквозная программа «Семейные традиции православной России»
Детская поликлиника	-  Реализация программы «Здоровье»
Проведение совместных мероприятий по направлениям духовно-нравственного развития и воспитания в образовательном учреждении	Музеи г. Углича	-  Благостина
Детская поликлиника	-  Дни здоровья
Музей «Под благодатным покровом»	-  Семейные часы
ДОУ №6, №9	-  Праздничные мероприятия (1 сентября, День микрорайона и т. д.)

Повышение педагогической культуры родителей

(законных представителей) обучающихся

Формы работы	Сроки	Тема
Родительское собрание		Основные направления духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся
Встреча за круглым столом		Специалисты советуют… (с участием специалистов Центра «Гармония»)
Единый День профилактики	По плану ИДН
Организационно-деятельностная и психологическая игра, педагогический практикум, тренинг для родителей и др.	В течение года	По заказу родителей

Календарное планирование на 2011/2012 учебный год

№	Мероприятие	Сроки	Ответственный
1.	Урок Знаний «Что б ни случилось на свете, за все мы с тобою в ответе»	1 сентября	Классные руководители
2.	Выборы актива ДОО «Солнечный город»	4 неделя сентября	, классные руководители
3.	Выставка букетов и поделок из природного материала «Осенний хоровод»	6 – 7 сентября	, классные руководители,
4.	Старт муниципальных сквозных программ краеведческой и экологической и духовно-нравственной направленности (по выбору)	Сентябрь - октябрь	Классные руководители
5.	Инструктаж обучающихся по правилам поведения в школе, дома, общественных местах.	1 неделя сентября	Классные руководители
6.	Праздник «Посвящение в первоклассники»	13 октября	, классные руководители
7.	Праздничная программа «Учителями славится Россия»	5 октября	, классные руководители
8.	Клуб «Почемучка»	В течение года
9.	Цикл бесед «Школа безопасности»	В течение года	, классные руководители, руководитель ОБЖ, социальные партнеры
10	День здоровья в рамках Дня м-на «Солнечный», 1-4 классы	17 сентября	, классные руководители, медицинский работник, МО физической культуры
11.	Соревнования «Безопасное колесо»	20 сентября	Руководитель ОБЖ,
12.	Беседы «Мир прекрасного» с посещением выставок, музеев города	Ноябрь	, классные руководители
13.	Акция «В лесу родилась ёлочка»	Декабрь	, классные руководители
14.	Прощание с Азбукой	Январь	, классные руководители
15.	Богатырские потешки	Февраль	, классные руководители, МО физической культуры
16.	Конкурс «Птичья столовая»	Февраль	Классные руководители, МО естественных наук
17.	Акция «Домик для пернатого друга»	Март	Классные руководители, МО естественных наук
18.	Мероприятия ко Дню 8 марта «Поздравляем наших мам»	Март	организаторы, классные руководители
19.	Декада «Благостина»	Май	, классные руководители
20	Выпускной бал у 4-классников	30 мая	, классные руководители

Мониторинг результатов духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся на ступени начального общего образования

Мониторинг результатов духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся на ступени начального общего образования осуществляется по итогам обучения в начальной школе на основе методики и «Определение уровня воспитанности обучающихся начальной школы» 2 раза в год.

4. Программа формирования экологической культуры, здорового и

безопасного образа жизни

Программа «Здоровье»

Пояснительная записка.

В современных условиях проблема национального здоровья выдвигается в число общественных приоритетов. В связи с этим возрастает необходимость повышения внимания к состоянию здоровья обучающихся в школе. Это обусловлено рядом факторов.

Во – первых, сложившаяся социально – экономическая ситуация в регионе и в муниципальном районе высветила ряд негативных моментов: снижается уровень жизни населения, растет безработица, повышается уровень тревожности среди взрослого населения, что не может не отразиться на подрастающем поколении.

Другим фактором, влияющим на здоровье учащихся, является неудовлетворительная организация образовательного процесса: нарушение норм освещенности и воздушного режима, отсутствие выбора мебели соответствующего размера на всех этапах обучения, учебные перегрузки. Материально - техническая база многих образовательных учреждений на сегодняшний день не позволяет обеспечит сохранение и укрепление здоровья детей.