«Маркетинг» является базовым курсом для освоения дисциплин специализации.
МИРОВАЯ ЭКОНОМИКА И
МЕЖДУНАРОДНЫЕ ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ОТНОШЕНИЯ
Целью освоения учебной дисциплины (модуля) «Мировая экономика и международные экономические отношения» является формирование компетенций, направленных на получение студентом знаний о теоретических основах анализа и функционирования современной мировой экономики в целом и ее отдельных подсистем, процессов, определяющих взаимодействие ее основных элементов, а также основных форм международных экономических отношений.
Изучение дисциплины «Мировая экономика и международные экономические отношения» основывается на ранее изученных студентами дисциплинах таких, как «Экономическая теория», «Макроэкономика», «Экономическая статистика», «Информатика», «Иностранный язык», «Высшая математика» и др.
В дальнейшем студенты будут использовать понятийный аппарат модуля «Мировая экономика и международные экономические отношения», изучая общепрофессиональные дисциплины связанные с экономикой, финансами, механизмами государственного управления и т. д. («Финансы и кредит», «Таможенно-тарифное регулирование», «Международная торговля», «Основы ВЭД» и др.).
МЕНЕДЖМЕНТ
Целью освоения учебной дисциплины (модуля) «Менеджмент» является формирование компетенций, направленных на обеспечение совместной и эффективной деятельности людей с учетом теоретических и практических знаний современного менеджмента.
Дисциплина «Менеджмент» относится к профессиональному циклу дисциплин, базовой (общепрофессиональной) части. Изучение курса Менеджмент» опирается на знаниях полученных в ходе освоения таких дисциплин как экономическая теория, маркетинг, психология управления, социология, культурология.
ИНСТИТУЦИОНАЛЬНАЯ ЭКОНОМИКА
Целью освоения учебной дисциплины (модуля) Институциональная экономика является формирование компетенций, направленных на знание теоретических основ институционального анализа и получение практических навыков в институциональном проектировании и исследовании логики развития экономических организаций.
Основными задачами дисциплины являются: изучение особенностей институциональной и новой институциональной экономической теории; роли различных институтов в структуре современной экономики, экономических основ поведения организаций, и методов институционального проектирования.
Данная дисциплина относится к вариативной части гуманитарного, социального и экономического цикла ООП. Она логически и содержательно и методически связана с такими общепрофессиональными дисциплинами профессионального цикла, как микроэкономика и макроэкономика.
МАКРОЭКОНОМИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ И
ПРОГНОЗИРОВАНИЕ
Целью освоения учебной дисциплины (модуля) Макроэкономическое планирование и прогнозирование является формирование компетенций, направленных на получение прочных знаний методологических и методических основ и принципов прогнозирования и планирования макроэкономических процессов, ознакомление с системой методов, применяемых в прогностических исследованиях, формирование способности оценки полученных результатов для разработки документов прогнозного характера.
Дисциплина «Макроэкономическое планирование и прогнозирование» – неотъемлемая составная часть профессионального цикла образовательной программы экономиста. Программа курса строится на предпосылке, что студенты владеют базовыми положениями микро- и макроэкономики, знакомы с основными методическими приемами обработки динамических рядов, математического моделирования. Одновременно курс создает предпосылки для более глубокого освоения важнейших разделов современной экономической теории (микро - и макроэкономики), национальной экономики, государственного регулирования национальной экономики, региональной экономики, институциональной экономики, экономики труда, общественного сектора и др.), а также дальнейшего расширения теоретического арсенала молодого специалиста.
В настоящее время в стране активно анализируются национальные проекты, национальные программы, которые тесно связаны с российским бизнесом. Для эффективного развития национальной экономики требуется долгосрочное научное прогнозирование. Реализация государственных программ требует значительных финансовой поддержки. Имеется много ограничений – исчерпание ресурсов, социальные и региональные проблемы, демографические проблемы. В связи с этим необходимо увеличение роли государства в развитии экономики и ее управлении. Поэтому дисциплина – Макроэкономическое планирование и прогнозирование – становится все более актуальным в высшей школе.
Введение в профессию
Курс «Введение в профессию является вводным в системе профессиональной подготовки бакалавров по направлению Экономика 080100.
Целью дисциплины является общая характеристика направления подготовки «Экономика», определение областей и объектов профессиональной деятельности выпускников, а также задач профессиональной деятельности бакалавра Экономики.
Предшествующий уровень образования абитуриента – среднее профессиональное образование. Абитуриент должен иметь документ государственного образца о среднем профессиональном образовании.
Данная дисциплина включается в профессиональный цикл (Б-3).
В системе профессиональной подготовки бакалавра по направлению Экономика, данный курс непосредственно связан с такими базовыми курсами, как Микроэкономика, Макроэкономика, Теория государства и права.
ИННОВАЦИОННАЯ ЭКОНОМИКА
Целью дисциплины «Инновационная экономика» выступает ознакомление обучаемых с особенностями современного этапа социально-экономического развития Российской Федерации, а также с основами инновационной теории, формирующей базовые основы для развития по инновационному пути.
В результате изучения дисциплины студент должен:
- иметь представление о направлениях и тенденциях технологического развития мирового сообщества, роли и месте Российской Федерации в международном товарообороте, мировой интеграции и специализации;
- знать законы и закономерности общественного развития, регулирующие экономические отношения, хозяйственную деятельность и развитие бизнеса;
- понимать сущность инновационной деятельности и ее роль в повышении конкурентоспособности производств и предприятий, формировании новых общественных потребностей и удовлетворении существующих на качественно новом уровне;
- видеть долгосрочные перспективы развития Российской Федерации, пути и факторы, обеспечивающие мировое лидерство.
Учебный процесс по курсу «Инновационная экономика» предполагает лекционную, тренинговую и самостоятельную подготовку обучаемых путем сочетания лекций и активных методов обучения: семинарских занятий, практикумов, дискуссионных столов, анализа конкретных ситуаций. По результатам обучения и самостоятельных научных исследований студенты
готовят доклад и пишут реферат, участвуют с выступлениями на научно-практических мероприятиях.
Дисциплина «Инновационная экономика» включается в профессиональный цикл (Б-3). В системе подготовки дипломированных бакалавров экономики она связана со многими дисциплинами учебного плана:
- в теоретико-методологическом плане — с философией, экономической теорией, институциональной экономикой, административным регулированием экономики, экономической безопасностью;
- в аналитическом аспекте, обеспечивающем изучение количественных форм экономических явлений и процессов, – с математикой и статистикой;
- в направлении формирования стратегических альтернатив – с национальной и региональной экономикой, менеджментом, макроэкономическим планированием и прогнозированием;
- в прикладном аспекте, обеспечивающем формирование и реализацию инновационных решений – с экономикой предприятий, корпоративными финансами, управлением инновационными процессами.
Указанные связи дисциплины «Инновационная экономика» обеспечивают соответствующий теоретический уровень и практическую направленность в системе обучения и будущей деятельности дипломированного бакалавра экономики.
Для изучения дисциплины «Инновационная экономика» студенту необходимо знание таких дисциплин, как микро - и макроэкономика, теория государства и права.
Знания, навыки и умения, приобретенные при изучении дисциплины, в дальнейшем могут быть использованы при освоении профессионального блока основной образовательной программы в широком спектре дисциплин, связанных с изучением состояния мировой и национальной экономик, управлением общественным развитием, экономикой отдельного хозяйствующего субъекта.
Антикризисная экономика
Целью освоения учебной дисциплины «Антикризисная экономика» является формирование компетенций, направленных на развитие культуры мышления студентов в сфере системно-целостного, комплексного подхода к разработке и решению проблем антикризисного управления экономикой на современном этапе развития страны.
Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Для освоения данной дисциплины необходимы знания в области антикризисного менеджмента и маркетинга, экономики, планирования и прогнозирования, права, анализа и аудита.
Экономическая безопасность и управление рисками
Основная цель курса «Экономическая безопасность и управление рисками» – дать системный подход к управлению рисками на основе экономическо-правовых критериев и методов. Дисциплина формирует представлений о сущности экономической безопасности на уровне страны, компании и личном уровне.
Экономическая безопасность - состояние экономики (фирмы, личности), при котором обеспечивается достаточно высокий и устойчивый экономический рост благосостояния; эффективное удовлетворение экономических потребностей; контроль за движением и использованием национальных ресурсов; защита экономических интересов на соответствующем уровне.
В курсе рассматриваются способы управления рисками с использованием методов моделирования рисков и угроз, прогнозного планирования, математических подходов к формированию портфеля (продуктов, бизнесов, инвестиций). На основе междисциплинарного подхода анализируются типичные экономико-правовые ситуации в бизнесе. Дается понятие об эффективных способах разрешения конфликтов как средстве выхода из критических ситуаций. Рассматриваются современные вопросы личной финансовой безопасности. Используется арбитражная практика, публикации, кейсы и профессиональный опыт преподавателя.
В рамках курса
1. формируется культурная установка на принятие решений на основе оценки доходности и риска, а не только доходности или только из соображений безопасности;
2. решается задача внесения ясности и ликвидации заблуждений о безрисковых стратегиях поведения, методах снижения риска, рассматриваются известные психологические предубеждения при принятии решений;
3. повышается внимание слушателей к таким важнейшими аспектами делового оборота, как должная осмотрительность, системная оценка ситуаций, временная линия последствий управленческих решений (краткосрочные и долгосрочных последствия), внимание к «деталям» и достоверности документов, отчетов, информации вообще, зависимость от «единственного покупателя» (поставщика) или «ноу-хау», грубому налоговому планированию.
Таким образом, курс «Экономическая безопасность и управление рисками» направлен на приобретение новых и углубление имеющихся знаний в области микроэкономики фирмы, формирования и закрепления навыков экономического анализа природы и последствий управленческих решений, возможностей и границ использования инструментов экономической анализа и прогнозирования для управления доходами и рисками предприятия.
Данная дисциплина включается в профессиональный цикл (Б-3). Для успешного освоения дисциплины студенты должны изучить курсы микроэкономики и макроэкономики на промежуточном уровне, а также владеть знаниями в области основ права и др. Они должны владеть математическим аппаратом, а также обладать навыками графического анализа.
Управление инновационными процессами
Целью дисциплины выступает формирование базовых знаний и привитие практических навыков в области экономико-правовых основ управления научно-техническим прогрессом в общем и инновационными процессами в частности.
Данная дисциплина включается в профессиональный цикл (Б-3). Дисциплина связана со многими дисциплинами учебного плана:
- в теоретико-методологическом плане — с философией, экономической теорией, государственным регулированием национальной экономики, менеджментом, стратегическим планированием;
- в направлении, обеспечивающем изучение количественных форм экономических явлений и процессов, – со статистикой и системой национального счетоводства;
- в направлении, обеспечивающем связь и взаимодействие экономических явлений и процессов внутри предприятия, – с экономикой фирмы, маркетингом.
Для изучения дисциплины «Управление инновационными процессами» студенту необходимо знание таких дисциплин, как микро - и макроэкономика, теория государства и права.
УПРАВЛЕНИЕ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ СОБСТВЕННОСТЬЮ
Целью курса является ознакомление слушателей с теми возможностями, которые открывает управление интеллектуальной собственностью не только в процессе создания инновационного продукта, но и в процессе развития инновационной компании. Выбор эффективной стратегии управления интеллектуальной собственностью является определяющим фактором при создании портфеля прав на интеллектуальную собственность, имеющего высокую рыночную стоимость. Формирование портфеля прав должно соответствовать бизнес – стратегии компании и поддерживать ее. Мы обсудим различные вопросы, которые возникают в связи с формированием и использованием портфеля прав на объекты интеллектуальной собственности со стороны инвестора, партнера по бизнесу, автора, заказчика разработок, а также в связи с деятельностью компании в конкурентной среде.
Данная дисциплина ставит своей целью раскрыть суть предпринимательства, его отличительные и квалифицирующие признаки по российскому законодательству; дать основные сведения о правовых нормах, регламентирующих предпринимательскую деятельность.
Для обеспечения адекватного восприятия материала данной дисциплины ей должны предшествовать такие дисциплины как «Правоведение», «Основы бухгалтерского учета и налогообложение», «Экономико-правовой аспект управления проектом».
ЭКОНОМИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ПРАВА
Очевидно, что уровень экономического развития страны воздействует на ее правовую систему.
Сегодня можно констатировать, что любое правовое явление имеет четкое объяснения с точки зрения экономической теории. Следует говорить, как о состоявшемся факте, о симбиозе экономики и права, об устойчивой взаимной связи и обусловленности экономических и правовых отношений.
Развитие общественных наук на современном этапе характеризуется распространением междисциплинарных исследований, которые охватывают различные области экономических отношений. «Экономический анализ права» относится именно к категории междисциплинарных учебных курсов.
Практически это выражается в последовательном переносе микроэкономического аналитического инструментария на такие сферы общественных отношений как правотворчество, государственное регулирование, преступления, наказания и т. п.
Экономический анализ права является передовым направлением исследований на стыке экономики и юриспруденции, имеющим как теоретическое, так и практическое применение.
Курс представляет введение в современный экономический анализ права. Он затрагивает ключевые понятия и методологию этой дисциплины, и охватывает основные области права и экономики
Курс «Экономический анализ права» знакомит слушателей с основными понятиями и техникой экономического анализа права.
Настоящий курс ставит своей задачей ознакомление слушателей с положениями экономической теории, объясняющими и раскрывающими новые грани отдельных отраслей права.
Программа курса включает анализ экономического происхождения права и правовых реформ переходных экономик. Курс помогает лучше понять экономическое содержание правовых институтов и процессов.
Приобретение студентами знаний по курсу позволит им применять методологический инструментарий экономической теории для анализа правовых явлений.
Данная учебная дисциплина может служить аналитическим инструментом для исследования правовых институтов современной переходной экономики в России.
Основные идеи курса иллюстрируются с помощью экономического анализа конкретных судебных дел и норм отдельных отраслей права.
Выявление закономерностей на основе практического материала, изучение различных точек зрения по спорным вопросам поможет формированию собственной позиции при решении наиболее сложных задач в сфере экономических отношений.
Данная дисциплина включается в профессиональный цикл (Б-3). Предпосылками курса являются такие дисциплины, как экономическая теория, экономический анализ, микро - и макроэкономика, теория государства и права, гражданское право.
Курс «Экономический анализ права» использует инструменты микроэкономики, экономики общественного сектора и институциональной экономики.
Для успешного усвоения материала слушатели должны обладать базисными познаниями в современной микроэкономике.
Курс «Экономический анализ нормативных актов» предполагает также наличие у студентов базовых знаний правовых дисциплин.
ЭКОНОМИКО-ПРАВОВОЕ ПОЛОЖЕНИЕ ОРГАНИЗАЦИИ
Разноплановость, многоаспектность коммерческой и некоммерческой деятельности, участие в ней самых различных субъектов, разнообразие организационно-правовых форм предпринимательства влекут за собой необходимость индивидуализации правового и финансово – хозяйственного регулирования деятельности каждой конкретной организации.
Уникальность курса «Экономико-правовое положение организаций» состоит в интеграции и гармонизации дисциплин экономической и правовой направленности.
Место и значение этой дисциплины в учебном процессе определяются необходимостью направления в правовое русло предпринимательской инициативы и управленческих процессов на этапах создания, деятельности, реорганизации и ликвидации предпринимательских корпораций, составляющих основу российской экономики. Данная дисциплина обеспечивает систематизацию юридических норм, регулирующих эти процессы, дает студентам необходимый комплекс знаний для уверенной ориентации в предпринимательских правоотношениях.
Актуальность дисциплины объясняется тем, что эффективное принятие управленческих решений в бизнесе невозможно без знания основ организационно-правового построения корпоративных образований, оптимизации выбора организационно-правовой формы юридического лица в зависимости от конкретных функциональных задач, а также оценки финансово – экономического состояния организации.
Изучение этой дисциплины способствует подготовке специалистов, способных самостоятельно и инициативно использовать полученные экономические и правовые знания для дальнейшей практической работы в области предпринимательской и другой экономической деятельности.
Данная дисциплина включается в профессиональный цикл (Б-3). Для успешного освоения дисциплины студенты должны изучить курсы экономики предприятия, анализа хозяйственной деятельности, стратегического планирования и др. на промежуточном уровне, а также владеть знаниями в области основ гражданского, налогового, арбитражного процессуального права и др. Они должны владеть математическим аппаратом, а также обладать навыками графического анализа.
ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ЗА ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ПРЕСТУПЛЕНИЯ
Для успешного функционирования субъектов экономической деятельности в сложных криминогенных условиях, их специалисты должны обладать полным комплексом знаний в сфере борьбы с проявлениями экономической преступности.
Данный курс рассчитан на обучение студента методикам уголовно-правовой защиты своих прав и законных интересов от преступных посягательств со стороны недобросовестных контрагентов, коррумпированных должностных лиц государственных и муниципальных органов власти, преступных сообществ.
Данная дисциплина включается в профессиональный цикл (Б-3). Для успешного освоения дисциплины студенты должны изучить курсы теории государства и права, конституционного права, а также гражданского права.
ДОГОВОРНЫЕ ОТНОШЕНИЯ
Многообразие различных форм общения между людьми выдвинуло потребность в предоставлении им возможности по согласованной сторонами воле использовать предложенные законодателем или самим создать правовые модели. Такими моделями и стали договоры (контракты)1.
Тенденция к повышению роли договора, характерная для всего современного гражданского права, стала проявляться в последние годы во все возрастающем объеме и в современной России.
Сегодня можно констатировать, что договорные отношения стали основной формой взаимодействия субъектов экономической деятельности.
Курс лекций и практических занятий по дисциплине «Договорные отношения» имеет целью ознакомление слушателей с нормативными, аналитическими и информационными материалами в области договорных отношений.
Приобретение студентами знаний по данной дисциплине предполагает усвоение действующих нормативных актов, регламентирующих договорные отношения.
Изучение практики арбитражных судов и судов общей юрисдикции формирует навыки разрешения конкретных практических задач, которые могут возникнуть при реализации гражданских прав и исполнении обязанностей в области договорных отношений.
Выявление закономерностей на основе практического материала, изучение различных точек зрения по спорным вопросам, возникающим в договорных правоотношениях, поможет формированию собственной позиции при решении наиболее сложных задач.
В целях активного усвоения учебного материала предполагается проведение практических занятий, в ходе которых студенты исследуют теоретические вопросы на примере судебной практики. Также в ходе данных занятий студенты решают практические задачи (кейсы), предложенные преподавателем.
Данная дисциплина включается в профессиональный цикл (Б-3). Предпосылками курса являются такие дисциплины, как теория государства и права, право.
Для успешного усвоения материала слушатели должны обладать базисными знаниями современной системы законодательства, навыками использования справочных правовых систем Гарант и Консультант плюс.
АДМИНИСТРАТИВНОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ ЭКОНОМИКИ
Целью данной учебной дисциплины является изучение и усвоение студентами специальности «Экономика и право» основных понятий науки административного права, а также положений законодательства РФ, регламентирующих деятельность исполнительной власти и власти органов местного самоуправления в области регулирования экономики, приобретение навыков работы с административным законодательством.
В рамках данного учебного курса студентами должно быть изучено законодательство, иные нормативные правовые акты, регулирующие вопросы организации и реализации административной власти в современной России, в особенности в сфере административно-правового регулирования экономических процессов.
Практической целью является получение студентами знаний и навыков, способствующих осуществлению профессиональной деятельности по административному регулированию экономики, а также взаимодействию с органами, осуществляющими административное регулирование экономики.
Данная дисциплина включается в профессиональный цикл (Б-3). Для успешного освоения дисциплины студенты должны изучить курс теории государства и права, конституционного права. Предпосылками курса являются такие дисциплины, как экономическая теория, теория государства и права, гражданское право.
ЭКОНОМИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ДОГОВОРОВ
Хозяйственные договоры играют важную роль в регулировании рыночных отношений. Они представляют собой соглашения между участниками договорных отношений об установлении хозяйственных обязанностей, ответственности, прав. Своевременное выполнение каждым участником договорных обязательств - важнейшее условие обеспечения нормальной организации хозяйственной деятельности организации.
Ввиду широты и значимости гражданско-правовых отношений изучение и правильное применение норм нового гражданского законодательства РФ является важнейшим условием успешной предпринимательской деятельности и нормального функционирования имущественных и неимущественных отношений с участием граждан.
Целью дисциплины «Экономический анализ договоров» выступает ознакомление обучаемых с методами экономического анализа хозяйственных договоров, с принципами составления типовых форм договоров.
В результате изучения дисциплины студент должен:
- знать порядок заключения, изменения, расторжения договоров;
- владеть навыками составления договоров;
- знать методы экономического анализа договоров;
- знать нормативно-правовые акты, регулирующие договорную деятельность в РФ.
Курс лекций и практических занятий имеет целью ознакомление слушателей с нормативными, аналитическими и информационными материалами, что позволит получить актуальные сведения по вопросам, подлежащим обязательному изучению по данной дисциплине.
Приобретение студентами знаний по курсу «Экономический анализ договоров» предполагают усвоение действующих нормативных актов, регламентирующих гражданско-правовые отношения.
Изучение практики арбитражных судов и судов общей юрисдикции формирует навыки разрешения конкретных практических задач, которые могут возникнуть при реализации гражданских прав и исполнении обязанностей.
Выявление закономерностей на основе практического материала, изучение различных точек зрения по спорным вопросам, возникающим при реализации норм гражданского законодательства, поможет формированию собственной позиции при решении наиболее сложных задач.
В целях осуществления контроля знаний студентов используются различные формы текущего контроля в виде тестов, кратких опросов по пройденному материалу, контрольных работ.
Форма итогового контроля – экзамен, на котором студенту предлагается ответить на два вопроса по пройденному материалу. Допуск студентов к зачету осуществляется при всех выполненных на практических занятиях заданиях.
Дисциплина «Экономический анализ договоров» включается в профессиональный цикл (Б-3). В системе подготовки дипломированных бакалавров экономики она связана со многими дисциплинами учебного плана:
- в теоретико-методологическом плане — с гражданским правом, экономикой предприятия, менеджментом, институциональной экономикой, экономической безопасностью;
- в аналитическом аспекте, обеспечивающем изучение количественных форм экономических явлений и процессов, оценку экономических выгод / расходов при анализе тех или иных договоров – с математикой и статистикой;
- в прикладном аспекте, обеспечивающем правильность составления хозяйственного договора – с гражданским правом, договорным правом, арбитражным процессом, менеджментом.
Указанные связи дисциплины «Экономический анализ договоров» обеспечивают соответствующий теоретический уровень и практическую направленность в системе обучения и будущей деятельности дипломированного бакалавра экономики.
Для изучения дисциплины «Экономический анализ договоров» студенту необходимо знание таких дисциплин, как гражданское право, арбитражных процесс, менеджмент.
ЭКОНОМИКА И ПРАВО ВНЕШНЕЭКОНОМИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
В настоящее время во всем мире ускоренными темпами развиваются интеграционные процессы во всех областях межгосударственных отношений. Глобальная экономическая интеграция является важнейшим фактором, во многом определяющим развитие национальной экономики. Это объективное и закономерное явление, способствующее вхождению страны в мировое экономическое сообщество. Механизм хозяйствования современной экономической системы России имеет определенные особенности, обусловленные глобализацией международных экономических связей.
Основной тенденцией современной мировой экономики является углубление международного разделения труда и, как следствие, интенсификация обменов товарами и услугами между производителями и потребителями из различных стран. Внешнеэкономическая деятельность может осуществляться абсолютно во всех сферах хозяйствования, регулируемых законами стран, на территории которых она ведется.
Процесс реформирования российской экономики привел к значительному увеличению числа российских организаций, получивших возможность самостоятельно сотрудничать в различных сферах деятельности с иностранными компаниями.
За последнее время в России было принято множество нормативных актов, непосредственно регулирующих отношения участников внешнеэкономической деятельности.
Важным моментом является государственное и международное регулирование этой деятельности со стороны государств, хозяйствующие субъекты которых являются ее участниками.
Можно констатировать, что экономико-правовое регулирование внешнеэкономической деятельности в Российской Федерации поднимается на качественно иной уровень. Новые законодательные положения учитывают основные потребности внешнеэкономического оборота и создают путем четкой правовой регламентации складывающихся отношений благоприятные условия для развития международных экономических связей.
Предметом курса "Экономика и право внешнеэкономической деятельности" является изучение экономико-правовой регламентации общественных отношений, возникающих в процессе осуществления внешнеэкономической деятельности.
Настоящий курс ставит своей задачей ознакомление слушателей с нормативными, аналитическими и информационными материалами, что позволит получить актуальные сведения о процессе взаимодействия международного и внутригосударственного права, о развитии современной международной практики заключения и исполнения внешнеторговых контрактов, а также сформировать комплексное понимание особенностей экономико - правового регулирования внешнеэкономической деятельности.
Приобретение студентами знаний по курсу «Экономика и право внешнеэкономической деятельности» предполагает усвоение действующих нормативных актов, регламентирующих данные отношения.
В процессе изучения дисциплины студенты должны овладеть теоретическими основами осуществления внешнеэкономической деятельности.
Выявление закономерностей на основе практического материала, изучение различных точек зрения по спорным вопросам поможет фор-мированию собственной позиции при решении наиболее сложных задач в данной сфере экономических отношений.
Данная дисциплина включается в профессиональный цикл (Б-3). Предпосылками курса являются такие дисциплины, как экономическая теория, экономический анализ, микро - и макроэкономика, теория государства и права, гражданское право.
Успешное освоение материала курса предполагает знание студентами курсов «Гражданское право», «Экономической теории», «Арбитражного процессуального права».
Налоги и налоговое право
Целью освоения учебной дисциплины «Налоги и налоговое право» является формирование компетенций, направленных на развитие культуры мышления студентов в сфере системно-целостного, комплексного подхода к разработке и решению проблем правового регулирования в сфере налогообложения на современном этапе развития страны.
Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Для освоения данной дисциплины необходимы знания в области экономики, менеджмента, планирования и прогнозирования, права, бухгалтерского учета, анализа и аудита.
Экономико-правовые основы привлечения инвестиций
Цели дисциплины заключаются в развитии у студентов системного представления о структуре и тенденциях развития российского и мирового инвестиционного процесса, а также в формировании умений и навыков, позволяющих будущим специалистам на профессиональном уровне заниматься экономическими и правовыми вопросами становления и развития инвестиционного потенциала России.
Инвестиции имеют особое значение как для социально-экономического развития страны в целом, так и для деятельности субъекта хозяйствования. Экономический рост определяется множеством факторов, важнейшим из которых является создание правовой и экономической базы условий для привлечения капитала российских и зарубежных инвесторов.
Курс «Экономико-правовые основы привлечения инвестиций» направлен на приобретение новых и углубление имеющихся знаний в области осуществления инвестиционной деятельности на макро - и микроуровне, привлечения и экономического обоснования источников финансирования инвестиций, оценки инвестиционных рисков.
Данная дисциплина включается в профессиональный цикл (Б-3). Для успешного освоения дисциплины студенты должны изучить курсы экономической теории, экономики предприятия на промежуточном уровне, а также владеть знаниями в области основ права и др. Они должны владеть математическим аппаратом, а также обладать навыками графического анализа.
ЭКОНОМИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ПРАВООТНОШЕНИЙ
Целью освоения учебной дисциплины (модуля) экономический анализ государственных правоотношений является формирование компетенций, направленных на приобретение новых и закрепление имеющихся знаний в области экономического анализа государственных правоотношений; ознакомление с особенностями подхода к экономическому анализу государственных правоотношений; формирование и закрепление навыков экономического анализа правовых актов законодательного и подзаконного характера; освоение методов анализа эффективности правовых актов, направленных на реализацию общественных интересов.
Данная дисциплина включается в профессиональный цикл (Б-3). Для успешного освоения дисциплины студенты должны изучить курсы экономической теории, а также владеть знаниями в области основ права. Внедрение в образовательную программу курса «Экономический анализ государственных правоотношений» является логическим продолжением внедрения таких курсов как «Экономический анализ права» и «Экономический анализ договоров». В совокупности с этими курсами, изучение курса «Экономический анализ государственных правоотношений» способствует пониманию тесной взаимосвязи экономических явлений и норм российского публичного права.
ИССЛЕДОВАНИЕ ОПЕРАЦИЙ
Целью освоения учебной дисциплины Исследование операций является формирование компетенций, направленных на:
- развитие у студентов логического и алгоритмического мышления, умения строго излагать свои мысли;
- формирование навыков решения профессионально-ориентированных задач на основе соответствующих математических методов;
- развитие сформированных в результате изучения основных математических дисциплин способностей к самостоятельному освоению экономико-математических методов.
Дисциплина «Исследование операций» относится к вариативной части (дисциплины по выбору студентов) цикла Б.2 ООП (Математический цикл).
Являясь неотъемлемой частью предметной области «Математика», раздел «Исследование операций» связан с другими разделами математики. Фундаментальные понятия и факты исследования операций основаны на результатах, изучаемых в курсах математического анализа, линейной алгебры, теории вероятностей и математической статистики. Некоторые результаты из исследования операций могут применяться при решении задач, возникающих в курсе «Теория игр». Поэтому преподавание учебной дисциплины «Исследование операций» методически связано с преподаванием других математических дисциплин.
Курс исследования операций нужен также для решения задачи реализации межпредметных связей образовательной области «Математика» и необходим для изучения прикладных дисциплин, поскольку многие методы исследования операций применяются в процессе математического моделирования и анализа динамики социально-экономических процессов.
Освоение данной дисциплины необходимо как предшествующее для следующих дисциплин:
статистика;
математика финансовых операций.
ЭКОНОМИКА И ПРАВО ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Цели курса - дать студентам углубленные знания по вопросам экономической сущности предпринимательской деятельности, правового регулирования предпринимательской деятельности, направлений государственного воздействия на предпринимательскую среду, научить правильно и быстро ориентироваться в огромном массиве нормативных актов, показать и раскрыть междисциплинарные связи, место и роль практики осуществления предпринимательской деятельности, научить правильно применять правовые нормы, регулирующие предпринимательскую деятельность.
Практической целью является получение студентами знаний и навыков, способствующих осуществлению собственной предпринимательской деятельности, а также взаимодействию с субъектами предпринимательства.
Данная дисциплина включается в профессиональный цикл (Б-3). Для успешного освоения дисциплины студенты должны изучить курс экономической теории, а также владеть знаниями в области основ права. Предпосылками курса являются такие дисциплины, как экономическая теория, микро- и макроэкономика, экономика фирмы, теория государства и права, гражданское право.
ФИНАНСОВОЕ ПРАВО
В условиях возникновения рыночных отношений при управлении обществом активно используются такие экономические рычаги, как финансы, кредит, налоги и т. д. Эти экономические категории определяют сущность общественных отношений, являющихся предметом финансового права. Финансовое право по своей природе является публичным правом и именно с помощью финансового законодательства государство реально осуществляет управление.
Целью изучения данной отрасли права, ее принципов, институтов и подотраслей является приобретение не только знаний в области финансового законодательства, но и выработки навыков правоприменительной деятельности в сфере финансовых отношений.
ЭКОНОМИКА И ПРАВО БАНКОВСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Курс «Экономика и право банковской деятельности» имеет практическую направленность, дает профессиональные знания в области организации деятельности коммерческих банков и учит основным правилам банковского дела, подробно рассматривает процесс деятельности банка как элемента банковской системы.
Банковская система является центральным системообразующим элементом экономики любого типа, так как она выполняет функции по сбору аккумулированию свободных денежных средств. От успешной работы банковской системы зависят эффективность функционирования экономики в целом и экономический рост в стране.
Роль банков значительно возрастает в условиях кризиса, когда возникает необходимость в поддержании финансовой стабильности, обеспечении бесперебойности расчетов между различными хозяйствующими субъектами и направлении инвестиций на развитие.
Целью дисциплины «Экономика и право банковской деятельности» является ознакомление обучаемых с формами организации банковской деятельности, нормативно-правовыми актами, регулирующими деятельность коммерческих банков.
В результате изучения дисциплины студент должен:
- основы организации деятельности коммерческих банков;
- владеть навыками анализа деятельности банка;
- знать принципы экономического анализа кредитных договоров;
- знать нормативно-правовые акты, регулирующие деятельность коммерческих банков в РФ.
Курс лекций и практических занятий имеет целью ознакомление слушателей с нормативными, аналитическими и информационными материалами, что позволит получить актуальные сведения по вопросам, подлежащим обязательному изучению по данной дисциплине.
Приобретение студентами знаний по курсу «Экономика и право банковской деятельности» предполагают усвоение действующих нормативных актов, регламентирующих деятельность коммерческих банков.
В целях осуществления контроля знаний студентов используются различные формы текущего контроля в виде тестов, кратких опросов по пройденному материалу, контрольных работ.
Форма итогового контроля – экзамен, на котором студенту предлагается ответить на два вопроса по пройденному материалу. Допуск студентов к экзамену осуществляется при всех выполненных на практических занятиях заданиях.
Дисциплина «Экономика и право банковской деятельности» включается в профессиональный цикл (Б-3). В системе подготовки дипломированных бакалавров экономики она связана со многими дисциплинами учебного плана:
- в теоретико-методологическом плане — с гражданским правом, деньги, кредит, банки, менеджментом;
- в аналитическом аспекте, обеспечивающем изучение количественных форм экономических явлений и процессов, оценку экономических выгод / расходов при анализе тех или иных договоров – с математикой и статистикой;
- в прикладном аспекте, обеспечивающем правильность составления хозяйственного договора – с гражданским правом, договорным правом, арбитражным процессом, менеджментом.
Указанные связи дисциплины «Экономика и право банковской деятельности» обеспечивают соответствующий теоретический уровень и практическую направленность в системе обучения и будущей деятельности дипломированного бакалавра экономики.
Для изучения дисциплины «Экономика и право банковской деятельности» студенту необходимо знание таких дисциплин, как финансы и кредит, гражданское право, арбитражных процесс, менеджмент.
ЭКОНОМИКО-ПРАВОВЫЕ ОСНОВЫ УПРАВЛЕНИЯ ПРОЕКТОМ
Учебная дисциплина «Экономико-правовые основы управления проектом» ориентируется на формирование у будущих специалистов системно-целостного, комплексного подхода к разработке проблем управления проектами в современных условиях. Это потребует от студентов, изучающих данную дисциплину, определенного пересмотра своих взглядов на теорию о социально-экономических, политических, научно-технических и иных процессов и подхода к ним с иной стороны, с использованием методологии целостного познания.
Методология целостного познания предполагает ранжирование познания на качественные уровни и выбор адекватного инструментария разработки и решения проблем. Это является не совсем обычным для современного этапа развития гуманитарных наук, раскрывающих, прежде всего, социально-экономические, политические, научно-технические процессы развития общества.
Цель учебной программы заключается в формировании у специалистов комплексного подхода к разработке и решению проблем управления проектом в сфере производства и реализации продукции на современном этапе развития страны.
Основными задачами курса являются:
- изучение теоретических основ экономико-правового управления проектом;
- рассмотрение практических аспектов управления проектом;
- приобретение практических навыков разрешения сложных и кризисных ситуаций в сфере управления проектом;
- ознакомление с теорией и практикой правового анализа проблем в сфере управления проектами и поиска путей их преодоления.
ИНФОРМАЦИОННЫЕ ОСНОВЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МАСТЕРСТВА
В программу дисциплины включены темы, посвященные информационному обеспечению экономической и правовой деятельности, автоматизированным информационным правовым системам и банкам данных, автоматизированным правовым системам управления, справочным правовым системам, правовым экспертным системам, компьютерным технологиям статистической обработки данных в государственных органах; компьютерным технологиям в информационной безопасности.
Цель преподавания дисциплины состоит в изложении информационных основ современной хозяйственной деятельности применительно к использованию новых информационных технологий.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |
