Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

ВОПРОСЫ ГАК

учебный год

Специальность:

«ГЕОГРАФИЯ С ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ СПЕЦИАЛЬНОСТЬЮ БИОЛОГИЯ»

ВОПРОСЫ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ ГЕОГРАФИИ

1.  Земля и Вселенная. Происхождение Земли. Движения Земли и их следствия.

2.  Карта - источник географических знаний. Классификация карт. Практическое и научное значение карт.

3.  Географическая оболочка, её границы. Общие географические закономерности в строении и развитии географической оболочки.

4.  Мировой Океан, структура. Циркуляция вод в Мировом Океане. Значение океана в формировании климата.

5.  Атмосферное давление, причины его изменения и закономерности распределения по земному шару.

6.  Циркуляционные механизмы атмосферы: воздушные массы и атмосферные фронты. Господствующие и местные ветры.

7.  Климатообразующие факторы и их роль в формировании климата.

8.  Классификация климатов . Климатические пояса и типы климата. Характеристика одного из географических поясов (по выбору).

9.  Внутреннее строение Земли. Методы исследования. Состав и строение земной коры континентального и океанического типа.

10.  Основные структурные элементы Земли (платформы, геосинклинали).

11.  Основные структурные элементы Земли (рифты, срединно-океанические хребты, литосферные плиты, ложе океана).

12.  Эндогенные процессы. Тектонические движения. Магматизм и магматические горные породы.

13.  Осадочные горные породы и их классификация.

14.  Метаморфизм и его типы. Метаморфические горные породы.

15.  Экзогенные процессы. Морфоскульптуры Земли, их классификация и закономерности распространения на планете.

16.  Современные представления о геологическом строении и рельефе дна Мирового океана.

17.  Основные геологические этапы развития Земли.

18.  Подземные воды. Классификация подземных вод. Родники. Гейзеры.

19.  Морские течения и их генетическая классификация. Основные закономерности течений.

20.  Реки: основные гидрологические характеристики, классификации рек по источникам питания и водному режиму.

21.  Озера: генезис, классификации, температурный режим. Болота, их типы. Распространение болот по земному шару.

22.  Современное оледенение Земли. Хионосфера и её границы. Условия развития ледников: их питание, движение, работа, динамика. Типы оледенения и виды ледников.

23.  Учение о географической зональности. Географические пояса и природные зоны. Физико-географическая характеристика одной из природных зон (по выбору).

24.  Факторы почвообразования. Почвообразующие процессы и типы почв (зональные и азональные). Почва как компонент биосферы.

25.  Учение о биосфере. Биогенные компоненты биосферы. Круговорот вещества и энергии в биосфере.

26.  Закономерности формирования природных зон Евразии. Физико-географическая характеристика одной из природных зон (по выбору).

27.  Особенности проявления широтной зональности на материке Северная Америка. Физико-географическая характеристика одной из природных зон (по выбору).

28.  Природные зоны Африки. Физико-географическая характеристика одной из природных зон (по выбору).

29.  Физико-географический обзор Австралии. Своеобразие органического мира Австралии.

30.  Физико-географическая характеристика морей, омывающих Россию и их экологические проблемы.

31.  Физико-географический обзор Восточно-Европейской равнины.

32.  Кавказская горная страна (физико-географическая характеристика).

33.  Физико-географическая характеристика Урала. Особенности тектонического строения Уральских гор, полезные ископаемые.

34.  Кольский полуостров и Карелия (физико-географический обзор).

35.  Физико-географическая характеристика Западно-Сибирской равнины.

36.  Физико-географическая характеристика Среднесибирского плоскогорья.

37.  Алтайско-Саянская горная страна (физико-географическая характеристика).

38.  Физико-географическая характеристика Северо-Востока России.

39.  Физико-географическая характеристика островной Арктики.

40.  Амуро-Сахалинская страна (физико-географический обзор).

41.  Физико-географическая характеристика Нижегородской области.

ВОПРОСЫ ПО ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ГЕОГРАФИИ

42.  Политическая карта мира: типология стран современного мира, формы правления и государственного устройства.

43.  Население мира: структура, динамика, типы воспроизводства, демографическая политика. Миграции и расселение. Урбанизация.

44.  Международное географическое разделение труда: понятие, формы, интеграционные процессы. Международные экономические отношения.

45.  Мировое хозяйство: понятие, географическая модель, интернационализация мирового хозяйства.

46.  Научно-техническая революция (НТР). Её влияние на структуру мирового хозяйства.

47.  Топливно-энергетическая промышленность современного мира.

48.  География машиностроения мира (на примере автомобилестроения).

49.  Мировой металлургический комплекс.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

50.  Растениеводство мира: структура, география главных отраслей, международная торговля.

51.  Животноводство мира: структура, география главных отраслей, международная торговля.

52.  Транспорт мира: типы транспортных систем. Классификация видов транспорта и их география.

53.  Природные ресурсы России и их разнообразие.

Оценка обеспеченности природными ресурсами.

54.  Общая экономико-географическая характеристика США.

55.  Общая экономико-географическая характеристика Японии.

56.  Общая экономико-географическая характеристика Китая.

57.  Общая экономико-географическая характеристика ФРГ.

58.  Общая экономико-географическая характеристика Индии.

59.  Общая экономико-географическая характеристика Канады.

60.  Общая экономико-географическая характеристика ЮАР.

61.  Общая экономико-географическая характеристика Бразилии.

62.  Общая экономико-географическая характеристика Австралии.

63.  Административно-территориальное деление Российской Федерации. Современные проблемы экономического районирования РФ.

64.  Топливно-энергетический комплекс России. Его влияние на территориальную организацию общественного производства.

65.  Экономико-географическая характеристика Северного экономического района.

66.  Экономико-географическая характеристика Центрального экономического района.

67.  Экономико-географическая характеристика Центрально-Черноземного экономического района.

68.  Экономико-географическая характеристика Волго-Вятского экономического района.

69.  Экономико-географическая характеристика Поволжского экономического района.

70.  Экономико-географическая характеристика Уральского экономического района.

71.  Экономико-географическая характеристика Восточно-Сибирского экономического района.

72.  Экономико-географическая характеристика Северо-Западного экономического района.

73.  Экономико-географическая характеристика Нижегородской области.

74.  Экономико-географическая характеристика Северо-Кавказского экономического района.

75.  Экономико-географическая характеристика Западно-Сибирского экономического района.

76.  Экономико-географическая характеристика Дальневосточного экономического района.

77.  Экономическое районирование России. Основные понятия и принципы. История экономического районирования России.

Теория и методика обучения географии.

78.  Сущность воспитания и его место в целостной структуре образовательного процесса. Движущие силы и логика воспитательного процесса.

79.  Базовые теории воспитания и развития личности. Закономерности и принципы воспитания.

80.  Национальное своеобразие воспитания и образования. Эффективные пути организации гражданского и патриотического воспитания в современной школе.

81.  Воспитательные системы. Педагогическое взаимодействие в воспитании. Функции и основные направления работы классного руководителя.

82.  Социальное воспитание и социализация личности. Сущность, принципы, механизмы и факторы социального воспитания.

83.  Семья и школа как субъект социализации школьников. Формы взаимодействия семьи и школы.

84.  Нормативные документы, определяющие современную стратегию школьного и в частности географического образования.

85.  Управление образовательными системами. Его характер, функции, принципы.

86.  Профилизация образования как определяющая тенденция развития современной школы.

87.  Проблемы целеполагания в современной теории и практики воспитания и образования.

88.  Проблема содержания образования в современной школе и его географическая составляющая.

89.  Педагогическое мастерство учителя географии в системе его профессиональной подготовки.

90.  Индивидуализация и дифференциация обучения в процессе преподавания географии.

91.  Современные личностно-ориентированные педагогические технологии и их применение в обучении географии.

92.  Практические и самостоятельные работы в школьной географии. Методика их проведения.

93.  Курс социально-экономической географии мира: цели, задачи, содержание, особенности преподавания в современных условиях.

94.  Современные цели и задачи школьного географического образования.

95.  Курс «География России»: цели, задачи, содержание, особенности преподавания в современных условиях.

96.  Курс географии Нижегородской области: цели, задачи, содержание, особенности преподавания в современных условиях.

97.  Методика формирования теоретических знаний в обучении географии.

98.  Методика обучения географии как наука, её цели, задачи и методы исследования. Связь методики с другими науками и практикой школы.

99.  Методы обучения географии, их классификация. Характеристика отдельных методов обучения географии.

100.  Проблемное обучение на уроках географии.

101.  Школьный учебник географии и методы работы с его структурными компонентами.

102.  Работа с картами и картографическими произведениями на уроках географии.

103.  Формы организации и их разнообразие в процессе обучения географии. Урок как целостная система. Типология и структура урока географии.

104.  Проблемы совершенствования контроля знаний, умений и навыков учащихся в процессе обучения географии.

105.  Методика формирования опыта творческой деятельности и опыта эмоционально-ценностного отношения к миру.

106.  Курс географии материков и океанов: цели, задачи, содержание, особенности преподавания в современных условиях.

107.  Начальный курс географии: цели, задачи, содержание, особенности преподавания в современных условиях.

108.  Аттестация учителей географии.

109.  Подготовка учителя географии к уроку. Планирование учебной работы.

110.  Краеведение и краеведческий принцип в обучении географии.

111.  Внеклассная работа по географии.

112.  Компоненты содержания школьного географического образования. Методика формирования умений при обучении географии.

113.  Экологизация школьного географического образования.

114.  Единый государственный экзамен по географии.

115.  Лекционно-семинарская и зачетная система обучения географии.