Руководство по реализации программы «Вовлечение молодежи в предпринимательскую деятельность» (стр. 1 )

Руководство по реализации программы «Вовлечение молодежи в предпринимательскую деятельность»

Содержание:

1	Руководство по организации привлечения участников программы «Ты – предприниматель»	3
2	Информационный буклет «В помощь молодому предпринимателю»	10
3	Руководство по проведению информационной кампании	41
4	Руководство по организации и проведению регионального этапа всероссийского конкурса «Молодой предприниматель России»	49
5	Руководство по организации и проведению окружного этапа всероссийского конкурса «Молодой предприниматель России»	62
6	Руководство по организации мастер-классов с предпринимателями для участников программы	65
7	Руководство по организации консультационного центра для участников программы.	72
8	Руководство по проведению экспертных сессий по оценке бизнес-идей участников программы	85
9	Руководство по организации стажировок участников программы на субъектах малого и среднего предпринимательства.	95
10	Руководство по подготовке заявок на участие проектов в конкурсах на получении государственной поддержки.	103

Руководство по организации привлечения участников программы

«Ты – предприниматель».

Настоящее руководство раскрывает процесс привлечения молодых людей, желающих открыть собственное дело для участия в проектах и программах, направленных на вовлечение молодежи в предпринимательскую деятельность. Руководство направлено на организацию и проведение презентации и анкетирования потенциальных участников программ.

Презентация программ в стенах учебных заведений является важнейшим элементом при реализации региональной целевой программы «Вовлечение молодежи в предпринимательскую деятельность» и служит основным инструментом формирования базы данных участников программы – молодых людей, имеющих бизнес-идею, обладающих деловой активностью и желающих открыть собственное дело.

Инструкция по проведению анкетирования в стенах учебных заведений.

При организации презентаций в стенах учебных заведений, необходимо провести ряд подготовительных мероприятий:

1.  Согласование проведения презентационных мероприятий с администрацией учебного заведения (примерная форма письма руководителю учебного заведения – приложение 1);

2.  Подготовка и размещение информации о проведении презентационных мероприятий:

- составление макетов и изготовление рекламной и презентационной продукции, анкет (примерная форма анкеты – приложение 2);

- расклейка рекламных плакатов в учебных заведениях;

- расклейка плакатов на остановках и других доступных общественному вниманию местах;

- размещение информации на «бегущей строке» в главном корпусе вузов (если имеется);

- размещение информации на Интернет-ресурсах учебного заведения;

- информация по радио (наиболее популярные молодежные каналы);

- размещение информации в электронных СМИ.

- изготовление и расклейка стикеров с информацией о программе в общественном транспорте;

- распространение информационных материалов на территории ВУЗов, торговых и развлекательных центрах;

- изготовление и размещение специальных билбордов, растяжек в местах массового скопления молодежи (парках, скверах, непосредственно рядом с учебными заведениями.

3.  Проведение презентации

- с администрацией учебного заведения согласовывается график проведения презентаций в поточных аудиториях (примерная форма графика – приложение 3);

- с помощью активистов студенческих объединений проводится презентация в корпусах, общежитиях, филиалах (примерная процедура презентации – приложение 4);

- для оказания помощи в презентационных мероприятиях могут привлекаться преподаватели учебных заведений.

- все заинтересовавшиеся молодые люди заполняют анкету участника, получают флайер со ссылкой на сайт www. *****, где, зарегистрировавшись, становятся участниками программы.

4.  Составление базы данных потенциальных участников программы. База данных служит для дальнейшего информирования потенциальных участников о мероприятиях программы (форма базы данных – приложение 5).

Приложение 1

Ректору Нижегородской государственной медицинской академии, профессору

!

В настоящее время Комитетом по делам молодежи _______ области реализуется целевая программа «Вовлечение молодежи ______________ области в предпринимательскую деятельность». Цель программы – стимулирование активности молодежи в сфере предпринимательства, массовое вовлечение молодых людей в программу, качественный отбор участников программы для обучения, формирование навыка ведения собственного бизнеса, индивидуальное сопровождение финалистов конкурса в рамках программы.

В рамках реализации программы просим Вас оказать содействие в проведении презентации программы среди студентов Вашего учебного заведения.

Руководитель ФИО

Приложение 2

Анкета для участия в конкурсе бизнес-проектов

«Ты - предприниматель»

1.  Знаете ли Вы, что (органом по делам молодежи субъекта) реализуется программа «Ты – предприниматель!», в ходе реализации которой каждый молодой человек получит шанс открыть собственное дело?

1)  Да 2) Нет

2.  Как Вы относитесь к инициативе (органа по делам молодежи субъекта) помогать молодым людям открывать свое дело через программу «Ты – предприниматель!»?

1)  положительно, это действительно полезный проект для молодежи

2)  скорее положительно, такие проекты должны быть

3)  идея хорошая, но вряд ли из этого что-то получится

4)  отрицательно, я не верю в этот проект

5)  затрудняюсь ответить

3.  Каким вы видите свое будущее?

1)  После окончания ВУЗа отправлюсь работать по специальности на предприятие.

2)  Хотел бы поступить на Госслужбу

3)  Хотел бы пройти военную службу

4)  Хотел бы заниматься собственным делом (бизнесом)

5)  Другое____________

6)  Затрудняюсь ответить

4.  Как вы считаете, стоит ли молодым людям заниматься собственным бизнесом?

1)  Да, безусловно стоит

2)  Скорее всего стоит, но это нелегко

3)  Скорее всего не стоит, это трудно

4)  Нет, не стоит, это невозможно

5)  Затрудняюсь ответить

5.  Какие ключевые проблемы вы видите для того, чтобы заняться собственным бизнесом? (выберите три варианта ответа)

1)  не хватает образования

2)  бюрократия

3)  отсутствие стартового капитала

4)  есть идея, но нет бизнес-плана

5)  нет информации о программах поддержки предпринимателей

6)  нет команды единомышленников

7)  мировой финансовый кризис

8)  Другое____________

9)  Затрудняюсь ответить

6.  Хотели бы вы принять участие в программе «Ты - предприниматель»?

1)да 2)нет

7.  Есть ли у вас бизнес-идея? (опишите)

1)  Да 2) Нет

_______________________________________________________________________

8.  Возраст

1) до 20 летгода 3)24-25 лет 4) старше 25 лет

9. ВУЗ__________________________

10. Специальность__________________________

11. Телефон______________________

12. e-mail____________________________________

Приложение 3

График проведения презентации в учебном заведении

СОГЛАСОВАНО

Ректор

______________/___________/

«___» _____________ 20___ г.

	Дата	Время*
		9.00 – 10.30	10.40 – 12.10	12.20 – 13.50	14.00 – 15.30
	11.09	ЭФ 13 ауд. чел.)	ГО 12 ауд. чел.)		АХ 11-01 ауд 112 (30 чел.)
	12.09		ЮР 13-04 ауд. чел)	ГЗ 11 ауд. 204 (150 чел.)	ГК 11 ауд. чел.)
	13.09	ГО 11 Ауд. чел.)		ЮР 12 акд. чел.)

*График составляется в соответствии с расписанием учебного заведения.

Приложение 4

Инструкция по проведению анкетирования молодых людей в ВУЗах и СУЗах с целью информирования о Программе ее потенциальных участников.

1.  В анкетировании могут принимать студенты ВУЗов, СУЗов.

2.  Каждый интервьюер должен иметь строго обозначенный участок работы (один или несколько ВУЗов(факультетов), СУЗов).

3.  При проведении анкетирования используется сплошная выборка. Задача – провести анкетирование среди как можно большего числа потенциальных участников программы.

4.  Заранее договоритесь о проведении анкетирования в ВУЗе, СУЗе, (на факультете).

5.  Будьте в назначенное время в указанной аудитории

6.  Раздайте участникам анкету и дайте 10 минут на ее заполнение.

7.  Перед началом анкетирования внимательно изучите анкету. Будьте готовы ответить на любой вопрос респондентов по анкете, но при ответе на вопросы респондента следует воздерживаться от навязывания мнения. Анкетируемый должен делать выбор самостоятельно.

8.  Соберите заполненные анкеты.

9.  Сообщите респондентам контактный телефон и адрес интернет-сайта, почтовый адрес и другие контакты представителей программы в регионе.

10.  Поблагодарите респондентов за участие в анкетировании.

Представление программы в студенческих аудиториях

Здравствуйте!

Мы представляем федеральную программу, которая реализуется при поддержке федерального агентства по делам молодежи, Министерства экономического развития Российской Федерации и направлена на вовлечение молодых людей в предпринимательскую деятельность. Программа представляет собой систему мероприятий, которая сопровождает молодых людей на всем пути от идеи до бизнеса (то есть если у Вас есть бизнес идея, программа поможет Вам получить необходимые для предпринимателя навыки, составить бизнес-план, принять участие в инвестиционных конкурсах, получить начальный капитал и стать предпринимателем).

Так как программа инициирована государством, участие в ней для вас является бесплатным, однако для того, чтобы стать ее участником, Вам необходимо иметь бизнес-идею, которую необходимо представить экспертной комиссии, в состав которой входят успешные предприниматели нашего города, инвесторы, представители государственных органов власти.

Участникам программы предстоит пройти курс бизнес-планирования, принять участие в мастер-классах ведущих предпринимателей, представителей контрольных и разрешительных служб, пройти экспертизу ваших бизнес-проектов. Самым перспективным представится шанс участвовать в инвестиционных конкурсах, проводимых в рамках поддержки малого бизнеса, федеральном конкурсе бизнес-проектов и др.

Для того, чтобы стать участником программы, Вам необходимо заполнить специальную анкету, включающие Ваши контактные данные. Это необходимо для того, чтобы пригласить Вас на информационные и отборочные мероприятия в рамках реализации программы.

Один человек раздает анкеты заинтересовавшимся студентам.

Другой говорит:

Мы обработаем ваши анкеты, и пригласим Вас на презентационную конференцию, которая состоится ________________

Приложение 5

Инструкция оператору по вводу данных.

Прежде чем приступить к вводу данных, ознакомьтесь, пожалуйста, с настоящей инструкцией.

·  Внимательно прочитайте анкету.

·  Пронумеруйте её. В итоговом массиве у каждой анкеты должен быть свой индивидуальный номер, по которому ее потом можно будет найти. Нумерация по всему массиву должна быть сквозной, т. е., «1», «2», «3», …»345», «346», …

·  Если человек выбирает пункт «затрудняюсь ответить», обязательно вводите код «98» (кроме открытых вопросов, там стоят другие коды).

·  Если вопрос предполагает несколько вариантов ответа, последовательно вводите их в указанные ячейки. Если в анкете выбрано больше вариантов ответа, чем указано в примечании к вопросу, например, нужно выбрать три варианта, а в анкете отмечено четыре, то вводите первые указанные по списку три варианта.

·  Если в вопросе отмечен вариант «другое», то сначала вводите код этого варианта ответа в соответствующие ячейки шаблона для ввода, а затем набиваете то, что там указано.

База данных участников программы в программе в форматах Excel и SPSS в отдельном файле.

Информационный буклет

«В помощь молодому предпринимателю»

Введение

Если Вы решили открыть собственное предприятие, но не совсем представляете, как это сделать – этот сборник поможет найти ответы на большинство вопросов, в которых необходимо разбираться любому начинающему предпринимателю. Сборник содержит материалы, которые помогут получить ответы на самые важные вопросы: что такое малый бизнес, какие бывают формы малых предприятий, их преимущества и недостатки, как зарегистрироваться, какой выбрать налоговый режим и многое другое.

При открытии предприятия каждый начинающий предприниматель должен понимать, что, во-первых, бизнес – это умение человека найти и соединить все необходимые ресурсы, произвести и продать продукт или услугу; во-вторых, бизнес – это всегда риск, и в зависимости от формы предприятия, предприниматель рискует собственным капиталом или имуществом; и в третьих, бизнес – это всегда движение, то есть рынок никогда не стоит на месте, и бизнесмен будет успешен только тогда, когда ситуация всегда будет под его контролем.

Информация о программе.

Государство сегодня оказывает достаточно широкую поддержку начинающим. Предоставляются гранты на открытие собственного дела, субсидируются процентные ставки по кредитам и лизингу, предоставляются льготные или бесплатные офисные помещения в бизнес-инкубаторах, проводятся специальные обучающие курсы для начинающих и многое другое.

На территории многих субъектов Российской Федерации сегодня действуют специальные целевые программы, направленные на вовлечение молодых людей в предпринимательскую деятельность. Основной задачей таких программ является сопровождение перспективных молодых людей, желающих открыть собственное дело, на всем пути от идеи до открытого бизнеса.

Такие программы предусматривают пять основных направлений работы с молодыми людьми:

-  популяризация предпринимательской деятельности среди молодежи, формирование предпринимательской среды;

-  профильное обучение, приобретение молодыми людьми навыков ведения бизнеса;

-  создание механизмов, позволяющих преодолевать высокие издержки выхода на рынок (ресурсное обеспечение реализации бизнес-проектов участников программы);

-  сопровождение молодых предпринимателей на первых этапах предпринимательской деятельности.

Что такое малый бизнес.

В соответствии с законом № 000 от 01.01.01 г. «О развитии малого и среднего предпринимательства в Российской Федерации», к субъектам малого и среднего предпринимательства относятся потребительские кооперативы и коммерческие организации (за исключением государственных и муниципальных унитарных предприятий), а также физические лица, осуществляющие предпринимательскую деятельность без образования юридического лица.

Предприятия в зависимости от численности работников и объема годовой выручки подразделяются на следующие категории: микро предприятия (до 15 работников); малые предприятия (от 16 до 100 работников) и средние предприятия (от 101 до 250 работников).

Виды деятельности предприятий в соответствии с Общим классификатором видов экономической деятельности (ОКВЭД) подразделяются на:

РАЗДЕЛ	НАИМЕНОВАНИЕ
РАЗДЕЛ A	СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО, ОХОТА И ЛЕСНОЕ ХОЗЯЙСТВО
РАЗДЕЛ B	РЫБОЛОВСТВО, РЫБОВОДСТВО
РАЗДЕЛ C	ДОБЫЧА ПОЛЕЗНЫХ ИСКОПАЕМЫХ
Подраздел CA	ДОБЫЧА ТОПЛИВНО-ЭНЕРГЕТИЧЕСКИХ ПОЛЕЗНЫХ ИСКОПАЕМЫХ
Подраздел CB	ДОБЫЧА ПОЛЕЗНЫХ ИСКОПАЕМЫХ, КРОМЕ ТОПЛИВНО-ЭНЕРГЕТИЧЕСКИХ
РАЗДЕЛ D	ОБРАБАТЫВАЮЩИЕ ПРОИЗВОДСТВА
Подраздел DA	ПРОИЗВОДСТВО ПИЩЕВЫХ ПРОДУКТОВ, ВКЛЮЧАЯ НАПИТКИ, И ТАБАКА
Подраздел DB	ТЕКСТИЛЬНОЕ И ШВЕЙНОЕ ПРОИЗВОДСТВО
Подраздел DC	ПРОИЗВОДСТВО КОЖИ, ИЗДЕЛИЙ ИЗ КОЖИ И ПРОИЗВОДСТВО ОБУВИ
Подраздел DD	ОБРАБОТКА ДРЕВЕСИНЫ И ПРОИЗВОДСТВО ИЗДЕЛИЙ ИЗ ДЕРЕВА
Подраздел DE	ЦЕЛЛЮЛОЗНО - БУМАЖНОЕ ПРОИЗВОДСТВО; ИЗДАТЕЛЬСКАЯ И ПОЛИГРАФИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Подраздел DF	ПРОИЗВОДСТВО КОКСА, НЕФТЕПРОДУКТОВ И ЯДЕРНЫХ МАТЕРИАЛОВ
Подраздел DG	ХИМИЧЕСКОЕ ПРОИЗВОДСТВО
Подраздел DH	ПРОИЗВОДСТВО РЕЗИНОВЫХ И ПЛАСТМАССОВЫХ ИЗДЕЛИЙ
Подраздел DI	ПРОИЗВОДСТВО ПРОЧИХ НЕМЕТАЛЛИЧЕСКИХ МИНЕРАЛЬНЫХ ПРОДУКТОВ
Подраздел DJ	МЕТАЛЛУРГИЧЕСКОЕ ПРОИЗВОДСТВО И ПРОИЗВОДСТВО ГОТОВЫХ МЕТАЛЛИЧЕСКИХ ИЗДЕЛИЙ
Подраздел DK	ПРОИЗВОДСТВО МАШИН И ОБОРУДОВАНИЯ
Подраздел DL	ПРОИЗВОДСТВО ЭЛЕКТРООБОРУДОВАНИЯ, ЭЛЕКТРОННОГО И ОПТИЧЕСКОГО ОБОРУДОВАНИЯ
Подраздел DM	ПРОИЗВОДСТВО ТРАНСПОРТНЫХ СРЕДСТВ И ОБОРУДОВАНИЯ
Подраздел DN	ПРОЧИЕ ПРОИЗВОДСТВА
РАЗДЕЛ E	ПРОИЗВОДСТВО И РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ЭЛЕКТРОЭНЕРГИИ, ГАЗА И ВОДЫ
РАЗДЕЛ F	СТРОИТЕЛЬСТВО
РАЗДЕЛ G	ОПТОВАЯ И РОЗНИЧНАЯ ТОРГОВЛЯ; РЕМОНТ АВТОТРАНСПОРТНЫХ СРЕДСТВ, МОТОЦИКЛОВ, БЫТОВЫХ ИЗДЕЛИЙ И ПРЕДМЕТОВ ЛИЧНОГО ПОЛЬЗОВАНИЯ
РАЗДЕЛ H	ГОСТИНИЦЫ И РЕСТОРАНЫ
РАЗДЕЛ I	ТРАНСПОРТ И СВЯЗЬ
РАЗДЕЛ J	ФИНАНСОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
РАЗДЕЛ K	ОПЕРАЦИИ С НЕДВИЖИМЫМ ИМУЩЕСТВОМ, АРЕНДА И ПРЕДОСТАВЛЕНИЕ УСЛУГ
РАЗДЕЛ L	ГОСУДАРСТВЕННОЕ УПРАВЛЕНИЕ И ОБЕСПЕЧЕНИЕ ВОЕННОЙ БЕЗОПАСНОСТИ; ОБЯЗАТЕЛЬНОЕ СОЦИАЛЬНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
РАЗДЕЛ M	ОБРАЗОВАНИЕ
РАЗДЕЛ N	ЗДРАВООХРАНЕНИЕ И ПРЕДОСТАВЛЕНИЕ СОЦИАЛЬНЫХ УСЛУГ
РАЗДЕЛ O	ПРЕДОСТАВЛЕНИЕ ПРОЧИХ КОММУНАЛЬНЫХ, СОЦИАЛЬНЫХ И ПЕРСОНАЛЬНЫХ УСЛУГ
РАЗДЕЛ P	ПРЕДОСТАВЛЕНИЕ УСЛУГ ПО ВЕДЕНИЮ ДОМАШНЕГО ХОЗЯЙСТВА
РАЗДЕЛ Q	ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ЭКСТЕРРИТОРИАЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ

Описание типовых моделей бизнеса