Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Тема 12 Диалектика как учение и метод, ее структура и функции

(2 часа)

1.Эволюция диалектических идей. Субъективная и объективная диалектика. Диалектика как учение о всеобщей связи и развитии. Диалектика и метафизика. Понятие развития. Модели развития. Законы и категории диалектики. Закон диалектического синтеза. Закон перехода количественных изменений в качественные. Закон диалектической противоречивости. Категории диалектики: возможность, действительность, необходимость, случайность, всеобщее, единичное, особенное; качество, количество, мера; единство, противоречие, противоположности; скачок, снятие, синтез; система, элемент, структура; часть и целое; форма и содержание; сущность и явление; причина и следствие. Прогресс как проблема.

Тема 13 Сознание как философская проблема.

(4 часа)

Постановка проблемы сознания в философии. Структура и источники сознания. Информационное взаимодействие как генетическая предпосылка сознания. Сознание как необходимое условие развития культуры. Понятие самосознания. Сознание и бессознательное. Структуры бессознательного. Фрейда о бессознательном. Юнга о коллективном бессознательном. Проблема идеального. Концепция идеального в философии . Концепция идеального Дубровского понимание проблемы идеального.

Тема 14 Основные проблемы гносеологии

(4 часа)

Познавательное отношение как основная гносеологическая проблема. Взаимосвязь субъекта и объекта в процессе познания. Проблема познаваемости мира: реализм, агностицизм, скептицизм. Проблема источника знания: эмпиризм, рационализм, сенсуализм. Проблема истины: классическая теория, конвенциональная теория, прагматическая теория, онтологическая теория, экзистенциальный подход. Познание как предмет философского анализа. Структура знания. Чувственное и рациональное познание. Понятие как основная форма рационального познания. Объяснение и понимание.

Тема 15 Философия науки. Научное познание

(2 часа)

Специфические черты научного познания. Генезис науки: классическая и неклассическая наука. Модели развития науки: логический позитивизм, К. Поппер, Т. Кун, И. Лакатос. Наука как основание экономического и социального прогресса общества. Этическое регулирование научных исследований. Научно-технический прогресс: достижения и проблемы.

Тема 16 Социальная философия как раздел философского знания

(4 часа)

Место социальной философии в системе наук об обществе. Системный подход к рассмотрению общества. Проблема соотношения материального и духовного, природного и социального в жизни общества. Общественное бытие и общественное сознание. Типология обществ. Понятие постиндустриального общества. Теории постиндустриализма и информационизма. Переход к постиндустриальному обществу: проблемы и перспективы. Философия истории – как раздел социальной философии. Модели исторического развития. Проблема движущих сил, прогресса и смысла истории.

Тема 17 Общество как система: основные сферы жизнедеятельности общества

(2 часа)

Общество как социальная реальность. Специфика социальной реальности. Общество как самоорганизующаяся система. Сферы функционирования общества как системы: материальное производство, наука, ценности, социальная сфера, сфера управления социальными процессами. Социальные структуры: формирование и виды. Социальные организации. Государство как социальная организация. Признаки и функции государства. Классификация форм правления. Формы государственного устройства. Понятие гражданского общества.

Тема 18 Проблема человека в философской антропологии

(4 часа)

Философская антропология – как попытка синтеза философского, религиозного и научного рассмотрения человека. Соотношение природного и духовного, биологического и социального в человеке (религиозная концепция, марксизм, фрейдизм, антропологический дуализм М. Шелера). Происхождение человека и уникальность его бытия. Индивид, индивидуальность, личность. Человек как деятельное и творческое существо. Основные проблемы человеческого существования: смысла жизни, свободы, творчества, смерти и бессмертия.

Тема 19 Культура и цивилизация

(2 часа)

Понятие культуры, ее сущность и основные функции. Материальная и духовная культура. Проблема соотношения культуры и цивилизации: концепции А. Тойнби, О. Шпенглера. Взаимосвязь культуры и природы, культуры и экономики. Дифференциация культуры: массовая и элитарная культура, молодежная субкультура, женская субкультура и т. д. Культура и этнические особенности. Культура и экономика. Явление мультикультурализма. Культура в условиях глобализации.

Планы семинарских занятий

Основная литература по курсу:

1.  , Панин . М., 2000.

2.  Философия в вопросах и ответах. М., 2007.

3.  Горбачёв философии. М., 1998.

4.  Кохановский . Ростов – на – Дону, 2000.

5.  Кохановский философии. Ростов – на – Дону, 1998.

6.  Б. Рассел. История западной философии. М., 2006.

7.  Дж. Реале, Д. Антисери. Западная философия от истоков до наших дней. СПб., 1994.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

8.  В. Вундт. Введение в философию. М., 2001.

9.  Канке : Учеб. пособие. – М.: Логос, 2000.

10.  Радугин . Курс лекций. М., 2004.

11.  Лешкевич . Вводный курс. Ростов – на – Дону, 1997.

12.  История мировой философии. \\ Под ред. , . М., 2008.

13.  , , Арсланов XX века. Учебное пособие. М., 2001.

14.  Хрестоматия по истории философии: Учебное пособие для вузов. В 2-х ч. / Под ред. М., 1994.

15.  Основы философии для ВУЗов. Ростов-на-Дону, 2006.

16.  Фирсов философии. Ростов - на - Дону, 2006.

17.  Философия. Учебное пособие. Под ред. . М., 2006.

18.  Философия. Учебник для ВУЗов. Под ред. , М., 2008.

19.  Философский энциклопедический словарь. М., 2003.

Тема 1. Предмет и специфика философского знания.

(2 часа)

1. Понятие и типы мировоззрения.

2. Соотношение философии с мифологическим, религиозным и научным мировоззрением.

3.Эволюция представлений о предмете философии (античность, средневековье, Новое время, XIX-XX вв.).

4. Структура философского знания.

Литература:

1. Прелюдии. Философские статьи и речи. Что такое философия?// Избранное. Дух и история. М., 1995.

2. Ильенков и культура. М., 1991.

3. Лосев . Мифология. Культура. М., 1991. Статья «Диалектика мифа», гл. 1, 3, 7, 11, 13.

4. Как я понимаю философию. М., 1992.

5. Ортега – и – Гассет. Что такое философия. М., 1991.

6. Мотрошилова и развитие философских идей. М., 1991.

7. Бердяев и мировоззрение. М., 1990. С. 73-84.

8. Ильин . В 2-х тт. Т. 1, гл. 1. п. 1.1-1.3, 1.5, 1.6.

Тема 2. Философия Древнего Востока.

(2 часа)

1. Проблема мира и человека в мифологии и предфилософии Древнего Китая.

2. Философские школы Древнего Китая ( конфуцианство, моизм, даосизм, легизм).

3. Проблема мира и человека в мифологии и предфилософии Древней Индии.

4. Философия индуизма: ортодоксальные и неортодоксальные школы.

5. Философия буддизма: проблема свободы, учение о причинности, учение о человеке как потоке состояний, представление о дхармах и скандхах.

Литература:

1. Кимелёв религии: Систематический очерк. М, 1998.

2. Лысенко введения в буддизм: ранняя буддийская философия. М., 1994.

3. Мартынов конфуцианство: в 2-х т. СПб., 2000.

4. Торчинов . Опыт историко-религиоведческого описания. СПб.,1998.

5. Торчинов философии Востока и Запада: познание запредельного. СПб., 2005.

6. Торчинов буддизма махаяны. СПб., 2002.

7. Розенберг по буддизму. М., 1991.

8. Философия религии. М., 2001.

9. История китайской философии. М., 1989.

10. Древнекитайская философия. В 2-х тт. М., 1973.

11. Чанышев лекций по древней философии. М., 1981.

12. Чанышев философии. М., 1982.

13. Живое и мертвое в индийской философии. М, 1981.

Тема 3. Древнегреческая философия.

(2 часа)

1. Космоцентризм как основной принцип античного мировоззрения. Периодизация античной философии.

2. Предфилософия античности (Гомер и Гесиод; Семь мудрецов).

3. Досократический период: греческая натурфилософия, пифагореизм, элейская школа, атомизм Демокрита, софисты.

4. Классический период: Сократ, объективный идеализм Платона, философский синтез Аристотеля.

5. Эллинистический период: стоицизм, эпикуреизм, скептицизм, неоплатонизм. Кризис античного рационализма.

Литература:

1. Чанышев лекций по древней философии. М., 1981.

2. Асмус философия. М., 1976.

3. Трубецкой истории древней философии. М., 1997.

4. Лосев античной философии в конспективном изложении. М., 1989.

5. Лосев античного мышления. // Лосев . Мифология. Культура. М., 1991.

6. Лосев античной эстетики. Последние века. Кн. 1, 2. М., 1988.

7. История древней философии. Киев, 1995.

8. Коплстон философии: Древняя Греция и Древний Рим. М., 2003.

9. Очерки истории греческой философии. СПб., 1996.

10. Басов древнегреческой философии от Фалеса до Аристотеля. М., 2002.

11. Диоген Лаэртский. О жизни, учениях и изречениях знаменитых философов. М., 1986.

12. Платон ( Парменид. Тимей. Менон. Федр. Государство). \\ Соч. в 4-х т. М., .

13. Аристотель. Метафизика. О душе. Категории. Поэтика. \\ Соч. в 4-х т. М., 1975.

14. Марк Аврелий. Наедине с собой. Ростов-на-Дону. 1991.

Тема 4. Философия Средневековья и Возрождения

(4 часа)

Средневековая философия.

1. Теоцентризм как основной принцип философии Средневековья. Основные этапы средневековой философии.

2. Апологетика. Проблемы Бога, мира и человека в учениях Тертуллиана, Климента Александрийского, Оригена.

3. Аврелий Августин как представитель патристики. Основные проблемы философии Августина (проблема Бога, мира и человека, проблема веры и разума, проблема времени, философия истории).

4. Возникновение схоластики и ее основные направления: номинализм и реализм. Спор об универсалиях.

5. Расцвет схоластики. Фома Аквинский: проблема Бога и мира, доказательства бытия Бога, проблема веры и разума.

6. Кризис схоластики. Д. Скот, У. Оккам.

Литература:

1. Соколов философия. М.,1979.

2. Майоров средневековой философии. М., 1979.

3. Антология средневековой мысли: в 2-х т. СПб., 2001.

4. Коплстон средневековой философии. М., 1997.

5. Красавин средневековой религиозности в 12-13 вв. СПб., 1998.

6. Избранное: Христианская философия. М., 2004.

7. Философия в средние века: от истоков патристики до конца XIV века. М., 2004.

8. Неретина разум. К истории средневековой философии. Архангельск, 1995.

9. Чанышев лекций по древней и средневековой философии. М., 1991.

10. История философии. Античная и средневековая философия. Пермь, 2000.

11. Августин Аврелий. «Исповедь». Абеляр Пьер. «История моих бедствий». М., 1992.

12. проблема универсалий: современный взгляд. М., 2005.

13. Левицкий доказательства бытия Божия и современная философия. // Левицкий свободы. В 2-х тт. Т. 1. М., 1995.

14. Великие христианские мыслители. СПб., 2000.

Философия Возрождения.

1. Антропоцентризм как результат переоценки ценностей средневековья.

2. Философский гуманизм как возрождение античных идей:

а) итальянский гуманизм (А. Данте, Ф. Петрарка, Пико делла Мирандолла)

б) скептицизм М. Монтеня.

3. Кузанского.

4. Коперника, Дж. Бруно.

5. Социальная философия Н. Макиавелли.

6. Проблема Бога и человека в учениях идеологов Лютера и Ж. Кальвина.

Литература:

1. Антология философии Средних веков и эпохи Возрождения (Сост. ). М., 2001.

2. Баткин Возрождение: проблемы и люди. М., 1995.

3. Культура Италии в эпоху Возрождения. М., 1996.

4. Горфункель и натурфилософия итальянского Возрождения. М., 1997.

5. Лосев Возрождения. М., 1982.

6. Государь. М., 1991.

7. Избранное. М., 1998.

8. Соколов философии Эпохи Возрождения. М., 1962.

9. Соколов философия XV-XVII веков. М., 2003.

10. Человек: мыслители прошлого и настоящего о его жизни, смерти и бессмертии. М., 1991.

11. Гуковский Возрождение. М., 1990.

Тема 5. Философия Нового времени и эпохи Просвещения.

(4 часа)

Философия Нового времени

1. Специфика мировоззренческих и теоретических исканий: антропоцентризм, культ разума, секуляризация, интерес к гносеологическим, методологическим и социальным проблемам.

2. Ф. Бэкон как представитель эмпиризма: оценка современного состояния наук, классификация наук, практические задачи философии и наук, учение об «идолах», индуктивный метод познания.

3. Р. Декарт как представитель рационализма: о предмете философии, учение о познании, проблема субстанции, идея психофизиологического взаимодействия, учение о врождённых идеях.

4. Спинозы: проблема субстанции, теория познания, учение о происхождении аффектов, о свободе.

5. Сенсуализм и социальная философия Т. Гоббса: теория познания, роль знаков в познании, учение о государстве.

6. Сенсуализм Дж. Локка: критика врожденных идей, первичные и вторичные качества вещей, простые и сложные идеи, проблема субстанции, социально-философские взгляды.

7. Лейбница: истины факта и разума, учение о восприятии, Сознательное и бессознательное, идея теодицеи, монадология.

8. Субъективный идеализм Д. Беркли и агностицизм Д. Юма.

Литература:

1. Нарский философия 17 в. М.,1974.

2. Соколов философия XV-XVII веков. М., 2003.

3. История новой философии в ее связи с общей культурой и отдельными науками. В 2-х тт. Т. 1. М., 2000.

4. Гайденко новоевропейской философии в ее связи с наукой. СПб., 2000.

5. История Новой философии: введение в историю новой философии; Фрэнсис Бэкон Веруламский. М., 2003.

6. История Новой философии. Декарт: его жизнь, сочинения и учение. М., 1994.

7. Новый органон \\ Соч.: в 2-х т. М., 1977.

8. Беркли Дж. Трактат о принципах человеческого знания. \\ Соч. М., 2000.

9. Левиафан. М., 2001.

10. Рассуждение о методе. Метафизические размышления. Размышления о первой философии \\ Соч.: в 2-х т. М., .

11. Лейбниц . Новые опыты о человеческом разумении. \\ Соч.: в 4-х т. М., 1982.

12. Локк Дж. Опыты о человеческом разумении. \\ Соч.: в 3-х т. Т.1. М., 1986.

13. Этика. М., Минск, 2001.

14. Юм Д. Трактат о человеческой природе. Кн.1. О познании. М.,1995.

15. Лопатин по истории Новой философии. М., 2007.

Философия эпохи Просвещения.

1. Философия Просвещения – новый этап в процессе укрепления рационализма: критицизм, натурализм, механицизм. Углубление секуляризации.

2. Деизм Вольтера: проблемы бога и мира, человека и общества. Концепция философии истории. Критика религии.

3. -Ж. Руссо: критика науки и культуры, проблема человека, теория общественного договора.

4. «Географический детерминизм» Ш. Монтескье.

5. Значение идей Просвещения для европейской духовности и культуры.

Литература:

1. , , Грязнов философия XVIII века. М., 1986.

2. Асмус -философские этюды. М., 1984.

Нарский философия XVIII века. М., 1973.

3. Век Просвещения. М., 1970.

4. Вольтер сочинения. М., 1988.

5. Длугач Дидро. М., 1986.

6. Философия Просвещения. М., 2004.

7. Руссо . Об общественном договоре. Трактаты. М., 1998.

8. Человек: мыслители прошлого и настоящего о его жизни, смерти и бессмертии. М., 1991.

9. Лопатин по истории Новой философии. М., 2007.

Тема 6. Немецкая классическая философия.

(4 часа)

1. Немецкая классическая философия – расцвет европейского рационализма (основные проблемы).

2. Критическая философия И. Канта:

а) докритический период;

б) основные идеи «Критики чистого разума »: проблема познаваемости мира, понятие «трансцендентальной апперцепции», учение о «вещи-в-себе» и «явлении», антиномии разума, критика метафизики;

в) этика: категорический императив, проблема свободы;

г) социальная филофсофия.

3. Основные идеи философии И. Фихте и Ф. Шеллинга.

4. Объективный идеализм Г. В.Ф. Гегеля:

а) панлогизм: учение об абсолютной идее;

б) гносеология, критика кантовского агностицизма;

в) философия истории.

5. Фейербаха: антропология, эвдемонизм.

Литература:

1. Кузнецов классическая философия. М., 2003.

2. Гулыга классическая философия. М., 1986.

3. Трансцендентальная философия. Минск, 2002.

4. От Канта до Ницше. М., 1998.

5. Прелюдии. Философские статьи и речи: Иммануил Кант. К столетнему юбилею его философии.// Избранное. Дух и история. М., 1995.

6. От Фихте до Ницше. М., 2004.

7. : от ранних произведений к «Критике чистого разума». М, 1990.

8. Мотрошилова -исторические корни немецеой классической философии. М., 1990.

9. История диалектики. Немецкая классическая философия. М., 1978.

10. Гайденко Фихте и современность. М., 1979.

11. Любутин Фейербах: философская антропология. Свердловск,1988.

12. Каримский истории Гегеля. М., 1988.

13. Лазарев раннего и позднего Шеллинга. М., 1990.

14. Гулыга . М., 1994.

15. Критика чистого разума. СПб., 1993.

16. Ф. Наука логики. В 3-х т. М., 1970.

17. Ф. Энциклопедия философских наук. В3-х т. М., 1977.

18. Избранные философские произведения. М., 1995.

Тема 7. Философия марксизма.

(2 часа)

1. Социальные и теоретические предпосылки возникновения марксизма.

2. Концепция диалектического материализма:

а) онтология: понятие материи и ее атрибутов;

б) материалистическая диалектика;

в) гносеология: сознание как отражение.

3. Концепция сущности человека, проблема отчуждения.

4. Концепция материалистического понимания истории:

а) происхождение общества;

б) понятия общественного бытия и общественного сознания, базиса и надстройки;

в) идея приоритета экономических факторов в общественном развитии.

г) учение об общественно-экономических формациях;

д) учение о классовой борьбе и социальной революции;

е) учение о прогрессе и его критериях.

5. Достижения и ограниченность марксизма.

Литература:

1. Этапы развития социологической мысли. М., 1993.

2. Гладков марксистской философии. М., 1992.

3. , Овчаренко и отчуждение. Минск, 1991.

4. Зиновьев как реальность. Кризис коммунизма. М., 1994.

5. Открытое общество и его враги. М., 1995. Т. 2.

6. По ту сторону марксизма. Свердловск, 1992.

7. К онтологии общественного бытия. Пролегомены. М., 1991.

8. И Учение Маркса и его историческое значение.// Бухарин труды. Л., 1988.

9. Ракитов -ленинская философия. М., 1988.

10. Марксизм: pro и contra. М., 1992.

11. Маркс. Философия. Современность.(Под общей редакцией ). М., 1988.

12. К критике политической экономии. Предисловие. // Собрание сочинений. Издание второе. Т. 13.

13. Экономическо-философские рукописи 1844 года.// Собрание сочинений. Издание второе. Т. 42, гл.: Отчужденный труд, Коммунизм.

14. Людвиг Фейербах и конец классической немецкой философии.// Собрание сочинений. Издание второе. Т. 21.

15. Марксистская философия в 19 веке. Книга 1. М., 1979.

16. Мамардашвили сознания в работах К. Маркса. // как я понимаю философию. М., 1992.

Тема 8. Западноевропейская философия XIX - XX веков.

(4 часа)

Западноевропейская философия XIX в.

1. Критика классической философии. Возникновение и основная проблематика иррационализма.

2. Философский волюнтаризм А. Шопенгауэра: теоретические источники, учение о мире как воле и представлении, этика.

3. Кьеркегора.

4. Общая характеристика позитивизма.

5. Марбургская и баденская школы неокантианства.

6. Философия жизни Ф. Ницше.

7. Бергсона.

Литература:

1. Западная философия XX века. (Под. ред. , ). В 2-х тт. М., 1994.

2. Андреева Шопенгауэр: жизнь и творчество. М., 2001.

3. Ницше и христианство. М., 1994.

4. Фридрих Ницше и русская религиозная философия. Переводы, исследования, эссе философов «серебряного века». В 2-х тт. М., 1996.

5. Мыслители нашего времени. справочник по философии Запада XX века. М., 1994.

6. Философия жизни. Киев, 1998.

7. От Канта до Ницше. М., 1998.

8. От Фихте до Ницше. М., 2004.

9. Трансцендентальная философия. Минск, 2002.

10. Сумерки богов. М., 1989.

11. Избранные произведения. М., 1992.

12. Страх и трепет. М., 1993.

13. Серен Кьеркегор. Жизнь. Философия. Христианство. СПБ.,2004.

14. Наслаждение и долг. Ростов-на-Дону, 1998.

15. Два источника морали и религии. М., 1994.

16. Сочинения в 2-х тт. М., 1990.

17. Стихотворения. Философская проза. СПб., 1993.

18. Асмус -философские этюды. М., 1984.

Западноевропейская философия XX века.

1.Особенности развития философии в условиях кризиса личности и культуры. Плюрализм философских течений.

2. Основные направления экзистенциализма: религиозный (), светский ( , ). Проблемы человека, свободы, ответственности.

3. Фрейдизм и неофрейдизм:

а) учение З. Фрейда о структуре личности, концепция культуры;

б) аналитическая психология К. Юнга: коллективное бессознательное, архетипы, символы.

в) гуманистический психоанализ Э Фромма.

4. Гуссерля: кризис европейской культуры, наукоучение, проблема интенциональности, проблема идеального.

5. Герменевтика как философское направление:

а) «понимающая психология» В. Дильтея как герменевтический метод;

б) понимание как языковая интерпретация в философии М. Хайдеггера;

в) герменевтический круг Г. Гадамера.

6. Аналитическая философия:

а) логический позитивизм: отрицание метафизики, принцип верификации, сциентизм;

б) постпозитивизм: критический рационализм К. Поппера (принцип фальсификации, проблема развития науки); методология научно-исследовательских программ И. Лакатоса; методологический анархизм П. Фейерабенда; концепция научных революций Т. Куна.

7. Структурализм и постмодернизм:

а) структурная антропология К. Леви-Строса;

б) дискурсивные практики М. Фуко;

в) деконструктивизм Ж. Деррида;

г) понимание постмодерна в философии .

Литература:

1. Философия экзистенциализма. СПб., 1999.

2. Истина и метод. Основы философской герменевтики.

3. Феноменология \\ Логос. 1991. № 1.

4. Картезианские медитации. М., 2001.

5. Бунтующий человек. М., 1990.

6. Лейбин , психоанализ и современная западная философия. М., 1990.

7. Культурология. 20 век: Антология. М., 1995.

8. Сидорина кризиса. М., 2003.

9. Сартр – это гуманизм \\ Сумерки богов. М., 1989.

10. Иметь или быть? М., 1990.

11. Философские произведения. М., 1990.

12. Бытие и время. М., 1997.

13. смысл и назначение истории. М., 1991.

14. Избранное. М., 1989.

15. Иметь или быть? М., 1990.

16. Аналитическая философия: избранные тексты. М., 1993.

17. Структура научных революций. М., 2003.

18. Логика и рост научного знания. М., 1983.

19. Западная философия XX века. М., 1994.

20. Сто лет философии. М., 1999.

21. Воля к истине: по ту сторону знания, власти и сексуальности. М., 1996.

22. Лиотар постмодерна. СПб., 1998.

23. Что такое философия? М., 1998.

24. Ильин . Деконструктивизм. Постмодернизм. М., 1996.

25. Самосознание европейской культуры XX века. М., 1991.

26. Кузнецов и гуманитарное познание. М., 1991.

Тема 9. Русская философия.

(2 часа)

1. Духовные и теоретические источники русской философии.

2. Основные проблемы в дискуссии западничества и славянофильства.

3. Философия западничества. : метафизика, философия истории.

4. Революционно-демократическое направление в русской философии (, , ).

5. Философия : персонализм, анархизм, этика, критика христианства.

6. Религиозная философия:

а) философия славянофильства. , : проблема Запад-Россия, учение о соборности;

б) : критика рационализма, проблема Бога и человека, проблема свободы, проблема Запад-Россия, значение православия для России;

в) метафизика «всеединства» ;

г) софиология , ;

д) философия : метафизика, проблема свободы, философия истории;

е) роль христианства в культуре в философии ;

ж) теодицея и этика в философии ;

з) социальная философия .

7. Философия космизма: , , .

8. Философия советского и постсоветского периодов (становление: Ленин, Плеханов; догматизация: сталинизм; новые тенденции гг.: , , ; современные исследования: история философии, философия познания, антропология, философия науки, социальная философия, этика).

Тема 10. Основные проблемы онтологии.

(2 часа)

1. Эволюция понятия бытия в истории философии.

2. Понятие субстанции. Проблема субстанциального основания бытия.

3. Типы философских систем.

4. Фундаментальные свойства бытия: пространство, время, движение; соотношение части и целого, единого и множественного, случайного и необходимого.

Литература:

1. Диоген Лаэртский. О жизни, учениях и изречениях знаменитых философов. М, 1986.

2. Время и бытие. М., 1993.

3. Доброхотов бытия в классической западноевропейской философии. М., 1986.

4. Губин . Проблемы бытия в современной европейской философии. М., 1998.

5. Основы онтологии. СПб., 1997.

6. Ильин . В 2-х тт. Т. 1, гл. 2 – Онтология.

7. Молчанов концепции времени в философии и физике. М., 1997.

8. Концепции самоорганизации: становление нового образа научного мышления. М., 1994.

Тема 11. Гносеология как раздел философского знания.

(2 часа)

1. Познавательное отношение: взаимосвязь субъекта и объекта в познавательном процессе. Познавательные способности человека.

2. Проблема познаваемости мира: реализм, агностицизм, скептицизм.

3. Проблема источника знания: эмпиризм, рационализм, сенсуализм.

4. Проблема истины: классическая теория, конвенциональная теория, прагматическая теория.

Литература:

1. Ильин . Ростов–на-Дону, 2006. Т.1, гл.1, п.3.1.

2. Микешина познания. М., 2002. гл.1.

3. Лешкевич науки: традиции и новации. М., 2001.

4. Ильин познания. Эпистемология. М., 1994.

5. Нарский проблемы познания. М., 1989.

6. Пармон фантазии в научном познании. Минск, 1984.

7. Современная философия науки. Хрестоматия. М., 1994.

8. Гносеология в системе философского мировоззрения. М., 1983.

9. Улемов и пути её познания. М., 1985.

10. Теория познания. М., 1991. Т. 1, 2.

11. Введение в теорию познания. М., 2007.

Тема 12. Основные проблемы социальной философии.

1. Место социальной философии в системе наук об обществе. Системный подход к рассмотрению общества.

2. Соотношение материального и духовного, природного и социального в жизни общества.

3. Философия истории – как раздел социальной философии. Модели исторического развития. Проблема движущих сил, прогресса и смысла истории.

Литература:

1. Барулин философия. М., 2000.

2. Барулин жизнь общества. Вопросы методологии. М., 1987.

3. К критике политической экономии. Предисловие. // Собрание сочинений. Издание второе. Т. 13.

4. Вебер. М. Избранное: протестантская этика и дух капитализма. М., 2006.

5.Бердяев и назначение истории. М., 1992.

6. Васильев очертания исторического процесса. \\ Философия и общество. 1997, № 1.

7. Анучин фактор в развитии общества. М., 1982

8. Дж. Постижение истории. М., 1991.

9. Сергейчик истории. СПб., 2002.

10. Смысл и назначение истории. М., 1994.

Тема 13. Философская антропология.

1. Философская антропология – как попытка синтеза философского, религиозного и научного рассмотрения человека.

2. Соотношение природного и духовного, биологического и социального в человеке (религиозная концепция, марксизм, фрейдизм, антропологический дуализм М. Шелера).

3. Основные проблемы человеческого существования: смысла жизни, свободы, творчества, смерти и бессмертия.

Литература:

1. Марков антропология: очерки истории и теории. СПб., 1997, (гл. 1.1, 2.1, 2.3, 2.4, 2.5).

2. Франк жизни. (гл. «Что делать?», «Условия возможности смысла жизни»). М, 2005.

3. Ортега-и- Что такое философия? М., 1991, ( лекции IX, X).

Сартр – это гуманизм. // Сумерки богов. 1990.

4. Миф о Сизифе. Эссе об абсурде. // Сумерки богов. 1990.

5. Положение человека в космосе.// Проблемы человека в западной философии. М., 1998.

6. Гуревич антропология. Учеб. Пособие. М., 2001.

7. Золотухина – Аболина антропология. М.,Ростов - на – Дону, 2006.

8. Гуревич человека. Ч. 1-2. М., .

9. Восемь смертных грехов цивилизованного человечества \\ К. Лоренц. Оборотная сторона зеркала. М., 1998.

10. Бубер образа веры. М., 1995.

11. Психоанализ, религия, культура. М., 1992.

12. Человек для себя. Минск, 1992.

13. Человек в поисках смысла. М., 1990.

14. Человек: мыслители прошлого и настоящего о его жизни, смерти и бессмертии. М., 1991.

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА

Тема 4 Эллинистически-римский период античной философии. Общая характеристика (2 часа)

1. Общая характеристика основных направлений эллинистической философии.

2. Взаимосвязь этики и метафизики в философии стоиков.

3. Этические и религиозные воззрения эпикурейцев.

4. Основные идеи скептицизма (Пиррон, Секст Эмпирик).

5. Религиозные тенденции неоплатонизма.

Литература:

1  История философии. – Ростов н/Д: Феникс, 2000.

2  История философии: Запад – Россия – Восток. В 4-х кн. Кн.1. - М.: 2000.

3  Канке философии. Учебное пособие. - М.: 2003.

4  История философии. Древняя Греция и Древний Рим. В 2-х т. – Т. 2. - М.: , 2003.

Тема 6 Философия Нового времени (Ф. Бэкон, Р. Декарт). Философия эпохи Просвещения (2 часа)

1. Учение о познании в философии Дж. Локка

2. Ф. Лейбница

3. Метафизика и теория познания Дж. Беркли

4. Критический скептицизм Д. Юма.

5. Философские идеи М. А.Ф. Вольтера.

6. Формирование общественно-правового идеала в философии Просвещения.

7. проблема человека в философии

Литература:

1  Философия. Учебный курс / Под ред. проф. . М.: ИКЦ «МарТ», Ростов н/Д: Издательский центр «МарТ», 2004.

2  Гриненко философии: Учебник. - М.: Юрайт-Издат, 2004.

3  Канке философии. Учебное пособие. - М., 2003.

4  Соколов философия XV-XVII веков: Учебник для вузов. - М.: Высш. Шк., 2003.

Методические рекомендации

Самостоятельная работа осуществляется в форме написания реферата. Тема 4 «Эллинистически-римский период античной философии. Общая характеристика» предполагает написание реферата по одной из заявленных в списке тем. По теме 6 «Философия Нового времени (Ф. Бэкон, Р. Декарт). Философия эпохи Просвещения» необходимо подготовить два реферата: один реферат должен быть посвящен рассмотрению философских учений Нового времени, второй – философским идеям эпохи Просвещения.

Вопросы к контрольным работам:

История философии

1.Философия и ее роль в обществе.

2.Основные функции философии.

3.Мировоззрение, его сущность. Типы мировоззрений: мифологическое, религиозное, философское.

4.Древнеиндийская философия. Упанишады, буддизм, Бхавадгита.

5.Древнекитайская философия. Конфуций, даосизм.

6.Античная философия. Космоцентризм. Фалес, Пифагор, Гераклит, Парменид, Демокрит, софисты, Сократ, Платон, Аристотель, Эпикур. 7.Римская философия как продолжение и развитие греческой философии Сенека, Марк Аврелий, Лукреций Кар.

8.Философия Средневековья: основные этапы развития. Аврелий Августин, Фома Аквинский. Борьба номинализма и реализма.

9.Эпоха Возрождения. Антропоцентризм возрожденческой культуры. Натурфилософия Дж. Бруно. Философские аспекты научных открытий. Леонардо да Винчи, Н. Коперник, Г. Галилей.

10.Рационализм и эмпиризм Нового времени. Ф. Бэкон. Р. Декарт.

11.Немецкая классическая философия. И. Кант, Г. Гегель, Л. Фейербах.

12.Отечественная философия. Основные черты и этапы развития. 13.Философия русского космизма.

14.Философия «всеединства» .

15.Религиозная философия начала ХХ века (серебряный век). , , . Творчество .

16.Современная философия: фрейдизм, экзистенциализм, прагматизм, структурализм, герменевтика, феноменология, философия языка, синергетика, постмодернизм.

Систематическая философия

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3