Календарно-тематическое планирование (стр. 1 )

Муниципальное общеобразовательное учреждение

Влазовичская средняя общеобразовательная школа

Суражского района Брянской области

Рассмотрена на заседании школьного методического объединения учителей математики,

физики и информатики

«___»___________2011г.

Рекомендована «СОГЛАСОВАНО» «УТВЕРЖДАЮ»

Пед. советом школы с зам. директора по УВР Директор школы

№__ от_________ «__»____________2011 г. В,

«___»____________2011 г.

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

по математике

6 класс

Программа: Планирование учебного материала. Математика 5-6 классы/ [авт.-саст. ]. – 2-е издание, стер. - М.: «Мнемозина», 2010.

Учебник : Виленкин А. С. и др. Математика: учеб. для 6 кл. ср. шк. - «Мнемозина», 2010г.

6 часов в неделю

Всего: 204 часа

I ч -52 ч

II ч – 42 ч

III ч – 58 ч

IV ч – 52 ч

Учитель математики:

I Четверть

	№ п/п	Тема	К/Ч	Дата	Основные понятия	Формы и методы	Повторение	Наглядность	Планируемые результаты обучения
	§1 Делимость чисел	24
	1 2 3	Делители и кратные	3	2/09 4/09	Делитель, кратное, нат. число	беседа, ист. справка	действия с десятичн. дробями		З: опр. делителя и кратного У: находить делители и кратные чисел.
	4 5 6	Признаки делимости на10, на 5 и на 2	3		признак, четные и нечетные числа	конкретно-индуктивный	правильные и неправильные дроби, уравнение		З: признаки делимости на 10, 5, 2; опр. чет. и нечет. чисел. У: применять признаки к решению примеров и задач.
	7 8 9	Признак делимости на 9 и на 3.	3		сумма цифр числа	сам. работа, эл. исследования	обыкновен- ные дроби, площадь прямоугольника		З: признак делимости на 9и на3. У: применять признак при решении упражнений.
	10 11 12	Простые и составные числа.	3		простые и составные числа, раз. на простые множители, делитель.	наглядный	процент, дел. и крат. нахождение дроби от числа.	таблица простых чисел	З: опр. простых и составных чисел; У: раскл. число на простые множители, пользоваться таблицей простых чисел.
	13 14 15	Разложение на простые множители.	3		простые множители	сам. работа, консультация	признаки делимости, + и – дробей с одинаковым знамен.	тесты	У: раскладывать числа на простые множители, использовать признаки делимости при этом.
	16	Решение комбинаторных задач	1
	17 18 19	Наибольший общий делитель. Взаимно простые числа.	3		НОД, взаимно простые числа	математический диктант, игра	куб, координатный луч, сравнение обыкновенных дробей.	схема	З: опр. НОД, взаимно простых чисел, алгоритм нахождения НОД. У: применять алн. при нах. НОД, находить дробь от числа.
№ п/п	Тема	К/Ч	Дата	Основные понятия	Формы и методы	Повторение	Наглядность	Планируемые результаты обучения
	20 21 22 23	Наименьшее общее кратное.	4		НОК	4 урок - с/р.	представление об. дробей в виде десятичной, среднее арифм. чисел.	схема	З: опр. НОК, алгоритм нахождения НОК. У: применять алгоритм нахождения НОК при решении задач.

24	Контрольная работа №1 по теме «Делимость чисел».	1					карточки	проверить знания по изученной теме
§2 Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями.	26
25 26 27	Основное свойство дроби.	3		дробь, числитель, знаменатель, осн св-во дроби, решето Эрастофена	конкретно-индуктивный, сам. работа	действия с дес. дробями	тесты	З: основное свойство дроби; У: применять его при решении задач.
28 29 30	Сокращение дробей.	3		сократимая и несократимая дробь.	работа в микро группах	основное свойство дроби.		З: опр. сокр. дробей, У: выполнять сокращение дробей.
40 41 42 43	Приведение дробей к общему знаменателю.	4		новый знаменатель, дополнительный множитель, общий знаменатель, НОЗ.	сам. работа, беседа, дид. игра	сокращение дробей, задачи на движение, взаимосвязь между величинами: скорость, время расстояние		З: алгоритм, У: приводить дроби к общему знаменателю и к наименьшему общему знаменателю при решении примеров.
44-50	Сравнение, сложение и вычитание дробей с разными знаменателями.	7		дружественные числа	фронт. работа, сам работа	сравнение дробей, НОК		З:правила, У: уметь применять их при решении задач и уравнений.
51	Контрольная работа №2 по теме «Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями».	1					карточки	Проверить знания по изученной теме.
№ п/п	Тема	К/Ч	Дата	Основные понятия	Формы и методы	Повторение	Наглядность	Планируемые результаты обучения
52-58	Сложение и вычитание смешанных чисел	7		смешанные числа, целая и дробная часть	конкретно-индуктивный, сам. работа	свойства сложения, НОЗ		З:правила сложения и вычитания смешанных чисел, У: применять пр. при решении примеров, уравнений, задач.
59	Контрольная работа №3 по теме «Сложение и вычитание смешанных чисел».	1					карточки	проверить знания по изученной теме.

№ п/п	Тема	К/Ч	Дата	Основные понятия	Формы и методы	Повторение	Наглядность	Планируемые результаты обучения
§3 Умножение и деление обыкновенных дробей.	38
60-64	Умножение дробей.	5		неправильная дробь, числитель, знаменатель.	конкретно-индуктивный, фронт. работа	смешанные числа, действия с дес. дробями, координатный луч.	тест	З:правила умножения : дроби на нат. число, дроби на дробь, смешанных чисел. У: применять правила при решении упражнений.

II Четверть