Y = 681,9078 + 90,90811·X1 + 274,6664·X2.
Объяснить результаты!
Индивидуальные задания
Вариант 1
Задание 1. Хозяйство использует четыре сорта пшеницы, которые высеваются на различных участках.
Участки под посевы | Урожайность пшеницы (ц/га) | |||
Сорт 1 | Сорт 2 | Сорт 3 | Сорт 4 | |
1 2 3 4 5 | 17 17,2 16,1 17 16,8 | 15,8 17 16,4 15,5 15,5 | 17,4 16,7 16,2 15,2 | 15,7 16,8 15,1 17,2 |
Исследовать влияние сорта и участка на урожайность. Сделать практические выводы.
Задание 2. Определить, имеется ли зависимость между годовым уровнем инфляции (%), ставкой рефинансирования (%) и курсом доллара (руб./$) по следующим данным ежегодных наблюдений:
Уровень инфляции | Ставка рефинансирования | Курс $ |
84 45 56 35 23 | 85 55 65 41 28 | 6,3 14 20 28 29 |
Охарактеризовать степень и направление зависимости.
Задание 3. Исследовать последствия увеличения расходов на рекламу и понижения цены на единицу продукции в отношении изменения показателей объемов продаж на 18 различных товаров.
Рекламный бюджет (руб.) | Цена за шт. (руб.) | Объем продаж (руб.) |
3500 10070 11825 33550 37200 55400 555 66510 7100 82170 83100 9095 10000 10210 13220 1360 13910 1655 | 88 110 85 28 101 71 7 82 62 24 91 40 45 21 40 8 63 5 | 16520 630530 17690 305700 769870 955410 54154 544500 478000 745980 252570 806080 408070 63210 696750 98716 75886 83360 |
Построить уравнение регрессии, и с его помощью спрогнозировать изменение объемов продаж при увеличении рекламного бюджета на 10% и увеличении цены каждого товара на 1 руб.
Вариант 2
Задание 1. Определить, влияет ли образование на уровень заработной платы работников гостиницы, на основании следующих данных:
Образование | Зарплата сотрудника, руб. | |||||
высшее | 3200 | 3000 | 2600 | 2000 | 1900 | 1900 |
средн. спец. | 2600 | 2000 | 2100 | 1900 | 1800 | 1700 |
среднее | 2000 | 2000 | 1900 | 1800 | 1700 | 1700 |
№ предпр. | x | y | z |
1 | 6,0 | 2,0 | 25 |
2 | 4,9 | 0,8 | 30 |
3 | 7,0 | 2,7 | 20 |
4 | 6,7 | 3,0 | 21 |
5 | 5,8 | 1,0 | 28 |
6 | 6,1 | 2,1 | 26 |
7 | 5,0 | 0,9 | 30 |
8 | 6,9 | 2,6 | 22 |
9 | 6,8 | 3,0 | 20 |
10 | 5,9 | 1,1 | 29 |
11 | 5,0 | 0,8 | 27 |
12 | 5,6 | 2,2 | 25 |
13 | 6,0 | 2,4 | 24 |
14 | 5,7 | 2,2 | 25 |
15 | 5,1 | 1,3 | 30 |
16 | 5,2 | 1,5 | 24 |
17 | 7,3 | 2,7 | 20 |
18 | 6,1 | 2,4 | 27 |
19 | 6,2 | 2,2 | 28 |
20 | 5,9 | 2,0 | 26 |
21 | 6,0 | 2,0 | 26 |
22 | 4,8 | 0,9 | 31 |
23 | 7,3 | 3,2 | 19 |
24 | 7,2 | 3,3 | 20 |
25 | 7,0 | 3,0 | 20 |
Задание 2. Выяснить, имеется ли взаимосвязь показателей эффективности производства продукции на машиностроительных предприятиях однотипных производств. В качестве показателей эффективности выбраны производительность труда, фондоотдача, материалоемкость продукции. Статистическая информация об этих показателях была собрана по отрасли машиностроения, из которой в качестве статистической выборки была отобрана для анализа группа из 25 предприятий. На основании исследования годовых отчетов предприятий получены табличные данные, где x – удельный выпуск валовой продукции на одного работающего (млн. руб.), y – удельный выпуск валовой продукции на 1 руб. среднегодовой стоимости основных производственных фондов, z – материалоемкость в стоимостном выражении (стоимость материалов в валовой продукции в неизменных ценах).
Задание 3. В отделе снабжения гостиницы имеется информация об изменении стоимости стирального порошка за длительный период времени.
Стоимость пачки порошка, руб. | 5 | 7 | 9 | 12 | 15 | 16 | 20 | 25 |
Курс $ | 6,3 | 9 | 12 | 15 | 19 | 21 | 25 | 29,3 |
Сопоставляя его с изменениями курса доллара за тот же период, построить регрессионное уравнение, позволяющее по курсу доллара определять предполагаемую стоимость пачки стирального порошка.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 |


