Основная образовательная программа по направлению: 100700 Торговое дело (стр. 4 )

«МЕНЕДЖМЕНТ» Целью освоения учебной дисциплины «Менеджмент» является ознакомление обучающихся с теоретическими и практическими основами современного менеджмента и формирование у них навыков управленческой деятельности. В результате изучения дисциплины студенты должны: ЗНАТЬ роль и значение менеджмента в обеспечении эффективности деятельности организации, методы управления современной организацией, задачи, роли и функции менеджера в современной организации, стили управления организацией, типы организационных структур управления, основные принципы их проектирования и применения, виды управленческих решений и методы их принятия и реализации, принципы развития и закономерности функционирования организации, основные теории и концепции взаимодействия людей в организации, включая вопросы мотивации, групповой динамики, коммуникаций, лидерства и управления конфликтами; УМЕТЬ ставить цели и задачи, связанные с реализацией управленческих функций, организовывать командное взаимодействие для решения управленческих задач, применять способы и приемы осуществления управленческих воздействий и оценивать их эффективность; ВЛАДЕТЬ способами реализации основных управленческих методов, функций и стилей управления, современными технологиями эффективного влияния на индивидуальное и групповое поведение в организации в целях достижения поставленных целей и повышения эффективности организационной деятельности.

«КОММЕРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ» Целью освоения учебной дисциплины «Коммерческая деятельность» является формирование компетенций, направленных на ознакомление с различными видами, формами и методами организации и осуществления коммерческой деятельности в условиях рыночной экономики. Данная дисциплина относится к базовой части профессионального цикла ООП. Данной дисциплине должно предшествовать изучение дисциплин «Экономика организации», «Маркетинг», «Менеджмент». Освоение данной дисциплины необходимо для изучения дисциплин «Логистика», «Организация, технология и проектирование предприятий». В результате освоения дисциплины студент должен: ЗНАТЬ информационно-методическое обеспечение коммерческой деятельности, методы исследования, анализа и прогнозирования товарных рынков и товарного ассортимента, технологию формирования товарного ассортимента и способы ее оптимизации, процесс закупки товаров: источники поставок товаров, системы выбора поставщиков, порядок заключения и исполнения договоров купли-продажи, порядок оформления заказов и расчетов с поставщиками, методы определения объемов закупок и поставок товаров и способы их доставки, нормативно-правовые документы, регламентирующие правила транспортирования, приемки, складирования, хранения, реализации товаров и предоставления сервисных услуг, виды товарных запасов, пути их формирования, учет и контроль, методы планирования, оптимизации и управления, формы и методы продажи товаров, определение и прогнозирование ее объема, торгово-технологические процессы в коммерческой деятельности, особенности их организации и управления, организационную структуру предприятия, порядок взаимодействия коммерческой службы с другими подразделениями; УМЕТЬ создавать информационную базу для организации коммерческой деятельности, формировать товарный ассортимент, организовать работу с поставщиками и покупателями, организовать и управлять процессами купли-продажи и обмена товаров, управлять товарными запасами, применять методы стимулирования сбыта (продажи), анализировать коммерческую деятельность и определять ее эффективность; ВЛАДЕТЬ/БЫТЬ В СОСТОЯНИИ ПРОДЕМОНСТРИРОВАТЬ навыками прогнозирования бизнес-процессов и оценки их эффективности, навыками проведения коммерческих переговоров, навыками организации и управления товарными запасами.

«ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ТОВАРОВЕДЕНИЯ» Целью освоения учебной дисциплины «Теоретические основы товароведения» является усвоение теоретических положений о товарах, приобретение первичных умений применять отдельные методы товароведения и определять основополагающие характеристики товаров. Настоящая дисциплина посвящена формированию у студентов фундаментальных товароведных знаний и умений, при наличии которых облегчается усвоение товароведных характеристик товаров однородных групп. Для достижения цели при изучении учебной дисциплины должны быть решены следующие задачи: определены и классифицированы наиболее распространенные методы товароведения, установлены и охарактеризованы основополагающие товароведные характеристики товаров, а также физические, химические и физико-химические свойства, обусловливающие их, рассмотрены факторы, обеспечивающие формирование и сохранение основополагающих характеристик товаров. Успешное освоение дисциплины предполагает глубокие знания в области общих гуманитарных и социально-экономических, математических и естественнонаучных дисциплин. Эти знания позволяют специалистам рационально осуществлять свою профессиональную деятельность с учетом ассортиментных, количественных и качественных характеристик товаров.

«БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ» Целью освоения учебной дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» является формирование компетенций, направленных на приобретение знаний и практических навыков, необходимых для обеспечения безопасной деятельности человека во всех сферах его обитания. В результате освоения дисциплины студент должен: ЗНАТЬ основы безопасности жизнедеятельности, средства и методы повышения безопасности, экологичности и устойчивости технических средств и технологических процессов; УМЕТЬ проводить контроль параметров воздуха, шума, вибрации, электромагнитных, тепловых излучений и уровня негативных воздействий на их соответствие к нормативным требованиям; ВЛАДЕТЬ/БЫТЬ В СОСТОЯНИИ ПРОДЕМОНСТРИРОВАТЬ полученные теоретические знания и практические навыки в самостоятельной работе.

«ЛОГИСТИКА» Целью освоения учебной дисциплины «Логистика» являются освоение знаний и приобретение умений, формирование общекультурных и профессиональных компетенций, необходимых для осуществления профессиональной деятельности. Учебная дисциплина «Логистика» относится к базовой части общепрофессионального цикла и имеет тесную взаимосвязь с дисциплинами других циклов. Данной дисциплине предшествует изучение таких дисциплинах как «Экономическая теория», «Экономика предприятия», «Маркетинг», «Менеджмент». Знания, умения, навыки, полученные в процессе изучения дисциплины «Логистика» используются при написании бакалаврских работ. В результате освоения дисциплины студент должен: ЗНАТЬ цели, задачи, объект и предмет логистики, специфику логистического подхода к управлению товародвижением, концепции, функции и методы логистики, принципы построения логистических систем, контроль и управление в логистике, задачи логистики в области закупок, транспортировки, складирования и распределения, системы управления запасами, особенности логистики в торговле, принципы построения информационных систем и современные технологии управления информационными потоками в логистике; УМЕТЬ моделировать элементы логистических систем; выбирать наиболее рациональные способы и схемы товародвижения в логистических цепях, управлять логистическими процессами компании, проектировать системы управления материальными запасами, решать задачи по оптимизации логистических затрат; ВЛАДЕТЬ методологией эффективного функционирования материалопроводящих систем в условиях рынка; аналитическими методами для оценки эффективности логистической деятельности, методами и средствами повышения конкурентоспособности фирм за счет создания логистической системы управления материальными, информациоными и финансовыми потоками, обеспечивающей высокое качество поставки товара.

«РЕКЛАМНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ» Целью освоения учебной дисциплины «Рекламная деятельность» является формирование компетенций, направленных на успешное осуществление рекламной деятельности торгового предприятия. Учебная дисциплина «Рекламная деятельность» относится к профессиональному циклу ООП, вариативной части. Данная дисциплина логически и содержательно-методически взаимосвязана с таким курсом как «Маркетинг». Студент, приступая к освоению дисциплины «Рекламная деятельность», должен иметь представление о маркетинге, его основных принципах и инструментах, а также знать специфику маркетинга в сфере торговли. В результате освоения дисциплины студент должен: ЗНАТЬ специфику продвижения торгового предприятия, основные средства рекламы и их особенности; УМЕТЬ разрабатывать, осуществлять и оценивать рекламные акции и кампании, проводимые организацией, составлять рекламные сообщения и реализовывать проекты в области торговой рекламы; ВЛАДЕТЬ/БЫТЬ В СОСТОЯНИИ ПРОДЕМОНСТРИРОВАТЬ навыками сбора и анализа информации в отношении рекламной деятельности компании, навыками работы с документацией в области рекламной деятельности и быть в состоянии проверить правильность ее оформления.

«ОРГАНИЗАЦИЯ, ТЕХНОЛОГИЯ И ПРОЕКТИРОВАНИЕ ПРЕДПРИЯТИЙ» Целью освоения учебной дисциплины «Организация, технология и проектирование предприятий» является формирование у студентов теоретических знаний и практических навыков по организации технологии торговых процессов в тесной увязке с функционированием и организацией материально-технической базы и коммерческой деятельностью торговых предприятий, а также знакомство с основными инструментами осуществления проектирования как одного их звеньев в осуществлении капитального строительства в сфере торговли. Основные задачи дисциплины: дать теоретические знания в области современных методов организации торговых процессов в розничных и оптовых предприятиях, предприятиях сферы услуг, сформировать знания и практические навыки в области организации обслуживания покупателей на предприятиях, научить методам проектирования и моделирования основных, вспомогательных и обслуживающих процессов на предприятиях.

«ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ» Целью освоения учебной дисциплины «Информационные технологии в профессиональной деятельности» является формирование компетенций, направленных на приобретение практических навыков применения современных информационных технологий в профессиональной деятельности; навыков в управлении движения товарных, денежных и информационных потоков; навыков управления современным бизнесом; умения практического применения современных технологий прогнозирования; умения принимать эффективные решения в рамках стратегического и оперативного управления деятельностью предприятия. Курс «Информационные технологии в профессиональной деятельности» относится к общепрофессиональным дисциплинам. Курс необходим для овладения базовыми и прикладными информационными технологиями, современными телекоммуникационными технологиями. Курс базируется на знаниях, приобретенных студентами при изучении дисциплин «Высшая математика»; «Теория управления»; «Информатика»; «Эконометрика»; «Статистика»; «Информационные системы в экономике». В результате освоения дисциплины студент должен: ЗНАТЬ основные информационные технологии применяемые в профессиональной деятельности, системы управления базами данных, современные архитектуры хранилищ данных, OLAP – технологии для решения бизнес - задач, интеллектуальные технологии в сфере бизнеса, методы и модели прогнозирования товарных рынков, основы компьютерного моделирования бизнес-процессов, методы и технологии моделирования транспортных сетей; УМЕТЬ создавать базы данных, проектировать и практически реализовывать хранилища данных применительно к задачам бизнеса, выполнять OLAP-анализ данных содержащихся в хранилищах данных, применять современные информационные технологии для решения задач бизнеса, практически применять интеллектуальный анализ данных при анализе различных бизнес-процессов, выполнять нейросетевой прогноз временных рядов, создавать компьютерные модели бизнес-процессов стратегического уровня в парадигме системной динамики, создавать процессные модели в дискретно-событийной парадигме тактического уровня, создавать компьютерные модели в парадигме мультиагентного подхода; ВЛАДЕТЬ/БЫТЬ В СОСТОЯНИИ ПРОДЕМОНСТРИРОВАТЬ навыками публичной речи, аргументации, ведения дискуссии и полемики, практического анализа логики различного рода рассуждений, навыками критического восприятия информации, техникой применения информационных технологий при решении задач бизнеса, навыками развернутой трактовки полученных при решении задач результатов и их использования в практической деятельности.

ВВЕДЕНИЕ В «РЕКЛАМУ В ТОРГОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ» Целью освоения учебной дисциплины «Введение в Рекламу в торговой деятельности» является формирование понимания закономерностей и тенденций развития рекламной деятельности, знаний, компетенций и профессиональных навыков бакалавров профиля «Реклама в торговой деятельности». Настоящая дисциплина относится к категории вводных дисциплин, раскрывает студентам основы выбранной ими профессии и содержание учебного плана. Данная дисциплина логически и содержательно-методически взаимосвязана с таким курсом как «Маркетинг» и «Реклама в торговле». В результате освоения дисциплины студент должен: ЗНАТЬ тенденции развития рекламного рынка и динамику спроса на специалистов по рекламе, известных рекламистов мира и их вклад в развитие рекламного бизнеса, основные понятия маркетинга и рекламы, базовые концепции рекламной деятельности, основные виды рекламирования товаров и услуг; УМЕТЬ работать с учебной, периодической и методической литературой, использовать первоначальные знания о профессии при выполнении рекламных проектов; ВЛАДЕТЬ/БЫТЬ В СОСТОЯНИИ ПРОДЕМОНСТРИРОВАТЬ базовой терминологией по рекламной деятельности, краткой методикой разработки рекламного лозунга, первым опытом в письменном, устном и электронном представлении результатов самостоятельного выполнения проекта по рекламному продвижению товара или услуги на рынок.

«ИСТОРИЯ РЕКЛАМЫ» Целью изучения учебной дисциплины «История рекламы» является формирование представлений о специфике, закономерностях и тенденциях развития мировой рекламы. Задачи дисциплины: проследить становление и развитие понятий «реклама», «массовая коммуникация», сформировать представление о рекламе как социокультурном феномене в контексте культуры; обозначить взаимосвязь сущностного содержания феномена реклама и социокультурного контекста; проследить историческую динамику видов, жанров, форм рекламы; рассмотреть национальную специфику рекламы в исторической динамике; выделить, доминирующие в той или иной культуре, системы ценностей, определяющие, значения и смыслы рекламы, ее историко-культурное своеобразие. В результате освоения дисциплины студенты должны: ЗНАТЬ содержание основных понятий, раскрывающих историческую динамику существования рекламы как социокультурного феномена; ВЛАДЕТЬ навыками анализа текстов, посвященных методологической проблематике рекламной деятельности, текстов, раскрывающих тенденции развития рекламы, текстов, анализирующих эффективность рекламного продукта как элемента социальных технологий. В процессе обучения используются инновационные методы и методики обучения студентов и контроля знаний, в том числе case-study, деловые игры, мозговой штурм, работа в малых группах; рейтинговая система контроля знаний.

«ЛИТЕРАТУРА» Целью освоения учебной дисциплины «Литература» является формирование компетенций, направленных на приобщение студентов к мировому литературному наследию, развитие способности эстетического восприятия и оценки явлений литературы и отображенной в ней действительности. Дисциплина базируется на знании студентами программ таких гуманитарных дисциплин, как «Культурология», «Философия», и является необходимой составной частью курса по истории искусства и литературы. Для того, чтобы успешно освоить программу дисциплины, студенты должны иметь представление об особенностях культурно-исторических эпох (картина мира, система ценностей, мировоззренческая доминанта), рассматривая их в целостности и неразрывной связи, а также знать основы теории литературы и истории отечественной литературы. В результате освоения дисциплины студент должен: ЗНАТЬ основные понятия и категории курса, историю развития мировой (зарубежной и отечественной) литературы, общее и особенное в различных национальных литературных традициях, наиболее яркие произведения литературы на каждом историческом этапе – от древности до современности; УМЕТЬ характеризовать наиболее яркие произведения литературы на каждом историческом этапе – от древности до современности, соотносить изученное произведение с литературным направлением той или иной эпохи (классицизмом, романтизмом, реализмом, модернизмом и т. д.), называть основные черты этих направлений, использовать при анализе художественного произведения приемы историко-генезисного, структурного, историко-функционального и др. видов анализа; ВЛАДЕТЬ/БЫТЬ В СОСТОЯНИИ ПРОДЕМОНСТРИРОВАТЬ навыки анализа критической и научной литературы по творчеству ведущих писателей того или иного периода истории мировой словесности.

«РЕКЛАМА В ТОРГОВЛЕ» Целью освоения учебной дисциплины «Реклама в торговле» является формирование компетенций, направленных на успешное осуществление рекламной деятельности торгового предприятия, а также знакомство студентов с основами теории и практики бренд-менеждмента, дать представление о современных тенденциях развития российского и западного брендинга. Учебная дисциплина «Реклама в торговле» относится к профессиональному циклу ООП, вариативной части. Данная дисциплина логически и содержательно-методически взаимосвязана с таким курсом как «Маркетинг». Курс целесообразно изучать перед такими специализированными курсами как «МК и медиапланирование», «Разработка и технологии производства рекламного продукта», и др. В результате освоения дисциплины студент должен: ЗНАТЬ специфику продвижения торгового предприятия, основные средства рекламы и их особенности, основных участников рекламного процесса и принципы взаимодействия с ними, историю возникновения и развития феномена бренда, современные российские и зарубежные тенденции развития брендинга, правовые аспекты брендинга, основные этапы и приемы разработки эффективного бренда, стратегические принципы формирования и управления брендовым портфелем, специфику формирования коммуникационного комплекса бренда; УМЕТЬ разрабатывать, осуществлять и оценивать рекламные акции и кампании, проводимые организацией, составлять рекламные сообщения и реализовывать проекты в области торговой рекламы, проводить текущий аудит бренда, ­­формировать оптимальный комплекс бренд-коммуникаций; ВЛАДЕТЬ навыками сбора и анализа информации в отношении рекламной деятельности компании, навыками работы с документацией в области рекламной деятельности и быть в состоянии проверить правильность ее оформления, навыками разработки брендоспособной марки, навыки оценки брендоспособности бренд-проекта, разработанного внешними подрядчиками.

«РЕКЛАМНОЕ ВЫСТАВОЧНОЕ ДЕЛО» Цель курса - дать полную информацию о роли выставок и ярмарок в современном обществе, влиянии на экономику и научно-технический прогресс. Исторический экскурс позволит студентам проследить как, в соответствии с изменяющимися условиями жизни, изменялись тематика выставок, экспонатура, формы и методы показа. В ходе занятий будет дана информация по классификации выставок, срокам их проведения, требованиям, предъявляемым к организаторам и участникам выставочных мероприятий, основным выставочным центрам как в Российской Федерации, так и за рубежом. Задачи курса: изучить социально-экономические функции выставочной деятельности; овладение терминологией и понятийным аппаратом выставочного дела; изучить специфику нормативно-правовой и материально-технической базы организации выставок; изучить финансово-экономические условия подготовки и проведения выставок; овладеть рекламными и PR-технологиями при подготовке экспозиций и проведении выставок. Превратившись в самостоятельный и важный сегмент экономики, выставки и ярмарки развиваются по законам, разработанным международными выставочными союзами и организациями. Осуществление государственной политики в сфере выставочно-ярмарочной деятельности и принятая Правительством РФ Концепция развития выставочно-ярмарочной деятельности позволяет эффективно использовать выставочные мероприятия, влиять на расширение торгово-экономических и научно-технических связей как внутри страны, так и за рубежом. В ходе занятий будут рассмотрены вопросы экономической эффективности выставочно-ярмарочной деятельности, ее роли в формировании рынка инновационной продукции, внедрении в производство наукоемких технологий и разработок. Широкая информация о принципах выставочной деятельности за границей, характеристика ведущих зарубежных центров, основных выставочных мероприятиях и принципах их организации позволит в дальнейшем практически использовать это в работе при формировании российских экспозиций. Программа курса построена на основе отечественных и зарубежных разработок в области истории организации и проведения выставок, анализа выставочной деятельности в совокупности с объективными экономическими процессами, происходящими на данном этапе, а также пониманием выставок как совокупности социально-культурных черт современного информационного общества.

«МАРКЕТИНГ ПРОДАЖ» Целью освоения учебной дисциплины «Маркетинг продаж» является изучение теоретических аспектов и формирование компетенций в области управления продажами и повышения конкурентоспособности предприятий с помощью инструментов маркетинга. Предметом изучения курса «Маркетинг продаж» является процесс продажи конкретного предприятия в рамках маркетинговой концепции. Объектами изучения являются службы продаж и маркетинга на предприятиях различных сфер деятельности. Задачами учебной дисциплины являются изучение теоретических основ маркетинга продаж, анализ влияния основных инструментов маркетинга на повышение эффективности продаж, приобретение практических навыков планирования и прогнозирования продаж, изучение и возможность практического применения современных методов повышения эффективности продаж. В результате изучения дисциплины «Маркетинг продаж» студенты должны: ЗНАТЬ способы оценки эффективности системы продаж на предприятии, методы выявления и формирования потребностей потребителей, подходы к разработке планов и прогнозов продаж, стратегии и принципы организации системы продаж; УМЕТЬ анализировать рыночную ситуацию и обеспечивать конкурентоспособность предприятия, использовать информационные технологии для решения маркетинговых задач в процессе управления продажами, разрабатывать эффективную сбытовую политику предприятия, создавать взаимовыгодные взаимоотношения с потребителями, формировать лояльность потребителей и имидж предприятия, разрабатывать планы продаж, применять современные маркетинговые инструменты для повышения эффективности системы продаж на предприятии.

«МАРКЕТИНГОВЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ» Целью освоения учебной дисциплины «Маркетинговые исследования» является формирование компетенций, направленных на изучение вопросов сущности, значении и возможностей маркетинговых исследований в деятельности предприятий, их роли в обеспечении информацией для принятия маркетинговых решений и разработке успешных маркетинговых программ. Работа службы маркетинговых исследований на предприятиях сложна и многогранна. В связи с этим, специалистам, выполняющим роль исследователей, необходимы глубокие знания в области анализа, компьютерных технологий, статистики, экономики, менеджмента, социологии и т. д. Данная дисциплина тесно связана с изучением предшествующих дисциплин, как «Маркетинг», «Статистика», «Менеджмент», «Коммерческая деятельность», которые формируют основную базу для усвоения учебного материала по дисциплине «Маркетинговые исследования». В результате освоения дисциплины студент должен: ЗНАТЬ значение, роль и основные понятия маркетинговых исследований, научные подходы и принципы к процессу осуществления маркетинговых исследований, этические аспекты маркетинговых исследований, основные методы и способы анализа данных маркетинговой информации, критерии оценки и содержание научного отчета; УМЕТЬ определять проблему и формулировать цели и задачи маркетингового исследования, осуществлять отбор источников вторичной информации, формировать выборку и структуру методов сбора первичной информации, анализировать собранную информацию, представлять научный отчет по результатам исследований; ВЛАДЕТЬ теоретические и прикладные знания в области маркетинговых исследований, практические результаты маркетинговых исследований.

«РАЗРАБОТКА И ТЕХНОЛОГИИ ПРОИЗВОДСТВА РЕКЛАМНОГО ПРОДУКТА» Целью освоения учебной дисциплины «Разработка и технологии производства рекламного продукта» является формирование компетенций, направленных на реализацию системного подхода к разработке и производству рекламного продукта, овладение принципами и приемами разработки креативной стратегии рекламной компании и полиграфическими технологиями производства рекламного продукта. Учебная дисциплина «Разработка и технологии производства рекламного продукта» относится к профессиональному циклу ООП, вариативной части. Курс «Разработка и технологии производства рекламного продукта» тесно связан с курсами «Рекламная деятельность», «Реклама в торговле», «Графический дизайн», «Компьютерная графика». Студент, приступая к освоению дисциплины «Разработка и технологии производства рекламного продукта», должен иметь представление о рекламной деятельности, ее основных принципах и инструментах, а также об основных компьютерных программах, применяемых для разработки рекламного продукта. В результате освоения дисциплины студент должен: ЗНАТЬ основные этапы процесса разработки и производства рекламного продукта, модели восприятия рекламных обращений и основы психологии потребителя и возможности их применения для разработки эффективной рекламы, основные технологические процессы в полиграфии и оборудовании, применяемом для их реализации, основные полиграфические материалы, способы печати и отделки различных видов рекламной полиграфической продукции; УМЕТЬ использовать методики поиска идей для креативной концепции рекламы, составлять креативный бриф и техническое задание на производство рекламного продукта методами полиграфического воспроизведения, оценивать качество креативных разработок рекламного агентства и выбирать оптимальный вариант для решения конкретной задачи, оценивать качество рекламной полиграфической продукции; ВЛАДЕТЬ базовыми навыками организации творческого процесса и методиками поиска идей для креативной концепции рекламы, технологиями разработки текста и визуального ряда «продающей» рекламы.

«МК И МЕДИАПЛАНИРОВАНИЕ» Целью изучения учебной дисциплины «МК и медиапланирование» является знакомство с основными инструментами рынка медиа-носителей и с методами планирования, организации и оценки эффективности мероприятий по медиапланированию, с особенностями процесса создания и реализации медиаплана в комплексе маркетинговых коммуникаций. Некоторые темы курса: оценка и контроль эффективности медиаплана. Создание медиаплана для рекламной кампании. Медиа-бриф. Основные характеристики, сроки и структура медиаплана. Подходы при медиапланировании. Методика исследований эффективности медиаплана и мероприятия по контролю эффективности его исполнения. Избирательность аудитории и географическая гибкость рекламоносителя.

«МАРКЕТИНГОВЫЙ PR» В условиях глобализации и информатизации рынков, высокой степени неопределенности и быстрых темпов изменений во внешней среде первостепенное значение для компании приобретает умение обеспечивать устойчивое конкурентное преимущество на основе построения долгосрочных взаимовыгодных отношений с потребителями. Цель изучения дисциплины - формирование у слушателей знаний и навыков использования маркетинговых PR - инструментов для обеспечения устойчивого конкурентного положения компании на рынке в настоящее время и в стратегической перспективе. Задачи дисциплины: сформировать понимание вызовов, с которыми сталкивается компания в условиях информатизации рынков; выявить особенности конкуренции в постиндустриальной экономике; раскрыть сущность и этапы осуществления маркетинговой PR деятельности в организации; сформировать навыки разработки и реализации маркетинговых PR-программ компании в условиях неопределенности и высоких темпов изменений во внешней среде. Курс "Маркетинговый PR" базируется на знаниях экономической теории, статистики, экономики предприятия, психологии, социологии, менеджмента, основ маркетинга, маркетинговых исследований, поведения потребителей, маркетинговых коммуникаций, управления маркетингом и др. В результате изучения дисциплины «Маркетинговый PR» студент должен: ЗНАТЬ функции, задачи, сферы применения маркетингового «паблик рилейшнз» компаний в условиях информатизации и глобализации рынков, его основные виды, составные элементы и специфику, профессиональные и этические требования к специалисту по PR, функции, задачи, принципы работы, статус, структуру отделов по связям с общественностью, возможности маркетингового PR в условиях конкуренции на различных рынках, этапы и инструменты осуществления маркетингового PR в организациях; УМЕТЬ осуществлять разработку, реализацию и оценку эффективности маркетингового PR компании в условиях неопределенности и высоких темпов изменений во внешней среде, определять необходимые виды и технологию производства информационных материалов, планировать и программировать PR-кампании и разрабатывать их базовые модели.

«ПРОЕКТИРОВАНИЕ РЕКЛАМНОЙ КАМПАНИИ» Целью освоения учебной дисциплины «Проектирование рекламной кампании» является формирование компетенций, направленных на способность самостоятельно организовывать рекламную деятельность предприятия. В результате освоения дисциплины студент должен: ЗНАТЬ алгоритм разработки рекламной кампании, виды маркетинговых исследований, способы позиционирования торговой марки/бренда, виды и средства рекламы, основы медиапланирования, методы бюджетирования, способы оценки эффективности рекламной деятельности; УМЕТЬ определять цели рекламной кампании, создавать «портфель потребителя» объекта рекламной кампании, логически выстраивать стратегию рекламной кампании, осуществлять грамотный выбор рекламных средств в соответствии с целями рекламной кампании и характеристиками товара, управлять рекламным бюджетом, прогнозировать эффективность рекламных кампаний, анализировать результаты рекламных кампаний; ВЛАДЕТЬ информацией о тенденциях развития современной рекламы, знанием локального рынка рекламы, навыками взаимодействия с подрядчиками по вопросам размещения рекламы. Данная дисциплина логически связана с дисциплинами «Маркетинг», «Рекламная деятельность», «Менеджмент». Необходимой дисциплиной, предшествующей освоению курса «Проектирование рекламных кампаний» является дисциплина «Рекламная деятельность».

«КОПИРАЙТИНГ И НЕЙМИНГ» Целью освоения учебной дисциплины «Копирайтинг и нейминг» является овладение технологией креативной и аналитической деятельности в области рекламы и PR. Достижение цели реализуется с помощью решения следующих задач: формирование умений и навыков анализа современного состояния мирового и отечественного рынка рекламы, его перспективных направлений и проблем развития, изучение специфики построения разных видов и жанров рекламных и PR-текстов, поуровневое описание характерных языковых черт рекламных текстов, формирование представления о стратегиях создания рекламных наименований – имен брендов, усвоение приемов творческого генерирования идей и воплощения их в рекламных и PR-текстах с учетом национально-культурной и языковой специфики аудитории. Учебная дисциплина «Копирайтинг и нейминг» относится к профессиональному циклу ООП, вариативной (профильной) части и изучается в 6 семестре (первый модуль). Курс «Копирайтинг и нейминг» является одним из важнейших в профессиональном образовании студентов профиля «Реклама в торговой деятельности». В качестве учебной дисциплины он опирается на среднее лингвистическое образование, получаемое в школе, и базовую дисциплину гуманитарного, социального и экономического цикла ООП «Русский язык», тесно связан с курсами «Реклама в торговле» и «Бренд-менеджмент». Курс «Копирайтинг и нейминг» сосредоточен на развитии профессионально значимых навыков; способствует совершенствованию коммуникативной компетенции специалиста в области рекламы и PR. Знания, умения, навыки, полученные в процессе изучения дисциплины «Копирайтинг и нейминг» используются при прохождении производственной практики, написании дипломных работ. В результате освоения дисциплины студент должен: ЗНАТЬ особенности структуры языка и его функционирования в синхроническом и диахроническом аспектах, тенденции развития языка, социологические, исторические и типологические характеристики языка и коммуникации, актуальные проблемы русской прикладной филологии, современные информационные технологии, применяемые при сборе, хранении, обработке, анализе и передаче филологической информации; УМЕТЬ использовать знания по лингвистике в сфере профессиональной деятельности, выстраивать прогностические сценарии и модели развития коммуникативных и социокультурных ситуаций, самостоятельно использовать современные информационные технологии для решения научно-исследовательских и производственно-технологических задач профессиональной деятельности, создавать, редактировать, реферировать и систематизировать все типы текстов официально-делового и публицистического стиля в сфере рекламной коммуникации, трансформировать различные типы рекламных и PR-текстов, планировать комплексное информационное воздействие и осуществлять руководство им; ВЛАДЕТЬ методами и приемами речевого воздействия в различных сферах коммуникации, коммуникативными стратегиями и тактиками, риторическими, стилистическими и языковыми нормами и приемами, принятыми в разных сферах коммуникации, навыками адекватного использования их при решении профессиональных задач.

«ПОВЕДЕНИЕ ПОТРЕБИТЕЛЕЙ» Целью освоения учебной дисциплины «Поведение потребителей» является формирование компетенций, направленных на формирование у слушателей знаний и навыков использования факторов и моделей поведения потребителей для обеспечения устойчивого конкурентного положения компании на рынке. Учебная дисциплина «Поведение потребителей» относится к вариативной части профессионального цикла ООП по направлению подготовки «Торговое дело», профиль «Реклама в торговой деятельности». Курс «Поведение потребителей» находится в тесной логической и содержательно-методической взаимосвязи с другими дисциплинами вариативной и базовой частей гуманитарного, социального, экономического, математического, естественнонаучного, профессионального циклов ООП - экономической теорией, статистикой, экономикой предприятия, психологией, социологией, информатикой, менеджментом, основами маркетинга, основами коммерческой деятельности, маркетинговыми исследованиями и др. В результате освоения дисциплины студент должен: ЗНАТЬ содержание внутренних и внешних факторов поведения потребителей, этапы принятия потребительского решения, особенности покупательского поведения организаций, сущность консьюмеризма; УМЕТЬ осуществлять разработку и реализацию стратегических и тактических маркетинговых действий на каждом этапе принятия потребительского решения с учетом влияния внутренних и внешних факторов поведения потребителей; ВЛАДЕТЬ экономическими методами анализа поведения.

«BTL-ТЕХНОЛОГИИ В ТОРГОВЛЕ» Целью изучения дисциплины «BTL-технологии в торговле» является знакомство с основными инструментами рынка BTL и с методами планирования, организации и оценки эффективности мероприятий непрямой рекламы, а также изучение и анализ особенностей процесса создания и реализации BTL-технологий в комплексе маркетинговых коммуникаций торговой организации. Дисциплина содержит практические и семинарские занятия, на которых выполняется проектная работа по теме курса.

«ИСКУССТВО ПРЕЗЕНТАЦИЙ» Целью освоения учебной дисциплины «Искусство презентаций» является формирование компетенций в области разработки и проведения презентаций и самопрезентаций, развитие способностей к самоанализу и саморазвитию. Для освоения курса студентам необходимо иметь представления о современном трактовании бренда, иметь навыки вербальной и невербальной коммуникации, ориентироваться в особенностях разработки и проведения презентации, обладать навыками анализа собственного поведения и действий других людей.

«ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА ФОТОРЕКЛАМЫ» Основной целью учебной дисциплины «Теория и практика фоторекламы» является формирование у студентов базового комплекса знаний и навыков, необходимых для разработки творческой концепции фотографического рекламного продукта. Кроме того, ставится целью научить студентов анализировать и оценивать художественную ценность и эмоционально - психологическое воздействие фоторекламы. Цель курса - формирование системы знаний по теории и практике фотографии и формирование у студентов основ художественного композиционного мышления в соответствии со спецификой работы в области рекламной фотографии. Преподавание дисциплины «Теория и практика фоторекламы» решает следующие задачи: формирование базовых теоретических знаний, необходимых для осмысления теории и практики; формирование художественного восприятия и осмысления творческой деятельности; формирование творческого воображения и художественно-образного мышления; формирование практических умений ведения композиционной деятельности в профессиональной деятельности; воспитание художественно-эстетической культуры и художественного вкуса. В результате освоения дисциплины студент должен: ЗНАТЬ основные положения истории и теории фотографии, принципы композиционной гармонии, законы и приемы композиционной организации фотоизображения, выразительные и изобразительные средства композиции; УМЕТЬ применять теоретические знания и умения в художественной профессиональной практике, применять выразительные средства коммуникативного воздействия, используемые в рекламе, при создании рекламного продукта; ВЛАДЕТЬ основными методами и приемами фотосъемки человека, пейзажа, предмета, методиками оценки художественных выразительных средств, используемых в создании рекламной фотографии.

«ЭКРАННАЯ КУЛЬТУРА» Целями преподавания учебного курса «Экранная культура» являются суть следующие: формирование представления о технических основах экранной культуры; знакомство с основными этапами исторической эволюции экранной культуры в целом и кинематографа в частности; формирование умения самостоятельно и творчески ориентироваться в явлениях экранной культуры; знакомство с формами и перспективами развития экранных технологий как инструмента PR и рекламы. Для достижения поставленных целей в рамках предлагаемой дисциплины предстоит решить ряд задач: рассмотреть понятие и сущность экранной культуры; понять специфику кинематографа как важного компонента экранной культуры; ознакомить студентов с наиболее выдающимися именами и кинофильмами, образующими узловые точки эволюции выразительных средств кино; рассмотреть телевидение, ПК и Интернет как специфические формы и этапы эволюции экранной культуры; показать важность и специфику использования ресурсов экрана в связях с общественностью; показать возможности использования технических и художественных приемов экранного образотворчества при создании рекламного продукта. По окончании освоения дисциплины «Экранная культура» студенты должны свободно ориентироваться в основных категориях, описывающих создание, функционирование и структуру артефактов экранной культуры, иметь представление об этапах ее развития, понимать и уметь анализировать произведения экранной культуры, оценивая степень их воздействия на свою аудиторию.

«ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ДИЗАЙН РЕКЛАМЫ» Основной целью курса «Художественный дизайн рекламы» является формирование у студентов базового комплекса знаний и навыков, необходимых для разработки творческой концепции графического рекламного продукта, форму рекламных сообщений, включая их текстовую и иллюстративную составляющие. Кроме того, ставится целью научить студентов анализировать и оценивать художественную ценность и эмоционально – психологическое воздействие рекламы. Художественный дизайн рекламы – дисциплина, формирующая понятия: структуры и композиции в рекламе, творческого воплощения и стилистики рекламы; специфики языка визуальной и печатной рекламы; проектирование визуального рекламного продукта; креатива и концепции художественного оформления в рекламе; технологий производства рекламной продукции. В результате освоения дисциплины студент должен: ЗНАТЬ роль и функции дизайнеров в рекламных агентствах и рекламных службах предприятий и организаций, об этапах, принципах и методах создания рекламного продукта в целом и его наиболее важных составных частях и видах, о принципах и методах художественного оформления рекламного продукта, приемах художественного дизайна и редактирования; УМЕТЬ применять выразительные средства коммуникативного воздействия, используемые в рекламе, при создании рекламного продукта; ВЛАДЕТЬ основными подходами к творческому производству и технологии разработки рекламного продукта, методиками оценки художественной ценности рекламного продукта.

«МЕРЧАНДАЙЗИНГ» Целью освоения учебной дисциплины «Мерчандайзинг» является формирование компетенций в области управления розничными продажами, ознакомление с концепцией мерчандайзинга, его правилами и методами, как в оптовой, так и розничной торговле, а также изучение современного состояния и перспектив развития мерчандайзинга. Учебная дисциплина «Мерчандайзинг» является дисциплиной по выбору учебного плана подготовки бакалавров по направлению 100700 «Торговое дело». Данной дисциплине должно предшествовать изучение дисциплин «Маркетинг», «Маркетинг продаж», «Маркетинговые исследования», «Реклама». Знания, умения, навыки, полученные в процессе изучения дисциплины «Мерчандайзинг», используются при прохождении производственной практики, написании бакалаврской работы. В результате изучения курса «Мерчандайзинг» студент должен: ЗНАТЬ концепцию мерчендайзинга, его правила и методы, как в оптовой, так и розничной торговле; УМЕТЬ планировать торговые площади, организовывать место продаж, использовать продвижение товаров на местах продаж; ВЛАДЕТЬ навыками исследования предпочтений покупателя с целью создания атмосферы магазина и улучшения сервисного обслуживания; ИМЕТЬ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ об особенностях использования торговых площадей для различных типов магазинов.

«ОСНОВЫ ОПЕРАТОРСКОГО ИСКУССТВА» Целью изучения дисциплины «Основы операторского искусства» является знакомство с основными особенностями производства телевизионной рекламы, изучением режиссуры, основ сценарного мастерства в рекламе, освоение правил и законов построения кадра и изучение методов и принципов монтажа. В результате изучения дисциплины студенты должны: ЗНАТЬ основные этапы производства телевизионной рекламы, основные приемы в создании рекламного продукта, особенности профессий, работающих в рекламной индустрии, основы режиссуры и сценарного мастерства, правила построения композиции кадра, освещение, принципы и правила монтажа; УМЕТЬ применять на практике знания этапов производства рекламного продукта для организации рабочего процесса работы над рекламными роликами, составлять техническое задание для режиссеров и операторов, раскадровку рекламы для последующей реализации продукта исполнителями, составлять сценарий рекламного ролика в соответствии с законами драматургии, определять и выстраивать наилучшие композиционные построения в создании тв рекламы.

«РЕКЛАМА В ИНТЕРНЕТ» Целью освоения учебной дисциплины «Реклама в интернет» является сформировать у обучающихся представление о теории и методологии рекламной деятельности в сети Интернет. Задачи курса: изучить теоретические основы массовых и маркетинговых коммуникаций в контексте развития Интернет-технологий, описать современные методы и инструменты интегрированных маркетинговых коммуникаций в сети Интернет, выделить теоретические подходы к оценке их эффективности, рассмотреть практические примеры и рекомендации по проведению рекламных кампаний в сети Интернет. В результате изучения дисциплины студенты должны: ЗНАТЬ содержание основных понятий и теоретических основ маркетинговых коммуникаций сети Интенет; ВЛАДЕТЬ навыками планирования рекламных кампаний в сети Интернет, выбора площадки и формата размещения медийной рекламы, создания объявлений контекстной рекламы с учетом подбора ключевых слов, основанного на знании поведения потребителей и специфики информационного поиска, знать особенности взаимодействия компании с ее целевыми аудиториями посредством сообщений форумов, блогов, социальных сетей, иных инструментов онлайновой коммуникации, иметь навыки организации эффективной коммуникации в соответствии с маркетинговыми целями фирмы, иметь представление о методах оценки эффективности маркетинговых коммуникаций в сети Интернет.

«ЦВЕТОВЕДЕНИЕ В РЕКЛАМЕ» Основной целью курса «Цветоведение в рекламе» является формирование у студентов базового комплекса знаний и профессиональных компетенций, необходимых для разработки творческой концепции графического рекламного продукта, формы рекламных сообщений, включая их текстовую и иллюстративную составляющие. Кроме того, ставится целью научить студентов анализировать и оценивать художественную ценность и эмоционально - психологическое воздействие рекламы. Цель курса - формирование системы знаний по теории цвета и формирование у студентов основ художественного композиционного мышления в соответствии со спецификой работы в области рекламы. Преподавание дисциплины решает следующие задачи: формирование базовых теоретических знаний, необходимых для осмысления теории и практики цветовой композиции; формирование художественного восприятия и осмысления творческой деятельности; формирование творческого воображения и художественно-образного мышления; формирование практических умений ведения композиционной деятельности в профессиональной деятельности; воспитание художественно-эстетической культуры и художественного вкуса. В результате освоения дисциплины студент должен: ЗНАТЬ основные положения истории и теории науки о цвете, особенности физического и психологического действия цвета на человека, принципы гармонии цвета, принципы композиционной гармонии, законы и приемы композиционной организации изображения, выразительные и изобразительные средства композиции; УМЕТЬ применять теоретические знания и умения в художественной профессиональной практике, применять выразительные средства коммуникативного воздействия, используемые в рекламе, при создании рекламного продукта; ВЛАДЕТЬ основными методами применения выразительных средств в производстве и технологии разработки рекламного продукта, методиками оценки художественных выразительных средств, используемых в создании рекламного продукта.

«ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА» Целью освоения учебной дисциплины «Физическая культура» является формирование компетенций, направленных на приобретение знаний и практических навыков, необходимых для овладения самостоятельного методически правильного использования методов физического воспитания и укрепления здоровья способных обеспечить полноценную социальную и профессиональную деятельность индивида. Физическая культура является учебным циклом основной образовательной программы бакалавриата. Учебный цикл Физическая культура позволяет студенту получить углубленные знания и навыки в части физического самосовершенствования и сохранения здоровья, необходимые для успешной профессиональной деятельности и благополучной жизни. Содержание программы обеспечивает преемственность с программным материалом по физической культуре средней (полной) общеобразовательной и высшей школы.

«УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА» Учебная (ознакомительная) практика является важной составляющей в процессе подготовки бакалавра к осуществлению профессиональной деятельности. Прохождение учебной (ознакомительной) практики студентами, обучающимися по направлению 100700 «Торговое дело» профилю «Реклама в торговой деятельности», предусмотрено по окончании 2 семестра. Она базируется на освоении обучающимися следующих дисциплин: Гуманитарный, социальный и экономический цикл: «История», «Русский язык», «Экономическая теория», «Социология», «Культура речи и деловое общение»; Математический и естественнонаучный цикл: «Линейная алгебра», «Экология», «Информатика», «Базы данных», «Компьютерная графика»; Профессиональный цикл: «Безопасность жизнедеятельности». Для освоения программы учебной (ознакомительной) практики студент должен обладать следующими практическими знаниями, умениями, навыками: ЗНАТЬ теоретические аспекты изученных дисциплин, теоретические основы и закономерности функционирования рынка, экономические показатели, характеризующие деятельность экономических субъектов, принципы экономического поведения фирм на товарных и ресурсных рынках, социальную структуру общества, социальные институты и социальные группы; УМЕТЬ логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь, применять экономические законы и теории, определять экономические показатели, систематизировать теоретические и практические исследования по конкретным проблемам, ставить цели, выбирать пути их достижения, собирать, обобщать и анализировать информацию; ВЛАДЕТЬ экономической терминологией по изучаемым дисциплинам, литературной и деловой письменной и устной речью на русском языке, навыками работы с нормативно-правовыми актами, навыками работы с компьютером как средством управления информацией. Прохождение данной практики обеспечивает следующие учебные дисциплины «АРМ коммерсанта», «Маркетинг», «Рекламная деятельность», «Информационные технологии в профессиональной деятельности», «История рекламы», «Реклама в торговле», изучение которых предусмотрено на втором курсе обучения по направлению 100700 «Торговое дело» профилю «Реклама в торговой деятельности». По мере выполнения программы практики студент накапливает материал для дальнейшего написания курсовой работы по дисциплине «Реклама в торговле» (4 семестр).

«ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА» Целями производственной практики являются закрепление, расширение и систематизация знаний, полученных при изучении общепрофессиональных и профильных дисциплин и их использование в реальных условиях функционирования торговых предприятий и организаций; формирование практических умений и навыков в областях профессиональной деятельности. Задачами производственной практики являются: знакомство с характеристикой торгового предприятия, основными видами хозяйственной деятельности, историей развития, с технологией и организацией деятельности (годы существования на рынке, территория, виды деятельности, форма собственности), изучение организационной структуры торгового предприятия и его подразделений, назначение и взаимодействие основных и вспомогательных подразделений с отделами рекламы, маркетинга, сбыта, определение задач и функции подразделения (изучает должностные инструкции), изучение специфики рынка, на котором работает торговое предприятие, практики исследования рынка, сегментации и выбора целевой аудитории, разработки товарной, ценовой, сбытовой и коммуникационной политики, определение концептуальных основ развития рекламной деятельности на предприятии, взаимосвязь рекламы и маркетинговых коммуникаций, рассмотрение особенностей планирования и организации рекламных коммуникаций на предприятии с учетом его отраслевой принадлежности, разработки рекламных стратегий, создания имиджа организации и проведения специальных рекламных мероприятий, знакомство с технологией разработки, подготовки к выпуску, производства и распространения рекламной продукции, приобретение навыков работы с современным информационным обеспечением коммерческой, маркетинговой и рекламной деятельности; развитие навыков осуществления под контролем профессиональных обязанностей, участие в работе одного или нескольких подразделений (участие в конкретном торговом процессе, исследовании, рекламной кампании), осуществление сбор, обобщение и анализ практического материала для написания отчета. В ходе прохождения производственной практики студенты должны выполнить письменную работу «Маркетинговый план торгового предприятия Х», представить исследовательский проект (например, «Маркетинговое исследование…») или творческий проект, ориентированный на разработку рекламного продукта, бренда, фирменного стиля и т. д. с учетом интересов конкретного торгового предприятия.

«ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК ФАКУЛЬТАТИВНЫЙ» Целью освоения учебной дисциплины «Иностранный язык факультативный» является формирование компетенций, направленных на овладение навыками разговорного и письменного иностранного языка в сфере межкультурной коммуникации и в профессиональной деятельности, используя основные средства информационных технологий. Иностранный язык является факультативной дисциплиной и основой для углубленного изучения делового иностранного языка.