Негосударственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«МОСКОВСКИЙ ПСИХОЛОГО-СОЦИАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
ЮРИДИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
_________________
"_____"__________________20___ г.
Рабочая программа дисциплины
РЫНОК ТРУДА
Направление подготовки
080400 - УПРАВЛЕНИЕ ПЕРСОНАЛОМ
Профиль подготовки
Управление персоналом организации
Квалификация (степень) выпускника
Бакалавр
Форма обучения
Очная, заочная
Рекомендовано Ученым советом НОУ ВПО «МПСУ» (протокол № ___ от 20__г.) | Одобрено кафедрой управления персоналом (протокол № от 20 г.) Зав. кафедрой _______________________________ |
Москва
2012
, кандидат экономическиx наук, доцент кафедры «Управление персоналом» Юридического факультета МПСИ.
Рынок труда. Рабочая программа дисциплины – Москва, МПСИ 2011.
Рабочая программа предназначена для студентов, обучающихся по направлению «Управление персоналом» (профиль «Управление персоналом организации»), включает в себя: цели освоения дисциплины; место дисциплины в структуре ООП бакалавриата; компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины; структура и содержание дисциплины; образовательные технологии; учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов., а также оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины; учебно-методическое обеспечение дисциплины; материально-техническое обеспечение дисциплины.
Рецензент: , кандидат экономическиx наук, доцент кафедры
«Управление персоналом» Юридического факультета МПСИ
1. Цели освоения дисциплины
Целями освоения дисциплины “Рынок труда” являются изучение закономерностей в системе экономических и правовых отношений по поводу купли-продажи специфического товара “рабочая сила” и выработка методов управления рынком труда
2.Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
Дисциплина «Рынок труда» относится к базовой части профессионального цикла. Изучению дисциплины предшествует изучение дисциплин «Экономическая теория», «Экономика организации» и др.
3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины.
Результаты освоения ООП бакалавриата определяются приобретаемыми выпускником компетенциями, т. е. его способностью применять знания, умения и личные качества в соответствии с задачами профессиональной деятельности.
В результате освоения данной ООП бакалавриата выпускник должен обладать следующими компетенциями:
- знает основы маркетинга персонала, разработки и реализации стратегии привлечения
персонала и умеет применять их на практике (ПК-4);
- владеет навыками сбора информации для анализа рынка образовательных,
консалтинговых и иных видов услуг в области работы с персоналом (ПК-48).
В результате освоения дисциплины студенты должны:
- знать основы маркетинга персонала на рынке труда;
- владеть навыками сбора информации для анализа рынка труда;
- уметь организовывать взаимодействие с рынком труда.
4. Структура и содержание дисциплины
Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы - 72 часа.
Очная форма обучения (срок обучения 4 года)
№ п/п | Разделы и темы дисциплины | Семестр | Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) | Формы текущего контроля успеваемости Форма промежуточной аттестации (по семестрам) | |||||||
ВСЕГО | Из них аудиторные занятия | Самостоятельная работа | Контрольная работа | Курсовая работа | |||||||
Лекции | Лаборатор. практикум | Практическ. занятия / семинары | Интерактив | ||||||||
1 | Предмет, содержание и задачи курса «Рынок труда” | 3 | 4 | 1 | 1 | 2 | |||||
2 | Рынок труда: сущность и место в рыночной системе | 3 | 13 | 2 | 1 | 2 | 8 | Опрос | |||
3 | Занятость населения. Основные показатели, характеризующие ситуацию на рынке труда | 3 | 11 | 2 | 1 | 2 | 6 | Опрос | |||
4 | Проблемы формирования и функционирования регионального рынка труда | 3 | 12 | 2 | 1 | 2 | 7 | Опрос | |||
5 | Управление процессами функционирования рынка труда | 3 | 11 | 2 | 2 | 2 | 5 | Опрос | |||
6 | Прикладные проблемы управления региональным рынком труда | 3 | 11 | 1 | 1 | 4 | 5 | Опрос | |||
7 | Регулирование рынка труда в странах с развитой рыночной экономикой | 3 | 10 | 2 | 1 | 4 | 3 | Опрос | |||
ИТОГО | 72 | 12 | - | 8 | 16 | 36 | Зачет |
Заочная форма обучения (срок обучения 5 лет)
№ п/п | Разделы и темы дисциплины | Семестр | Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) | Формы текущего контроля успеваемости Форма промежуточной аттестации (по семестрам) | |||||||
ВСЕГО | Из них аудиторные занятия | Самостоятельная работа | Контрольная работа | Курсовая работа | |||||||
Лекции | Лаборатор. практикум | Практическ. занятия / семинары | Интерактив | ||||||||
1 | Предмет, содержание и задачи курса «Рынок труда” | 4 | 4 | 4 | |||||||
2 | Рынок труда: сущность и место в рыночной системе | 4 | 13 | 1 | 1 | 1 | 10 | Опрос | |||
3 | Занятость населения. Основные показатели, характеризующие ситуацию на рынке труда | 4 | 11 | 1 | 10 | ||||||
4 | Проблемы формирования и функционирования регионального рынка труда | 4 | 12 | 1 | 1 | 10 | Опрос | ||||
5 | Управление процессами функционирования рынка труда | 4 | 11 | 1 | 10 | ||||||
6 | Прикладные проблемы управления региональным рынком труда | 4 | 11 | 1 | 10 | ||||||
7 | Регулирование рынка труда в странах с развитой рыночной экономикой | 4 | 10 | 10 | |||||||
ИТОГО | 4 | 72 | 4 | - | 2 | 2 | 64 | Зачет |
Заочная форма обучения для лиц, имеющих профильное ВПО (срок обучения 3 года)
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |


