Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Дисциплина «Учение о гидросфере» входит в федеральный компонент раздела обще-профессиональных дисциплин ГОС ВПО специальности (020804) «Геоэкология».

Выписка из ГОС ВПО специальности

«Государственное и муниципальное управление»

ОПД. Ф.04

Учение о гидросфере: гидросфера; круговорот воды в природе; химические и физические свойства природных вод; гидрология рек, ледников, озер, океанов и морей; подземные воды

150

Актуальность курса. На нашей планете водная оболочка занимает почти три четверти поверхности и очевидно ее глобальное влияние на все планетарные процессы и явления. Естественное увлажнение и природные водоемы определяют формирование ландшафтов Земли, условия существования и многообразия видов, а также возможности хозяйственной деятельности человека. При этом возникает сложный взаимодействующий комплекс и изменения, внесенные при этом в гидросферу, могут существенно отразиться на состоянии жизни. Поэтому, знания о структуре, составе и особенностях функционирования водной оболочки Земли - важная составляющая подготовки студентов-экологов.

Место курса в структуре ООП специальности. Рабочая программа дисциплины «Учение о гидросфере» знакомит с системой основных научных знаний в области гидрологии и методов исследований. Поэтому она является базовой для изучения таких дисциплин как «Гидрология», «Гидрогеология», «Геокринология и гляциология». В свою очередь она обобщает и закрепляет знания, полученные при изучении «Географии», «Физики», «Химии», «Биологии» и «Общей экологии».

Цель курса – сформировать у студентов целостное представление об устройстве и процессах гидросферы Земли.

Задачи курса:

образовательная – познакомить студентов со структурой, свойствами и наиболее общими закономерностями процессов гидросферы Земли, географическим распределением основных водных объектов;

развивающая – выработать навык определения гидрографического объекта на карте, отработка умений использования основных методик изучения свойств и характеристики водных объектов;

- воспитывающая – показать практическую важность гидролого-географического и гидролого-экологического изучения водных объектов и гидрологических процессов для народного хозяйства и решения задач охраны природы.

Объем и сроки изучения курса. Дисциплина изучается в IV семестре студентами второго курса специальности «Геоэкология». На изучение дисциплины по учебному плану отводится 150 часов.

Структура учебного курса. По учебному плану предусмотрено 84 часа аудиторной работы. Из них 50 часов - лекции и 34 часа - практические занятия. Для самостоятельного изучения студентами содержания дисциплины отводится 66 часов. В эту работу входит самостоятельное изучение отдельных тем дисциплины, выполнение самостоятельных индивидуальных заданий и контрольных работ, изучение и защита номенклатуры гидрографических объектов.

Объем часов по видам учебной работы

Виды занятий

Дневное отделение

Всего по учебному плану (общая трудоемкость)

150

Аудиторные занятия

84

Лекции

50

Практические занятия

34

Семинары

Другие виды аудиторных занятий

-

Самостоятельная работа

66

Самостоятельное изучение тем (разделов дисциплины)

10

Выполнение индивидуальных заданий

12

Индивидуальные контрольные работы

14

Номенклатура гидрографических объектов

30

Особенности изучения учебной дисциплины. В лекционной части курса дается представление о структуре гидросферы, физических и химических особенностях водной оболочки, круговороте воды в природе и скорости водообмена, гидрологическая характеристика подземных вод, рек, озер и водохранилищ, болот, морей и океанов. Не включены в содержание курса материалы о гидрологии льдов, снежников и вечной мерзлоты, так как они изучаются в рамках отдельной дисциплины. На практических занятиях студенты изучают закономерности географического распространения важнейших гидрологических объектов, экологическое состояние акватории России и рек Кемеровской области, осваивают методики гидрологической характеристики водных объектов.

Формы организации учебного процесса. Для успешного овладения студентами дисциплины содержание курса представлено девятью тематическими разделами, в каждом из которых последовательно чередуются такие формы организации обучения как лекционные, практические и семинарские занятия, логическая зависимость которых направлена на осмысливание цельного блока материалов. Практические задания направлены на закрепления у студентов основных положений теоретического курса, ознакомление со справочной литературой по гидрологии, приобретение навыков анализа материалов наблюдений и простейших гидрологических расчетов.

Для повышения познавательной активности, разработан комплекс самостоятельных заданий, который выполняется студентами индивидуально.

Виды контроля знаний студентов. Итогом изучения данной дисциплины является экзамен. Текущий контроль в течении семестра состоит из защиты практических работ, и списка номенклатурных названий гидрологических объектов Мирового океана согласно графику СРС. Промежуточный контроль осуществляется в аттестационную неделю по результатам работы студентов в первую половину семестра и тестового среза.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

2 Учебно-тематический план рабочей программы дисциплины

Таблица 1 – Распределение учебной нагрузки по разделам курса

НАЗВАНИЕ РАЗДЕЛА

КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ

ОБЩЕЕ

ЛЕКЦИИ

ПРАКТИКА

ИНД. РАБОТА

1

Введение

38

4

2

32

2

Химические и физические процессы и свойства гидросферы

18

8

6

4

3

Круговорот воды в природе и водные ресурсы Земли

6

4

2

4

Гидрология подземных вод

18

6

4

8

5

Гидрология рек

26

10

8

8

6

Гидрология озер и водохранилищ

17

6

4

7

7

Гидрология болот

11

4

2

5

8

Гидрология океанов и морей

10

6

4

9

Антропогенное воздействие на природные водные экосистемы

6

2

2

2

ИТОГО:

150

50

34

66

Таблица 2 – Учебно-тематическое планирование дисциплины

Название и содержание разделов, тем, модулей

Объем часов

Аудиторная работа

Инд-я

работа

Лекции

Практ-е

занятия

1

2

3

4

6

1. Введение (38 часов)

1.1

История изучения. водной оболочки Земли и развития учения о гидросфере

2

1.2

Гидросфера Земли. Происхождение гидросферы

2

1.3

Важнейшие гидрологические объекты

2

1.4

Номенклатура океанов, морей, заливов, рек, озер

30

1.5

К. р. Важнейшие гидрологические объекты

2

2. Химические и физические процессы и свойства гидросферы (18 часов)

2.1

Химические свойства воды

2

2.2

Классификация вод по составу. Качество воды

2

2.3

Физические процессы и свойства природных водоемов

4

2.4

Методики отображения химического состава воды

2

2.5

Гидрохимический режим водоемов

2

2.6

Универсальные уравнения водного баланса

2

2.7

К. р. Химический состав природных вод

2

2.8

К. р. Уравнение водного баланса водного объекта

2

3. Круговорот воды в природе и водные ресурсы Земли (6 часа)

3.1

Круговорот воды в природе и водные ресурсы Земли

4

3.2

Составление схемы глобального круговорота воды

2

4. Гидрология подземных вод (18 часов)

4.1

Общая характеристика и происхождение подземных вод..

2

4.2

Физические и водные свойства грунтов

2

4.3

Классификация, режим и распространение подземных вод.

2

4.4

Свойства грунтов.

2

4.5

Определение уклона и скорости фильтрации грунтовых вод.

2

4.6

Крупнейшие бассейны подземных вод земного шара

6

4.7

К. р. Скорость образования грунтовых вод

2

5. Гидрология рек (26 часа)

5.1

Общая характеристика и типы классификации рек. Водный баланс и водный режим рек.

2

5.2

Морфометрические и физико-географические характеристики бассейна реки.

2

5.3

Морфометрические и физико-географические характеристики долины реки. Типы речных долин.

2

5.4

Русловые процессы и их типизация.

2

Температурный и ледовый режимы рек

2

5.5

Характеристика бассейна реки.

2

5.6

Определение расхода воды в реке.

2

5.7

Параметры стока реки: объем, модуль, коэффициент

2

5.8

Гидрографическое описание территории Кемеровской области

2

5.9

К. р. Расход воды и параметры стока рек

2

5.10

Паводкоопасные районы России и Кемеровской области

6

6. Гидрология озер и водохранилищ(17 часов)

6.1

Общая характеристика озер и водохранилищ. Типы и происхождение озерных котловин.

2

Водообмен озер и водохранилищ

2

6.2

Свойства, значение и экологические проблемы озер.

2

6.3

Общая характеристика озерных систем и водохранилищ

2

6.4

Картирование важнейших водохранилищ России и Кемеровской области

2

6.5

Характеристика важнейших водохранилищ России

5

6.6

К. р. характеристика объема воды озера

2

7. Гидрология болот (11 часов)

7.1

Гидрология болот.

4

7.2

Топология основных болотных угодий России и Кемеровской области.

2

7.3

Характеристика основных болотных угодий России

5

8. Гидрология океанов и морей (10 часов)

8.1

Общая характеристика и циркуляция Мирового океана.

2

8.2

Экологические зоны и рельеф морского дна.

2

8.3

Биосфера Мирового океана.

2

8.4

Общая характеристика океанов и принадлежащих им морей

2

8.5

Циркуляция Мирового океана

2

9. Антропогенное воздействие на водные экосистемы (6 часов)

9.1

Антропогенное воздействие на природные воды. Проблемы загрязнения природных вод и меры по охране их от загрязнения

2

9.2

Экологическая характеристика вод Мирового океана

2

9.4

Загрязнение гидросферы России

2

50

34

66

3 Содержание разделов курса

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4