5 классы - иностранный язык, технология, «Русские умельцы», информатика и ИКТ.
6 классы - иностранный язык, технология, информатика и ИКТ.
7 классы - иностранный язык, технология, информатика и ИКТ.
8 классы - иностранный язык, технология, информатика и ИКТ.
9 классы - иностранный язык (9-б), информатика и ИКТ.
Школа III ступени.
Средняя школа является завершающим этапом общеобразовательной подготовки, обеспечивающей освоение обучающимися образовательных программ III ступени общего образования, развитие общих устойчивых познавательных интересов и творческих способностей учащихся. Она признана обеспечить функциональную грамотность и социальную адаптацию обучающихся, содействовать их общественному и гражданскому самоопределению.
Целями реализации базовой образовательной программы являются: 1. Создание условий для формирования широко образованной личности учащихся на основе усвоения содержания образования в пределах базового образовательного стандарта, ориентированной на осознанный выбор и получение дальнейшего образования.
2. Удовлетворение потребностей учащихся в освоении познавательных и ценностных основ личностного и профессионального самоопределения в процессе получения среднего (полного) общего базового образования.
3. Создание условий для самопознания, развития и саморазвития личности учащихся, раскрытия их индивидуальных способностей, развитию умений и навыков социальной коммуникации, адаптации их к жизни в обществе и функционированию системы непрерывного образования.
4. Развитие представлений учащихся о системе общечеловеческих ценностей, нормах морали. Нравственно-эстетическое воспитание учащихся.
5. Воспитание учащихся в духе патриотизма и гражданственности, уважения к традициям, истории и культуре своей семьи, России, народов многонациональной Российской Федерации и зарубежных стран.
6. Создание условий для развития ценностного отношения учащихся к познанию и творчеству в различных областях познавательной, научной и художественной деятельности, формирование и развитие системы основных умений учебной и творческой деятельности.
7. Обеспечение условий для индивидуализации образовательного маршрута учащихся в процессе получения среднего (полного) общего образования и последующего свободного выбора вида и профиля высшего профессионального образования на основе сформированного уровня компетентности.
В соответствии с Уставом ОУ п.5.4 в учебных годах МОУ СОШ №5 предусматривает 2-летний срок освоения образовательных программ среднего (полного) общего образования на основе различных сочетаний базовых и профильных предметов для 10-11 классов и работает в режиме 6-ти дневной учебной недели. Продолжительность учебного года в 10-х классах 35 учебных недель, 11 классах-34 учебные недели. Учебный год представлен полугодиями согласно приказу Управления образования мэрии г. Калининграда.
Продолжительность урока в 10,11 классах - 45 минут.
Обучаются учащиеся 10,11 классов в первую смену.
Максимальная учебная нагрузка в 10,11 классах-37 часов.
1. Федеральный компонент.
Базовый компонент представлен следующими образовательными предметами:
русский язык, литература, иностранный язык, алгебра и начала анализа, геометрия, информатика и ИКТ, история (программа по истории предусматривает реализацию стандарта в рамках двух курсов - «История России» и «Всеобщей истории»), обществознание, география, биология, физика, химия, физическая культура, МХК, технология, ОБЖ;
11 классы
Базовый компонент представлен следующими образовательными предметами:
русский язык, литература, иностранный язык, алгебра и начала анализа, геометрия, информатика и ИКТ, история (программа по истории предусматривает реализацию стандарта в рамках двух курсов - «История России» и «Всеобщей истории»), обществознание, география, биология, физика, химия, физическая культура, технология, МХК, ОБЖ;
2. Региональный компонент:
10 классы - история западной России. Калининградская область (1 ч.);
11 классы - история западной России. Калининградская область (1 ч.);
3. Школьный компонент:
- на увеличение количества часов базового компонента:
10 классы – геометрия (1ч.), информатика и ИКТ (1 ч.), химия (1 ч.), биология (1 ч);
т. к. геометрия рассчитана на 2 ч. в неделю, УМК под редакцией ; химия – на 2 ч. в неделю, УМК под редакцией ; информатика и ИКТ – 2 ч., УМК под редакцией ; биология – 2 ч, УМК под редакцией
11 классы – геометрия (1ч.), обществознание (1ч.), химия (1ч.); русский язык (1 ч);
т. к. геометрия рассчитана на 2 ч. в неделю, УМК под редакцией ; обществознание – 3 ч., УМК под редакцией ; химия - на 2 ч. в неделю, УМК под редакцией ; русский язык – 2ч. в неделю, УМК под редакцией
-элективные курсы:
Элективные учебные курсы профильного обучения (10/11 классы) ( виды элективных курсов– предметные, межпредметные и надпредметные, прикладные) |
| |||||||
Предметные элективные курсы (элективные курсы повышенного уровня, спецкурсы, репетиционные) |
| |||||||
№ п/п | Название курса | Продол житель ность курса (кол-во часов) | Кол-во обуч-ся, посещающих данный курс | ФИО преподавателя из данного учреждения, занимаемая должность, квалификационная категория | Сетевое взаимодействие | |||
ФИО преподавателя из другого учреждения, занимаемая должность, квалификационная категория | С каким учреждением заключен договор о сотрудничестве ( указать название учреждения, № договора, дата ) | |||||||
группы из одного класса | смешанные группы | |||||||
репетиционные элективные курсы | ||||||||
Название курса | Продол житель ность курса (кол-во часов) | Кол-во обуч-ся, посещающих данный курс | ФИО преподавателя из данного учреждения, занимаемая должность, квалификационная категория | Сетевое взаимодействие | ||||
ФИО преподавателя из другого учреждения, занимаемая должность, квалификационная категория | С каким учреждением заключен договор о сотрудничестве ( указать название учреждения, № договора, дата ) | |||||||
группы из одного класса | смешанные группы | |||||||
1 | Решение задач повышенной сложности | 35/34 | 2 группы | , , учителя математики | ||||
2 | Говорим и пишем правильно | 35/34 | 2 группы | , 1 КК, учитель русского языка и литературы | ||||
3 | Экспериментальные задачи по химии | 35/34 | 1 группа | , высшая КК, учитель химии | ||||
Межпредметные и надпредметные элективные курсы выполняют функции общекультурного развития и удовлетворения интересов обучающихся к различным областям знаний, отсутствующим в учебном плане |
| |||||||
Название курса | Продол житель ность курса (кол-во часов) | Кол-во обуч-ся, посещающих данный курс | ФИО преподавателя из данного учреждения, занимаемая должность, квалификационная категория | Сетевое взаимодействие | ||||
ФИО преподавателя из другого учреждения, занимаемая должность, квалификационная категория | С каким учреждением заключен договор о сотрудничестве ( указать название учреждения, № договора, дата ) | |||||||
группы из одного класса | смешанные группы | |||||||
1 | Экологическая этика | 35/34 | 1 группа | , высшая КК, учитель биологии |
| |||
2 | Права человека | 35/34 | 1 группа | М, учитель истории |
| |||
3 | Агрегатные состояния вещества | 35/34 | 1 группа | , учитель физики |
| |||
4. | Понятие функции в математике и функциональной зависимости величин в физике | 35/34 | 2 группы | , , учителя математики |
|
Учебный план предусматривает деление классов на подгруппы на уроках:
10 классы - иностранный язык, информатика и ИКТ, технология, физическая культура.
11 классы - иностранный язык, информатика и ИКТ, технология, физическая культура, ОБЖ.
«Утверждаю»
Директор МОУ СОШ №5
____________
БУП-2004г.
Учебный план МОУ СОШ_№5
на учебный год.
Образовательные компоненты ( в соответствии с УМК) | Количество часов | |||||||||||
2 «А» класс по программе | 2 «Б» класс по программе «Школа 2100» | 2 «В» класс по программе «Школа России» | ИТОГО | |||||||||
федеральный | региональный | школьный | федеральный | региональный | школьный | федеральный | региональный | школьный | федеральный | региональный | школьный | |
Русский язык | 3 | 2 | 3 | 2 | 3 | 2 | 9 | 6 | ||||
Литературное чтение | 2 | 1 | 2 | 1 | 2 | 1 | 6 | 3 | ||||
Иностранный язык | 2 | 2 | 2 | 6 | ||||||||
Математика | 4 | 4 | 4 | 12 | ||||||||
Окружающий мир ( человек, природа, общество) | 2 | 2 | 2 | 6 | ||||||||
Музыка | 1 | 1 | 1 | 3 | ||||||||
Изобразительное искусство | 1 | 1 | 1 | 3 | ||||||||
Технология | 1 | 1 | 1 | 3 | ||||||||
Физическая культура | 3 | 3 | 3 | 9 | ||||||||
Основы православной культуры | 1 | 1 | 1 | 3 | ||||||||
Итого: | 19 | 1 | 3 | 19 | 1 | 3 | 19 | 1 | 3 | 57 | 3 | 9 |
Максимальная нагрузка при 5-дневной учебной неделе | 23 | 23 | 23 | 69 | ||||||||
«Утверждаю»
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 |
