Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
на 20уч. год
№п/п | Наименование учебника | Автор | Класс | Количество обучающихся по УМК | Издательство |
Начальное общее образование | |||||
1 | Русский язык | 1 | 21 | АСТ. Астрель | |
2 | Русский язык | 2 | 16 | АСТ. Астрель | |
3 | Русский язык | 3 | 20 | Просвещение | |
4 | Русский язык | 4 | 20 | Дрофа | |
5 | Литературное чтение |
| 1 | 21 | АСТ. Астрель |
6 | Литературное чтение | 2 | 16 | АСТ. Астрель | |
7 | Литературное чтение | 3 | 20 | Просвещение | |
8 | Литературное чтение | 4 | 20 | Просвещение | |
9 | Букварь | 1 | 21 | АСТ. Астрель | |
10 | Математика | 1 | 21 | АСТ. Астрель | |
11 | Математика | 2 | 16 | АСТ. Астрель | |
12 | Математика | 3 | 20 | Просвещение | |
13 | Математика | 4 | 20 | Просвещение | |
14 | Окружающий мир | Потапов, Ивченко | 1 | 21 | АСТ. Астрель |
15 | Окружающий мир | Потапов, Ивченко | 2 | 16 | АСТ. Астрель |
16 | Окружающий мир | 3 | 20 | Просвещение | |
17 | Окружающий мир | 4 | 20 | Просвещение | |
18 | Немецкий язык | 2 | 16 | Просвещение | |
19 | Немецкий язык | 3 | 20 | Просвещение | |
20 | Немецкий язык | 4 | 20 | Просвещение | |
Основное общее образование | |||||
1 | Русский язык(практика) | 5 | 16 | Дрофа | |
2 | Русский язык(практика) | Лидман-Орлова | 6 | 20 | Дрофа |
3 | Русский язык(практика) | 7 | 23 | Дрофа | |
4 | Русский язык(практика) | 8 | 16 | Дрофа | |
5 | Русский язык(практика) | 9 | 20 | Дрофа | |
6 | Русский язык(теория) | 5-9 | 95 | Дрофа | |
7 | Русская речь | 5 | 16 | Дрофа | |
8 | Русская речь | 6 | 20 | Дрофа | |
9 | Русская речь | 7 | 23 | Дрофа | |
10 | Русская речь | 8 | 16 | Дрофа | |
11 | Русская речь | 9 | 20 | Дрофа | |
12 | Литература | 5 | 16 | Мнемозина | |
13 | Литература | 6 | 20 | Мнемозина | |
14 | Литература | 7 | 23 | Мнемозина | |
15 | Литература | 8 | 16 | Мнемозина | |
16 | Литература | 9 | 20 | Мнемозина | |
17 | Немецкий язык | , Садомова. | 6 | 20 | Просвещение |
18 | Немецкий язык | 8 | 16 | Просвещение | |
19 | Немецкий язык | 9 | 20 | Просвещение | |
20 | Английский язык | 5 | 16 | Титул | |
21 | Английский язык | 7 | 23 | Титул | |
22 | Природоведение | 5 | 16 | Дрофа | |
23 | Биология | Пасечник | 6 | 20 | Дрофа |
24 | Биология | Латюшин | 7 | 23 | Дрофа |
25 | Биология | Колесов | 8 | 16 | Дрофа |
26 | Биология | 9 | 20 | Дрофа | |
27 | География | 6 | 20 | Дрофа | |
28 | География | 7 | 23 | Дрофа | |
29 | География | Баринов | 8 | 16 | Дрофа |
30 | География | Ром, | 9 | 20 | Дрофа |
31 | Химия | 8 | 16 | Дрофа | |
32 | Химия | 9 | 20 | Дрофа | |
33 | Математика | Виленкин. Жохов | 5 | 16 | Мнемозина |
34 | Математика | Виленкин, Жохов | 6 | 20 | Мнемозина |
35 | Алгебра | 7 | 23 | Просвещение | |
36 | Алгебра | 8 | 16 | Просвещение | |
37 | Алгебра | 9 | 20 | Просвещение | |
38 | Геометрия | 7 -9 | 59 | Просвещение | |
39 | Информатика | 8 -9 | 36 | Питер - Пресс | |
40 | Физика | 7 | 23 | Дрофа | |
41 | Физика | 8 | 16 | Дрофа | |
42 | Физика | 9 | 20 | Дрофа | |
43 | История древнего мира | 5 | 16 | Просвещение | |
44 | История средних веков | 6 | 20 | Просвещение | |
45 | Новая история | 7 | 23 | Центр гуманит. обр. | |
46 | Новая история | 8 | 16 | Центр гуманит. обр | |
47 | Новейшая история | 9 | 20 | Центр гуманит. обр | |
48 | История России | 6 | 20 | Просвещение | |
49 | История России | 7 | 23 | Просвещение | |
50 | История России | 8 | 16 | Просвещение | |
51 | История России | 9 | 20 | Просвещение | |
52 | Обществознание | 6 | 20 | Русское слово | |
53 | Обществознание | 7 | 23 | Русское слово | |
54 | Обществознание | 8 | 16 | Русское слово | |
55 | Обществознание | 9 | 20 | Русское слово | |
56 | Черчение | 9 | 20 | Астрель АСТ | |
57 | Технология | 8 | 16 | Вентана - Граф | |
58 | Технология | 9 | 20 | Вентана - Граф | |
59 | ОБЖ | Смирнов | 7 | 16 | |
60 | Информатика | 8-9 | 36 | Питер - Пресс | |
Среднее полное образование | |||||
1 | Русский язык | 10-11 | 24 | Просвещение | |
2 | Литература | 10 | 9 | Просвещение | |
3 | Литература | 11 | 15 | Дрофа | |
4 | Алгебра | 10-11 | 24 | Просвещение | |
5 | Геометрия | 10-11 | 24 | Просвещение | |
6 | Немецкий язык | 10-11 | 24 | Просвещение | |
7 | Биология | Мамонтов, Захаров | 10-11 | 24 | Дрофа |
8 | География | 10 | 9 | Просвещение | |
9 | Информатика | 10 | 9 | Питер - Пресс | |
10 | Информатика | 11 | 15 | Питер - Пресс | |
11 | Физика | Мякишев. Буховцев | 10 | 9 | Просвещение |
12 | Физика | Мякишев. Буховцев | 11 | 15 | Просвещение |
13 | История России | 10 | 9 | Дрофа | |
14 | История России | 11 | 15 | Дрофа | |
15 | Обществознание | 10 | 9 | Русское слово | |
16 | Обществознание | 11 | 15 | Русское слово | |
17 | Химия | 10 | 9 | Дрофа | |
18 | Химия | 11 | 15 | Дрофа | |
19 | Технология | 10 | 9 | Вентана - Граф | |
20 | Технология | 11 | 15 | Вентана - Граф | |
21 | Астрономия | Воронцов – | 11 | 15 | Дрофа |
Нормативной правовой основой базисного учебного плана МОУ Староюрьевской СОШ являются:
-Конституция Российской Федерации (ст. 43, 44);
-Закон РФ «Об образовании» (ст. 2,6, 7,15,29);
-Закон Ростовской области «Об образовании в Ростовской области» (ст.2, 6, 7, 15, 29);
-Концепция модернизации российского образования на период до 2010 (приказ Министерства образования РФ от 01.01.2001 г. № 000);
-Типовое положение об общеобразовательном учреждении (постановление Правительства РФ );
-приказ Минобразования России от 5 марта 2004 г. N 1089 "Об утверждении федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования";
-приказ Минобразования России от 9 марта 2004 г. N 1312 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования» (далее - БУП - 2004);
-приказ управления образования Ростовской области от «Об утверждении базисного учебного плана общеобразовательных учреждений Ростовской области»;
-приказ управления образования Ростовской области от «О внесении изменения в приказ управления образования Ростовской области от «Об утверждении базисного учебного плана общеобразовательных учреждений Ростовской области».
Базисный учебный план МОУ Орловской СОШ - нормативный правовой акт, устанавливающий перечень учебных предметов и объем учебного времени, отводимого на их изучение по ступеням общего образования и учебным годам.
Базисный учебный план МОУ Орловской СОШ для I - IV классов устанавливает 4-летний нормативный срок освоения государственных образовательных стандартов начального общего образования.
Цели реализации учебного плана на начальной ступени образования:
-развитие личности школьника, его творческих способностей, интереса к учению, формирование желания и умения учиться;
-воспитание нравственных и эстетических чувств, эмоционально-ценностного позитивного отношения к себе и окружающему миру;
-освоение системы знаний, умений и навыков, обеспечивающих становление ученика как субъекта разнообразных видов деятельности;
-охрана и укрепление физического и психического здоровья детей;
-сохранение и поддержка индивидуальности ребенка.
Важнейшим приоритетом начального общего образования является формирование общеучебных умений и навыков, уровень освоения которых в значительной мере предопределяет успешность всего последующего обучения.
Продолжительность учебного года: I класс - 33 учебные недели (5- дневная учебная неделя), II - IV классы - 34 учебные недели. Продолжительность урока в 1 классе – 35 минут, во 2 – 4 классах – 45 минут.
В соответствии с Санитарно – эпидемиологическими правилами и нормативами (СанПиН 2.4.2. № 000 – 02) во 2 – 4 классах при 5-дневной учебной неделе нагрузка составляет 22часа в неделю.
Особенности ШБУП МОУ Орловской средней общеобразовательной школы начального общего образования:
- Количество часов на изучение учебного предмета «Русский язык» определено в соответствии с региональным компонентом БУП;
- Количество часов на изучение учебного предмета «Иностранный язык» (немецкий) во 2-4 классах определено в соответствии с региональным компонентом БУП, по УМК
- Количество часов для изучения учебного предмета «Математика» установлено БУП - 4 по учебнику и др. «Математика»;
- Количество часов на изучение учебного предмета «Окружающий мир» (человек, природа, общество) определено в соответствии с региональным компонентом БУП;
- Количество часов на изучение учебных предметов «Искусство (ИЗО)» , «Технология» , «Физическая культура» , «Музыка» определено в соответствии с региональным компонентом БУП;
Основное общее образование
Базисный учебный план МОУ Орловской СОШ для V - 1Х классов устанавливает 5-летний нормативный срок освоения государственных образовательных стандартов основного общего образования. Школьный базисный учебный план в соответствии с региональным базисным учебным планом ориентирован на 35 учебные недели в год. Продолжительность урока – 45 минут.
Цели реализации учебного плана на основной ступени образования:
-формирование целостного представления о мире, основанного на приобретенных знаниях, умениях, навыках и способах деятельности;
-приобретение опыта разнообразной деятельности (индивидуальной и коллективной), опыта познания и самопознания;
-подготовка к осуществлению осознанного выбора индивидуальной образовательной или профессиональной траектории.
Основное общее образование – завершающая ступень обязательного образования в Российской Федерации. Поэтому одним из базовых требований к содержанию основного общего образования является достижение выпускниками уровня функциональной грамотности, необходимой в современном обществе, как по математическому и естественнонаучному, так и по социально-культурному направлениям.
Задачей основной школы является подготовка обучающихся к осознанному и ответственному выбору жизненного и профессионального пути. Условием достижения этой задачи является последовательная индивидуализация обучения, предпрофильная подготовка на завершающем этапе обучения в основной школе.
В основной школе обучающиеся должны научиться самостоятельно ставить цели и определять пути их достижения, использовать приобретенный в школе опыт деятельности в реальной жизни, за рамками учебного процесса.
Особенности ШБУП:
- на изучение учебного предмета «Русский язык» в 9 –м класс определено в соответствии с региональным компонентом БУП 1 час для подготовки к сдаче экзамена в новой форме ;;
- количество часов для изучения учебного предмета «Математика» определено в соответствии с региональным базисным учебным планом и выделено дополнительно по 1 часу в 5 , 7 , 8 , 9 классах для более полного овладения базовым ядром программы ;
- количество часов на изучение учебного предмета «Природоведение» (V класс определено в соответствии с региональным компонентом БУП;
- к объему учебного времени на изучение предмета «География», предмета «Биология» в 6 классах добавлено по 1 часу, т. к. для реализации стандартов образования необходимо проведение большого объема практических работ (8), лабораторных работ (13), экскурсий.
- количество часов на изучение учебного предмета «Обществознание» с VI по IX класс, определено в соответствии с региональным компонентом БУП. В V классе выделен 1 час на предмет «Физическая культура» за счет часов школьного компонента, для постепенного перехода на учебно – методическую линию с трехчасовой нагрузкой.
- в 7 класс е выделен 1 час для изучения учебного модуля «Основы безопасности жизнедеятельности». Его преподавание обеспечивает формирование навыков поведения и действий в чрезвычайных ситуациях. выпускника основной школы.
- Количество часов на изучение учебных предметов «Искусство» и «Музыка» определено в соответствии с региональным компонентом БУП;
- учебный предмет «Технология» построен по модульному принципу. Часы предмета «Технология» в IX классе переданы для организации предпрофильной подготовки обучающихся и изучения курса «Выбор профессии».
- Количество часов на изучение учебного предмета «История России » в 9 класс увеличено на 1 час в связи с большим объемом программного материала и введением модуля «Историческое краеведение».
- Количество часов на изучение учебного предмета «Основы безопасности жизнедеятельности» в 8 классе определено в соответствии с региональным компонентом БУП;
- на изучение учебного предмета «Черчение» из школьного компонента выделен 1 час в 8 классе (34 часа в год).
Среднее (полное) общее образование
Цели реализации учебного плана на старшей ступени образования:
-формирование у обучающихся гражданской ответственности и правового самосознания, духовности и культуры, самостоятельности, инициативности, способности к успешной социализации в обществе;
-дифференциация обучения с широкими и гибкими возможностями построения старшеклассниками индивидуальных образовательных программ в соответствии с их способностями, склонностями и потребностями;
-обеспечение равных возможностей обучающимся для их последующего профессионального образования и профессиональной деятельности, том числе с учетом реальных потребностей рынка труда.
Для Х – ХI классов устанавливается 2 - летний нормативный срок усвоения государственных образовательных стандартов. Продолжительность учебного года составляет 35 учебных недели (без учета экзаменационного периода государственной (итоговой) аттестации выпускников общеобразовательных учреждений). Продолжительность урока – 45 минут.
Школьный базисный учебный план для старшей ступени общего образования ( универсальный ) и разработан в соответствии с региональным БУП – 2004 .
Учебные предметы представлены на базовом уровне
Базовый уровень стандарта учебного предмета ориентирован на формирование общей культуры и в большей степени связан с мировоззренческими, воспитательными и развивающими задачами общего образования, задачами социализации.
Особенности ШБУП:
1. Количество часов на изучение учебного предмета «Русский язык» в 10 – 11 классах увеличено на 3 часа ( 2\1 ) с целью более полного овладения практикой языка.
- на изучение учебного предмета «Литература» в 10 классе добавлен 1 час, в связи с увеличением объема изучаемого материала по литературе, согласно стандартам образования. Увеличение количества часов на изучение литературы в 10 классе позволит устранить перегрузку учащихся, будет способствовать прочному усвоению учебного материала, лучшему развитию речи учащихся;
2. Учебный предмет «Иностранный язык» изучается в 10, 11 классах в объеме 3 часов в неделю, определено в соответствии с региональным компонентом БУП;
3. Интегрированный учебный предмет «Обществознание» в 10-11 -х классах включает разделы «Экономика» и «Право».
4. Учебный предмет «Технология» преподается по выбору учащихся (по 1 часу в неделю в 10 и 11 классе ). Содержание предмета определяется рабочей программой, разрабатываемой учителем.
5. На старшей ступени обучения в рамках регионального компонента добавлено на изучение учебного предмета «Основы безопасности жизнедеятельности» в объеме 1 часа в неделю (34 часа в год) в 10 классе, 1 час в неделю (34 часа в год) в 11 классе.
6. На изучение предметов «Химия», «Биология» на базовом уровне в 10-11 классах добавлено по 1 часу для изучения натуралистического, биолого – экологического, природоохранного, краеведческого материалов, проведения практических и лабораторных работ в соответствии с требованиями образовательного стандарта на базовом уровне.
7. На изучение предмета «Физика» на базовом уровне в 10-11 классах добавлено по 2 часа для подготовки учащихся к сдаче итоговой аттестации в форме ЕГЭ.
8. За счет часов школьного компонента вклассах введены учебные курсы «Астрономия» ( 1 час в 11 классе ) , «Мировая художественная культура» ( по 1 часу в 10 и 11 классах ) , география ( по 1 часу в 10 и 11 классах ).
9. Количество часов на изучение учебного предмета «Информатика)» в 10 и 11 классах по 2 часа в неделю из школьного коипонента.
10. Изучение «Математики» усилено 3 часами ( 1 / 2 ) с целью более полного овладения практической стороной предмета и подготовки учащихся к успешной сдаче экзаменов в форме ЕГЭ.
Факультативные часы выделены на работу с учащимися по подготовке к ЕГЭ, работу с одаренными и слабо мотивированными учащимися к учебной деятельности.
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
филиалов № 1 и № 2 МОУ
Орловской средней общеобразовательной школы
в х х Харьковском и Второ – Полтавском на 2учебный год
Пояснительная записка
Образовательный процесс в филиалах регламентируется программами, учебным планом, учебными графиками и расписанием занятий, разрабатываемых, утверждаемых и реализуемых НОШ самостоятельно на основе государственных образовательных стандартов, являются параллельными, не противоречат программе и линии основной школы, соблюдают принцип преемственности. Учебные нагрузки обучающихся не превышают норм предельно допустимых нагрузок, определенных базисным учебным планом.
В филиалах обучающиеся имеют возможность получить образование в форме очного обучения. Школа удовлетворяет образовательные запросы социума и способна индивидуализировать образовательные программы и адаптироваться к существующей нормативной базе.
Филиалы реализуют следующие образовательные программы:
1.начального общего образования - нормативный срок освоения 4 года (1-4 классы);
Обучение детей младшего школьного возраста, осуществляемое на основе все более развитой учебной деятельности, обеспечивает:
- формирование и развитие личности воспитанников и обучающихся;
- обучение грамоте, овладение навыками чтения, письма, счета;
- развитие познавательных речевых способностей;
- формирование интереса к родному языку как важнейшему средству общения;
- формирование культуры самостоятельности мышления и целостной картины мира, основ личной гигиены и здорового образа жизни.
4.2. Материально – финансовое обеспечение выполнения программы
МОУ Орловская средняя общеобразовательная школа находится в здании урезанной планировки 1964 г. постройки. Капитальный ремонт здания не производился. Была произведена самостоятельно перепланировка, что дало возможность использовать дополнительные площади для учебно-воспитательного процесса. Созданы все социально-психологические условия. Выдерживаются все лицензионные нормативы в соответствии с требованиями по площади на одного обучаемого
В школе создана материально-техническая база для развития личности ребенка. В школе функционирует библиотека с небольшим читальным залом, где находится достаточный фонд учебной, периодической и художественной литературы. Для полноценной работы библиотеки приобретен компьютер, телевизор, видеомагнитофон. Создана медиатека, которая насчитывает 70 медиаресурсов.
В школе функционирует компьютерный класс, который оснащен современными компьютерами. Кабинеты физики и математики оснащены интерактивными досками, проекторами, компьютерами. Школа подключена к Интернету, функционирует локальная сеть.
Для поддержания здорового образа и жизни школьников. их физической формы на уроках и во внеурочное время проводятся занятия в спортивном зале и на спортплощадке. Созданы группы, проводятся занятия с учащимися медицинской группы.
Образовательное учреждение находится в трех зданиях трех сел. В микрорайон школы входят с. Орловка, х, Марков, х Харьковский, х. Второ – Полтавский, лесхоз, п. Железнодорожный.
В школе функционируют 12 учебных кабинетов, 1 компьютерный класс, 1 административное помещение (кабинет директора), учительская , 2 служебных, 1 спортзал, 1 библиотека, раздаточная – буфет.
-кабинет информатики – 48 м²;
-кабинет экологии – 36 м²;
- кабинет иностранного языка –36 м²;
- спортивный зал – 114 м²;
- кабинет физики – 48 м²;
- кабинет химии – 36 м²;
· кабинет нач. кл. –48 м²;
- кабинет ОБЖ –36 м²;
- библиотека – 38 м²;
- кабинет нач. к л. 48 м
- кабинет нач. кл. – 48 м²;
- кабинет русского языка - 48 м².
- буфет – раздаточная – 52 м. кв.
Для плодотворной работы учителями школы используют на уроках и во внеурочной деятельности технические средства обучения.
Технологическая оснащенность ОУ:
- Количество персональных компьютеров-18, принтеров-6 , сканеров-2; ксероксов - 4
-Кабинет администрации -2 компьютера, 2 принтера;
- 2 телевизора;
- 1 музыкальный центр.
Физкультурно-оздоровительный комплекс представляют : спортивный зал, волейбольная, спортивная площадки.
В классы поставлены мебель, которая соответствует ростовым группам.
В 1996 году построена отдельная котельная для школы. В школе тепло и уютно.
На основании разработанной и утвержденной «Программы развития МОУ Орловской средней общеобразовательной школы» и с целью формирования необходимых условий и механизмов для постоянного обновления и модернизации образования в микрорайоне Орловской средней общеобразовательной школы, способствующих расширению сети предоставляемых образовательных услуг, повышение качества и роста эффективности образования, разработан проект финансирования, направленный на развитие системы образования МОУ Орловской средней общеобразовательной школы.
Контакты:
Адрес: Ростовская область, Азовский район, с. Орловка, улица Донская,38
МОУ Орловская средняя общеобразовательная школа
Телефон: 9 – 7 – 4 - 28
e-mail: @*****
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |


