Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
№ п/п | Разделы и темы Дисциплины | Семестр | Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) | Формы текущего контроля успеваемости Форма промежуточной аттестации (по семестрам) | |||||||
ВСЕГО | Из них аудиторные занятия | Самостоятельная работа | Контрольная работа | Курсовая работа | |||||||
Лекции | Практикум Лаборатор | Практическ. занятия /семинары | Интерактив | ||||||||
1 | Организационно-правовые формы хозяйствования в сфере туризма | 6 | 14,4 | 0,6 | 0,4 | 0,4 | 13 | Опрос. Обсуждение реферата на круглом столе в группе в рамках интерактивного обучения | |||
2 | Права и интересы потребителей в сфере туризма | 6 | 14,4 | 0,6 | 0,4 | 0,4 | 13 | Опрос. Обсуждение эссе на круглом столе в группе в рамках интерактивного обучения | |||
3 | Классификация направлений правового обеспечения туризма | 6 | 14,4 | 0,6 | 0,4 | 0,4 | 13 | Коллоквиум. Обсуждение реферата на круглом столе в группе в рамках интерактивного обучения | |||
4 | Понятие, содержание и виды сервисных правоотношений | 6 | 14,4 | 0,6 | 0,4 | 0,4 | 13 | Опрос. Обсуждение эссе на круглом столе в группе в рамках интерактивного обучения | |||
5 | Государственное регулирование в сфере туризма | 6 | 14,4 | 0,6 | 0,4 | 0,4 | 13 | Коллоквиум. Обсуждение реферата на круглом столе в группе в рамках интерактивного обучения | |||
6 | Источники международного туристского права | 6 | 14,4 | 0,6 | 0,4 | 0,4 | 13 | Опрос. Обсуждение реферата на круглом столе в группе в рамках интерактивного обучения | |||
7 | Договорные отношения в туризме | 6 | 14,4 | 0,6 | 0,4 | 0,4 | 13 | Опрос. Обсуждение эссе на круглом столе в группе в рамках интерактивного обучения | |||
8 | Порядок создания и ликвидации туристских фирм | 6 | 14,4 | 0,6 | 0,4 | 0,4 | 13 | Коллоквиум. Обсуждение реферата на круглом столе в группе в рамках интерактивного обучения | |||
9 | Паспортно-визовые и таможенные формальности | 6 | 14,4 | 0,6 | 0,4 | 0,4 | 13 | Опрос Обсуждение реферата на круглом столе в группе в рамках интерактивного обучения | |||
10 | Правовое обеспечение безопасности туристов | 6 | 14,4 | 0,6 | 0,4 | 0,4 | 13 | Опрос. Обсуждение реферата на круглом столе в группе в рамках интерактивного обучения | |||
ИТОГО | 144 | 6 | 4 | 4 | 130 | Экзамен |
Очно-заочная форма обучения (срок обучения 5 лет)
№ п/п | Разделы и темы Дисциплины | Семестр | Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) | Формы текущего контроля успеваемости Форма промежуточной аттестации (по семестрам) | |||||||
ВСЕГО | Из них аудиторные занятия | Самостоятельная работа | Контрольная работа | Курсовая работа | |||||||
Лекции | Практикум Лаборатор | Практическ. занятия /семинары | Интерактив | ||||||||
1 | Организационно-правовые формы хозяйствования в сфере туризма | 9 | 14,4 | 1,4 | 1,6 | 0,8 | 10,6 | Опрос. Обсуждение реферата на круглом столе в группе в рамках интерактивного обучения | |||
2 | Права и интересы потребителей в сфере туризма | 9 | 14,4 | 1,4 | 1,6 | 0,8 | 10,6 | Опрос. Обсуждение эссе на круглом столе в группе в рамках интерактивного обучения | |||
3 | Классификация направлений правового обеспечения туризма | 9 | 14,4 | 1,4 | 1,6 | 0,8 | 10,6 | Коллоквиум. Обсуждение реферата на круглом столе в группе в рамках интерактивного обучения | |||
4 | Понятие, содержание и виды сервисных правоотношений | 9 | 14,4 | 1,4 | 1,6 | 0,8 | 10,6 | Опрос. Обсуждение эссе на круглом столе в группе в рамках интерактивного обучения | |||
5 | Государственное регулирование в сфере туризма | 9 | 14,4 | 1,4 | 1,6 | 0,8 | 10,6 | Коллоквиум. Обсуждение реферата на круглом столе в группе в рамках интерактивного обучения | |||
6 | Источники международного туристского права | 9 | 14,4 | 1,4 | 1,6 | 0,8 | 10,6 | Опрос. Обсуждение реферата на круглом столе в группе в рамках интерактивного обучения | |||
7 | Договорные отношения в туризме | 9 | 14,4 | 1,4 | 1,6 | 0,8 | 10,6 | Опрос. Обсуждение эссе на круглом столе в группе в рамках интерактивного обучения | |||
8 | Порядок создания и ликвидации туристских фирм | 9 | 14,4 | 1,4 | 1,6 | 0,8 | 10,6 | Коллоквиум. Обсуждение реферата на круглом столе в группе в рамках интерактивного обучения | |||
9 | Паспортно-визовые и таможенные формальности | 9 | 14,4 | 1,4 | 1,6 | 0,8 | 10,6 | Опрос Обсуждение реферата на круглом столе в группе в рамках интерактивного обучения | |||
10 | Правовое обеспечение безопасности туристов | 9 | 14,4 | 1,4 | 1,6 | 0,8 | 10,6 | Опрос. Обсуждение реферата на круглом столе в группе в рамках интерактивного обучения | |||
ИТОГО | 144 | 14 | 16 | 8 | 106 | Экзамен |
4.2. Содержание тем дисциплины
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |


