|
Обезьянка Джэй (J, j)
Человечки-буковки разошлись по своим делам, а Петя шел навстречу новым приключениям и пел:
- Немая И
Ему очень понравился такой простой способ открывать двери: поставь в конце немую бабушку И
– и никаких дверей!!! Пете хотелось петь, ведь он уже знал так много английских букв и слов!
– Больше я не буду бояться уроков английского! – крикнул он и снова запел:
- Э манки, э манки, смешная обезьянка! Джей, джей!
– Джей-джей! – донеслось с дерева. – Кто, кто поет про меня песенки?
И Петя увидел смешную обезьянку. Вот такую.
Она висела на ветке и раскачивалась.
– Варенья хочешь? – спросила обезьянка Джей
.
– Конечно, хочу! – сказал Петя, который был
изрядным сладкоежкой.
– А варенье – дж[æ]м! – сказал Джей
, прыгая с ветки на ветку.
– Я в этом слове первый, потом охотник Эй
хнычет, что его заперли, а дверью служит матушка Эм. Без неё не обойтись!
Матушка Эм и дядюшка Эм (M, m)
Матушка Эм была старая-престарая, сгорбившаяся от старости обезьянка. Она жила в самой чаще леса с дядюшкой Эм, который был еще старше и от старости не только сгорбился, но и усох – стал совсем маленьким. Они выглядели вот так:
|
|
Матушка Эм | Дядюшка Эм |
Как и Петя, старички тоже были ужасные сладкоежки. Целыми днями они жевали сладкие бананы и причмокивали: «М! М! М!». Услышав про варенье, дядюшка Эм
засуетился и слез с дерева.
Буковки выстроились вот так.



Увидев дверь, Эй
старательно захныкал: «[æ] [æ] [æ]». А Петя прочитал вкусное слово: «Дж[æ]м». И все сели пить чай с вареньем.
|
Пчёлы Би (B, b)
|
|
|
Напившись чаю, буковки опять занялись своими делами, а Петя присел отдохнуть под большим дубом. В дубе было дупло. А в дупле жили пчелы. Они летали туда-сюда, как маленькие машинки снуют по дороге, и жужжали похоже: «Би-и би... би... би...».
А Пете в их жужжании слышалась песенка: «Би: да Би: Петя спи».
– И впрямь, спать-то как хочется, – подумал Петя. – Но я привык спать в своей кроватке. А где ее сейчас взять?
Откуда ни возьмись, появилась говорливая бабушка И
.
– Сейчас, внучек, – заторопилась она, – сложим твою кроватку.
Петя вспомнил, что Буквляндия – волшебная страна.
– Пчелка Би, помоги нам! Скажи «б! б! б!», – крикнул он.
– А меня забыли? – откуда-то выскочила дочка Ди
. – Кто у вас дверью-то будет?
И они встали вот так.



Бабушка, пригревшись за дверью, довольно закряхтела: «Э! Э! Э!». И Петя прочел: «Бэд». В ту же секунду он лежал в своей кроватке, а песик свернулся под кроватью, охраняя сон хозяина.
|
Пещера великана Йю (U, u)

Проснувшись, Петя увидел в лесу огромную гору с большой загадочной пещерой.
– Спот, – окликнул свою собачку Петя, – давай заберемся в эту пещеру.
Спот весело завилял хвостиком, выражая полную готовность следовать за хозяином. Но дочка Ди
яростно засопротивлялась. Она объяснила, что пещера – это запутанный-презапутанный лабиринт и никто не сможет из него выйти без жука-проводника. Жук-проводник золотого цвета и светится в темноте. Он ползет впереди и показывает дорогу.
В пещере очень интересно – там есть сталактиты и сталагмиты, которые образовали причудливые формы: пальмы, чудовищ, зверей...
– Хочу в пещеру, – закричал Петя. – Как по-английски «жук»?
– Баг, – сказала Ди.
– Кто же скажет «а»? – задумался Петя (а – говорить отрывисто).
– Великан Ю, – прошептала Ди, – правда, он большой и страшный. Он бушует, когда его запирают!
– Все равно, зовём, – решил Петя и закричал, – Ю! Ю! Ю!
Из-за вершины горы появились две огромные руки.
– Ю! Я свободу люблю! – кричал великан
.
И они выложили вот такое слово.



Пчелка говорила «б», великан Ю
пытался открыть дверь и кричал от натуги «А!». Джи
испугался воинственного великана и захныкал «г! г! г!».
Что получилось? Правильно – «баг»!
История о том, как Петя побывал в пещере и выбрался
Папа A (R, r)


У входа в пещеру их ожидал маленький смешной человечек. У него на голове был металлический колпачок с пропеллером.
– Ты кто? – спросил Петя.
– Я папа А, – сказал человечек
, – у меня много детей. Я вообще люблю детей и хочу оберегать тебя в пещере. Я буду лететь впереди тебя, и мой пропеллер своим гудением будет отпугивать хищных зверей, которые могут таиться в пещере. Слушай, как гудит мой пропеллер! – Он нажал на кнопочку, и пропеллер загудел – «р-р-р».
И они вошли в пещеру. Как там было красиво!
– Смотри! Смотри! – кричал Петя девочке Ди. – Вот карлик! А вот тигр! Какая прелесть эти сталактиты и сталагмиты.
Вдруг Петя остановился в восхищении. Перед ним была каменная роза. Она была такая красивая.
– Я хочу такую маленькую розочку на память, – прошептал он.
– Давай выложим слово «роуз», – прошептал кто-то. Петя увидел змею Эс
.
– А мы сможем? – спросил Петя
– Конечно, если я между двумя гласными, я говорю только «з! з! з!»
– Зачем? – спросил Петя.
– От зззлобы и зззависти, – ответила змея
. – Они умеют петь, а я – нет!
– Так, так, так, – лихорадочно думал Петя. – Папа А
говорит р-р-р, дальше встанет полицейский Оу
, потом Эс
, а чтобы она не закрыла Оу
и не получилось «с»? Что же сделать, чтобы Эс
не превратилась в дверь? Ой, Эс
говорила, что она будет стоять между двумя гласными. Кто же эта вторая гласная? Ну, конечно, это может быт только бабушка И
, немая бабушка И
! Итак, пока Петя думал, как составить слово «роуз», все нужные буквы собрались и встали вот так.




И у Пети в руках оказалась маленькая каменная розочка. Что за прелесть была эта розочка. Она переливалась всеми цветами радуги.
– Оу! – удивился Оу
. – Горный хрусталь. Береги ее, Петя. Она приносит счастье.
– Смотрите! – крикнул папа А
. – Волшебный жук пополз назад. Нам пора выходить. Скорей за ним.
И папа А
деловито зарычал своим пропеллером «р-р-р». (Язык к нёбу!).
А Пете захотелось сделать кому-нибудь подарок.
– Дорогой Оу, – обратился он к полицейскому, – хочешь я подарю тебе песенку про тебя?
– Про меня? – обрадовался Оу. – Очень хочу!
И Петя спел:
- Я закрытый – о! о! о! А открытый – Оу!
Конечно, это была очень коротенькая и простая песенка, но Оу
она привела в восторг.
– Ты настоящий поэт, Петя! – воскликнул он и всю дорогу напевал свою песенку.
|
Леди Эл (L, l)

![]()
У выхода из пещеры их ожидали охотник Эй
, дочка тетушки Ти, Ти маленькая
и пчелка Би
.
– К нам в гости жалует леди Эл! – объявили они, и Петя узнал, что во дворце, кроме принца, живут две знатные леди: Эл старшая
и Эл младшая
.
Эл старшая
была престарелая дама и почти не выходила из дворца. Пете показали ее портрет. Пожилая леди сидела в кресле очень прямо.
– Так сидят только очень благородные леди, – объяснили Пете. – А младшая Эл
обожает путешествовать.
Услышав о Пете, Эл младшая
тотчас же решила разыскать его.
– Да вот уже звенят ее колокольчики! – закричали человечки-буковки.
И Петя услышал:
– Бэл... л... л! Бэл-л-л! Бэл-л-л!!!
На полянке появилась колесница, в которой стояла стройная красавица Эл
.
Все человечки склонились перед леди Эл
в поклоне и почтительно спросили:
– А ю уэл, лэйди Эл? (Что означало: «Вы хорошо себя чувствуете, леди Эл?»)
Но леди Эл
не обратила на них никакого внимания. Она подбежала к Пете и затараторила:
– Ты Петя, да? А я Эл младшая. Во дворце так скучно. Я так рада, что вырвалась. Тебе нравятся мои колокольчики? Хочешь такой же?
Петя и ответить не успел, как леди Эл
вдруг волшебным образом раздвоилась и выстроила перед собой Би
: и бабушку И
. Получилось:


![]()
![]()
– Как ты думаешь, что будет говорить бабушка И
за дверью? Конечно – Э! Э! Э! – и только Э!
И вот у Пети звонкий-презвонкий колокольчик: «Бэл... л... л! Бэл..!».
– Скорей загадывай желание! – засмеялась леди Эл
. – Ведь колокольчик-то волшебный!
И Петя загадал:
– Хочу вернуться домой, но никогда не забывать сказочную страну Буквляндию и ее жителей!
– Ты загадал очень доброе желание, – сказала леди Эл
, – и за это тебе награда: когда будешь дома, позвони в этот колокольчик, и ты снова на часок-другой попадешь к нам.
– Спасибо! – от всей души поблагодарил Петя.
Грустная история мамы Эйч (H, h) и двойняшек Аи (I, i) и Уаи (Y, y)
– Вот о чем я думаю, – сказал Петя, – Буквляндия – страна веселья, но даже в самой счастливой жизни бывают и горести. Случаются ли у вас грустные истории?
– Увы, да! – опечалились буквы-человечки. – Вот, например, что случилось в семье папы А
и мамы Эйч
.
И Петя выслушал очень грустную историю.
Папа А
и мама Эйч
долго ждали ребенка. Наконец у них появились сразу две девочки-двойняшки Ай.
| Мы двойняшки Ай и Уай, |
|
Они говорили совершенно одинаково: открытые – ай, а закрытые дверью – и. Но одна из двойняшек совсем не умела себя вести. Она (страшно себе даже представить такое!) показывала кулак прохожим.
Фу, как отвратительно, не так ли?
И за это к ней пристала кличка Уай. Так в стране Буквляндии зовут грубиянов. Прохожие пожаловались полицейскому. И полицейский оштрафовал бедных родителей за плохое воспитание дочки. Им было так стыдно!
Мама Эйч
с горя тяжело заболела мутизмом – это такая болезнь, когда хочешь, а сказать ничего не можешь, как немой. С тех пор мама только вздыхает: «Х! Х! Х!».
Папа А
очень рассердился. Он зарычал, как моторчик, «р-р-р» и строго наказал девочку по кличке Уай
. Он приказал ей стоять в словах только на последнем месте, только в самом конце слова!
Мальчик Экс (X, x)

– Ах, как мне жалко маму Эйч! – вздохнул Петя. – Подумать только, всю жизнь ничего не говорить, а только вздыхать!
– Да уж, натворила девочка Уай дел, – сказал охотник Эй
, возясь со своим фоторужьём. – Правда, сейчас она исправилась и ведет себя очень хорошо. И дочка Ай
маму с папой каждый день радует. А еще у них есть сыночек Экс
. Я его люблю фотографировать.
И охотник Эй
показал Пете фотографию.
Буквята рассказали Пете какой Экс
хороший и добрый мальчик. Он – гордость мамы Эйч
.
Он любит кошек и, сэкономив деньги, данные ему на буфет, покупает колбасу и кричит: «Кс! Кс! Кс!». Все кошки собираются на угощение.
– Кстати, – заторопился охотник Эй
, – я иду в зоопарк фотографировать зверей. Пойдем со мной. Там ты увидишь гордость нашего зоопарка – красавицу-жирафу Эйч.
– Что? – закричал Петя. – Опять Эйч. Я знаю маму Эйч
и очень сочувствую ей. При чем тут жирафа?!
– Видишь ли, – сказал охотник, – мы очень образованные человечки и знаем, что у жирафов есть одна особенность – у них нет голосовых связок.
Петя еще больше удивился: получалось, что жирафы не умеют говорить, как и мама Эйч.
– Вот поэтому, – продолжал охотник Эй
, – когда в зоопарке появилась красавица-жирафа, мы решили назвать ее в честь мамы Эйч
. Ей приятно, что люди о ней часто думают.
И вот Петя с буквятами пришли в зоопарк. Кого здесь только нет! И гигантская лягушка, ростом с человека, и причудливые птицы. Но об этом – в следующей сказке.
История о том, как Петя гулял по зоопарку и ел торт с кенгуру
В буквляндском зоопарке
– Я, кажется, превратился в полицейского Оу, – смеясь сказал Петя, – все время удивляюсь: «оу» да «оу».
И он снова побежал к пруду с гигантской лягушкой. Она была вот такой:
– Дабл ю! – прочел Петя на табличке у пруда, и лягушка радостно заквакала «уо! уо! уо!», как бы говоря: «Да, это я!».

Вдоволь налюбовавшись лягушкой, Петя помчался к птицам. Особенно ему понравилось пение птичек Кью. Их было два вида: одна – побольше и другая – поменьше, но пели они так: «Кви! Кви! Кви! Кви!» (а не «Кью! Кью! Кью!»).
-У маленьких Кью зато хвост длинней! – порадовался Петя и побежал к птицам Ви.
Это были огромные хищные птицы. Они летали кругами и рассекали крыльями воздух вот так: «Ви! Ви! Ви!».

Но охотник Эй
уже торопил Петю к жирафе Эйч.
– Вот увидишь, какая она красивая. И все время молчит! – повторял он.
И вот Петя увидел красавицу-жирафу:
– Ах да жирафочка – стройная, высокая!
Но что это? Петя слышит из клетки жирафы злобное шипение: «Ш! Ш! Ш!»!
– Неужели это жирафа так злобно шипит? – думает Петя.
Но нет! Это завистливая змея
опять завидует. То она завидовала гласным – они умеют голосить – и от зависти говорила «з», а красота жирафы вызвала у нее завистливое «ш».
Так что увидишь такие буквы рядом – вспомни сказку про шипение змеи.
Страшная история про полицейского Оу

Петя устал, но сейчас ему уже не нужны помощники и советчики. Он сам выложил слово tap и умылся, потом – bed и улёгся в кровать. Правда, ночью было холодно, и Петя подумал, что неплохо было бы сделать дом. Он попросил совета у Оу
, а тот неожиданно сконфузился.
– Я, конечно, помогу тебе, – сказал Оу
, – но, пожалуйста, не смейся надо мной. Есть случай, про который мне стыдно вспоминать.
И Оу
рассказал Пете, что однажды великан Ю
так разбушевался, что пришлось его посадить на время в клетку, как дикого зверя. А Оу
поставили его стеречь.
Ночью полицейский Оу
возьми да и засни! А великан Ю
просунул руку между прутьями клетки и вытащил ключ. Потом великан открыл клетку и бросился в город, чтобы бушевать дальше. Полицейский, услышав, как заскрипела дверь клетки, вмиг проснулся. Увидев Ю
на свободе, он закричал: «А-а-а!». А великан, желая заставить его замолчать, начал угрожать ему: «У-у-у!». Их голоса сливались, и получилось – «ау».
– Ау! Ау! Ау! – неслось по ночным улицам.
Потом великан испугался и убежал в горы.
– А вот тебе подарок! – хором сказали буквята, и Петя увидел слово.





– Читай и живи на здоровье, – сказали буквята, – только не забудь про бабушку, которая в конце.
– Она не читается, – весело сказал Петя.
Ему все легче и легче становилось читать по-английски. Он прочел: «Хауз». И перед ним возник хорошенький домик. На дверях было написано «Домик Пети». Петя вошел и сразу почувствовал, что он в доме не один.
– Кто здесь есть? – спросил Петя, и лежащие на столе буквы разрезной азбуки выложили слово:





– Маус! Маус! – захлопал в ладоши Петя. – Я так люблю мышат. Вылезай.
И появился красивенький беленький мышонок.
– Здравствуй, Петя! – сказал он. – Меня зовут Микки. Я тезка знаменитого Микки Мауса!
– Очень приятно, – сказал Петя. – Давай дружить.
|
Злодейка Си (C, c)
Однажды Петя гулял со своей собачкой по имени Спот по стране Буквляндии. Сидящая на лавочке бабушка И
показалась ему очень расстроенной.
– Что-то случилось, бабушка? – спросил Петя.
– И не говори, внучек, – расплакалась бабуся, – мне сказали «с»!
И она горько заплакала. Оказалось, что «с» очень плохое слово в стране Буквляндии, этим словом пугают или дразнят. И есть в стране Буквляндии буква-хулиганка – это проказница Си
. Ей бы только баловаться да дразниться! Но, как все плохие люди, Си
– ужасная трусиха. Она не боится только старых да малых, то есть бабушку И
, да ее внучек Ай
и Уай
. Им-то она и говорит страшное слово «с!», а девочки пугаются «ай! ай! ай!», а бабушка плачет «и-и-и».
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |






