О единственном и множественном числе
В парке стало смеркаться, и Петя не увидел, куда ушли охотник Эй
и папа А
. Пете вдруг очень захотелось пойти за ними. Он решил выложить слово «moon», чтобы стало светлее, но поблизости не было ни Oy
, ни Эн
.
Зато на скамейке девочка Ти
играла с красивой змейкой Эс
.
– Зачем мне они? – подумал Петя.
Он совсем забыл, что в стране Буквляндии даже мысли могут быть услышаны.
– Как это зачем? – возмутились буковки. – Во-первых, мы знаем, где сейчас Эй
и А
и можем позвать их. А во-вторых, ну-ка, прочти это слово:




– [stа:]... – протянул Петя, и на небе вспыхнула яркая-преяркая звезда.
– [stа:]! [stа:]! – стал кричать Петя, и на небе загорались звезда за звездой.
– Слушай, так ты всю ночь кричать будешь, – сказала ему девочка Ти
. – Можно сразу заставить зажечься все звезды.
– Догадался! – закричал Петя. – Это случится, если сказать не «звезда», а «звезды», но я не знаю, как?!
– Очень просто, – прошипела змейка Эс
, – позови мою сестричку в конец слова.
– Эс! Эс! – закричал Петя – Встань в конце слова, пожалуйста.
Только Петя позвал Эс
, как она приползла и встала в конце слова. Получилось «stars».
На небе появилась тысяча, нет, миллион звездочек! Стало светло, почти как днем. Звездочки отражались в озере, по которому Петя и Фэнки
приплыли к королевскому дворцу. Петя подумал: «А что, если сделать много-много кораблей и пригласить всех, танцующих на балу, прохладиться, полюбоваться красотой ночи, поплавать на корабликах».
Сначала он выложил «ship» и вдруг заметил, что к его слову робко подкрадывается существо, вроде охотника Эй
, но не кричащее отважно «Эй», а жалобно кряхтящее «Э... Э... Э...».
– Ты что так жалобно кряхтишь? – спросил Петя.
– Когда-то я был целым словом. Я был «Уан», что значит «один»! И я все время был один. Все буквы работали в поле и помогали друг другу, я же был один. Налетела ужасная буря, и вот, что от меня осталось – только «Э». Теперь я боюсь быть один и всегда становлюсь к другому слову. Только я ведь все равно значу «один» и мне нельзя становиться к тем словам, которые означают «много», они меня гонят. Например, я могу встать к слову «корабль», но не могу – к слову «корабли».
«А ну-ка, проверим», – подумал Петя.
Он быстро схватил змейку Эс
и приставил к слову «ship». Кряхтелка Э
сразу же пустился наутек! Петя не успел и рта раскрыть, чтобы прочесть слова, как уже его и в помине не было!
Получилось «ships», и на озере появилось много красивых старинных кораблей, на которых играла музыка, и паруса которых ловили свежий ветер. Словом, всё приглашало на прогулку!
Все буквы забрались на корабли, и начались водные забавы. Прямо из озера поднялись фонтаны, фейерверк разбрасывал тысячи разноцветных огоньков, по палубам кувыркались клоуны и шуты. Да если только они! Многие вполне благовоспитанные буковки вели себя в тот вечер самым проказливым образом.
Было очень-очень весело, но Петя вдруг почему-то загрустил. Он нашел на корабле укромный уголок и открыл волшебную книгу. С картинки на него глянуло родное и любимое лицо мамы. Она улыбнулась Пете и поманила рукой. Петя понял, что сильно соскучился по маме и захотел попасть к ней. Но Петя понимал, что не может покинуть своих новых друзей, не попрощавшись. Он помахал маме рукой и крикнул:
– Я скоро вернусь, мамочка, не сердись на меня и не грусти!
Прощание с Буквляндией
Прямо с корабля все прошли в тронный зал и уселись за огромный, пышно убранный стол. Какой только вкуснятины не было на этом столе! Какая веселая музыка играла! Но буковки были грустные. Вы ведь уже знаете, что в стране Буквляндии все умеют читать мысли. И все уже знали, что Петя покидает их.
Не знали об этом только буквы Ай
, И
и Ю
. Они заперлись в дальних покоях дворца и азартно репетировали. Они хотели удивить всех гостей новой песней. Вот ее слова: «I, u, e, i, u, e».
Позвать их в зал попрощаться с Петей послали человечка А
, потому что он умел быстро летать. Папа А
не любил долгих слов. Он подлетел к поющим друзьям и закричал:
– Скорей! Пошли!
Друзья ничего не поняли и страшно обиделись, что оборвалась песня. Они обиженно растянули губы и сказали хором [ә:].
Когда А
подлетел к девочке Ай
, она сказала [ә:]. Когда А
подлетел к бабушке И
, она сказала [ә:]. Когда А
подлетел к великану Ю
, он сказал [ә:].
Вот так человечек А
расстроил певцов из-за свой дурной привычки – не объяснять ничего толком.
Но друзья быстро поняли, что обижались на человечка А
зря. Ведь им тоже хотелось попрощаться с Петей.
На прощание буквы спели ему песенку «Алфавит»:
A B C D E F G H I J K L M N
O P Q R S T U V W X Y Z
Эи, Би, Си, Ди, И, Эф, Джи, Эйч, Ай,
Джей, Кэй, Эл, Эм, Эн, Оу, Пи, Кью,
А, Эс, Ти, Ю, Ви, Даббл Йю, Экс, Уай, Зед
– Зэд? – удивился Петя. – А почему я никогда не видел такой буквы?
И тут все буквы приуныли, пригорюнились.
Король Кэй
подошел к Пете и положил руку ему на плечо.
– Милый Петя, – сказал он, – мы все так полюбили тебя. Нам жаль расставаться с тобой, но... но мы понимаем, что ты соскучился по маме. Увы, но пора тебе познакомиться с буквой Зэд.
– А причем тут буква Зэд? – удивился Петя.
– Буква Зэд означает прощание, – грустно сказал король.
– Это – дорога, – добавила королева
, – дорога от нас к дому.
– Но ты можешь и не попасть домой, – сказал король, – если не сумеешь прочитать все слова на дороге...
– Нет! Нет! – заволновался Петя, – я к маме хочу, я обязательно прочту все слова. А ребята, которым сейчас мамы читают про меня, помогут мне, если я запнусь. Они ведь все понимают – и что такое мама, и как хочется в разлуке поскорей обнять ее.
Тут кончилась музыка, померкли огни, и Петя со всеми своими друзьями из веселой страны Буквляндии вышел из дворца и пошёл по парку к огромным воротам. Когда они подошли, ворота со скрипом распахнулись, и Петя увидел дорогу-букву.

Это была знаменитая Зэд, дорога домой, к маме. Петя еще раз попрощался со своими друзьями и смело зашагал по дороге Зэд, громко читая каждое слово на ней. После каждого слова были ворота, которые раскрывались только тогда, когда слово было прочитано. Через час Петя уже пил чай с маминым печеньем и рассказывал маме о своих удивительных приключениях в стране Буквляндии.
ПРИЛОЖЕНИЕ
Музейный переполох
Вот и началось твоё путешествие по Буквляндии! Нас ждут новые и интересные приключения!
Сегодня мы отправимся в музей! Он находится в древнем и прекрасном здании на главной площади столицы Буквляндии. Посмотри на вывеску над входом. Museum — музей написано на ней. А работают в музее, конечно же, наши старые знакомые — жители Буквляндии. Ловкие обезьянки
расставляют экспонаты, а если что-то нужно поставит или повесить наверх, к ним на помощь приходит великан
. Бабушка
следит за порядком в зале, а змея
устроилась лучше всех. Она — директор музея! Да, не удивляйтесь, Буквляндия — сказочная страна и змея может в ней работать директором...
Вот они все вышли нас встречать на крыльцо музея!


![]()



— Здрас-сствуйте, Вы как раз-з во время! С-сегодня у нас открывается выставка портретов буквляндцев. — говорит нам змея Эс
— Обезьянки Эм
и великан Ю
уже развесили картины по местам, а вот подписи под картинами мы не успеваем с-сделать... Карточки под картинами перепутались, и из двух нужно выбрать правильную. Вы нам не поможете?
|
Помоги музею!
Помоги подписать картины в музее.
Начало формы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Конец формы
Злодейское похищение
Но что за шум доносится в окна музея? Мы выходим на площадь и видим встревоженных буквляндцев.
– Беда! Пропали маленькие буквлята! – кричат они.
Через толпу проталкивается охотник Эй
.
– Маленьких буквлят похитил злой волшебник Буквоед и спрятал их в пещере великана Ю
– говорит он – нужно выручать их оттуда! Но сделать это не так-то просто! Ведь пещера заколдована Буквоедом. И освободить их можно только в строгом порядке – по алфавиту. И ещё – кроме буквлят в пещере прячутся слуги Буквоеда. Они похожи на буквлят и нельзя их перепутать. Иначе быть беде!
А вспомнить порядок букв в английском алфавите тебе поможет весёлая песенка (помнишь, её пели на прощанье Пете?), которую споют тебе буквляндцы:
A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
Эи, Би, Си, Ди, И, Эф, Джи, Эйч, Ай,
Джей, Кэй, Эл, Эм, Эн, Оу, Пи, Кью,
А, Эс, Ти, Ю, Ви, Даббл Йю, Экс, Уай, Зед
Найди буквлят в подземелье!
И вот мы в мрачном подземелье, в котором раздаётся зловещий хохот Буквоеда. Нам нужно спасти буквлят из плена! Для этого нужно находить спрятанных буквлят, причём в алфавитном порядке!


![]()





![]()

![]()


![]()




![]()
![]()




![]()

![]()

![]()

|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |




















