Гражданское право (стр. 1 )

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Кафедра гражданского права

Согласовано: Председатель УМК Института права ____________________________________

Утверждено: на заседании кафедры протокол № ___ от "__" ______ 2013 г. Зав. кафедрой Тужилова-. __________________________

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

Дисциплины Гражданское право

Б.3. Профессиональный цикл. Базовая часть

Направление подготовки

030900.62 – Юриспруденция

Профиль подготовки

государственно-правовой, уголовно-правовой, гражданско-правовой

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

Форма обучения

Очная, заочная, заочная (на базе высшего образования)

Разработчик УМК

к. ю.н., доцент _______________________ «_____» ________________ 2013 г.

к. ю.н., доцент _____________________ «_____» _______________ _ 2013 г.

к. ю.н., доцент _____________________ «____»____________________2013г.

д. ю.н., профессор _____________________ «____»_________________2013г.

Уфа 2013

С О Д Е Р Ж А Н И Е

1.	Место учебной дисциплины в структуре основной образовательной программы	3
2.	Цели освоения учебной дисциплины	3
3.	Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины	3
4.	Рабочая программа очной формы обучения	5
5.	Рабочая программа заочной формы обучения
6.	Рабочая программа заочной формы обучения (на базе высшего образования)
7.	Образовательные технологии	70
8.1.	Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины «Гражданское право. Часть 1.»	70
8.2.	Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины «Гражданское право. Часть 2.»	74
8.3.	Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины «Гражданское право. Часть 3.»	80
9.	Материально-техническое обеспечение дисциплины	82
10.	Методические рекомендации для преподавателя	82
11.	Методические указания для студентов	83
12.1.	Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов по дисциплине «Гражданское право. Часть 1.»	84
12.2.	Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов по дисциплине «Гражданское право. Часть 2.»	106
12.3.	Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов по дисциплине «Гражданское право. Часть 3.»	128
13.1.	Контрольно-оценочные материалы по дисциплине «Гражданское право. Часть 1.»	133
13.2.	Контрольно-оценочные материалы по дисциплине «Гражданское право. Часть 2.»	152
13.3.	Контрольно-оценочные материалы по дисциплине «Гражданское право. Часть 3.»	175
14.1.	Рейтинг-план дисциплины по дисциплине «Гражданское право. Часть1.»	182
14.2.	Рейтинг-план дисциплины по дисциплине «Гражданское право. Часть2.»	188
14.3.	Рейтинг-план дисциплины по дисциплине «Гражданское право. Часть 3.»	194

1. МЕСТО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП БАКАЛАВРИАТА

Данная учебная дисциплина входит в раздел «Б.3. Профессиональный цикл. Базовая часть» ФГОС ВПО по направлению подготовки 030900 Юриспруденция (квалификация (степень) «Бакалавр»), утвержденного Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 4 мая 2010 г. № 000.

Для изучения дисциплины необходимы компетенции, сформированные у обучающихся в результате освоения дисциплин ООП бакалавриата по направлению подготовки Юриспруденция: «Теория государства и права», «Римское право».

2. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Целями освоения дисциплины «Гражданское право» являются получение обучающимися теоретических знаний об основных положениях I, II, III и IV частей гражданского права в их взаимосвязи, приобретение практических умений и навыков понимания содержания, толкования и правильного применения гражданско-правовых норм, анализа правоприменительной практики с целью выработки наиболее оптимальной позиции в выборе способов защиты гражданских прав, необходимых в решении профессиональных задач юриста в правоприменительной деятельности при реализации норм гражданского права.

3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ,

ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Учебная дисциплина способствует формированию следующих компетенций, предусмотренных ФГОС ВПО по направлению подготовки 030900 Юриспруденция (квалификация (степень) «Бакалавр»), утвержденного Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 4 мая 2010 г. № 000, которыми должен обладать выпускник:

а) общекультурных (ОК):

·  осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);

·  способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);

·  владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);

·  способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);

·  обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5);

·  имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону (ОК-6);

·  стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);

·  способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);

·  способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);

б) профессиональных (ПК)

в нормотворческой деятельности:

·  в правоприменительной деятельности:

·  способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);

·  способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3);

·  способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);

·  способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);

·  способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);

·  владеет навыками подготовки юридических документов (ПК-7);

в правоохранительной деятельности:

·  готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8);

·  способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);

·  способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13);

в экспертно-консультационной деятельности:

·  способен толковать различные правовые акты (ПК-15);

·  способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16);

В результате освоения дисциплины «Гражданское право» студент должен:

Знать: теоретические положения учебной дисциплины «Гражданское право», федеральное и международное законодательство, а также законодательство субъектов Российской Федерации, понятийные аппарат, гражданско-правовые дефиниции, особенности реализации гражданско-правовых отношений,

Уметь: оперировать категориями и понятиями в сфере гражданско-правовых отношений, анализировать и правильно толковать действующее законодательство и судебную практику; выполнять письменные работы, решать задачи, тестовые задания; составлять договоры, претензии, исковые заявления, доверенности и иные документы.

Владеть: гражданско–правовой терминологией, навыками работы с гражданским законодательством и судебной практики, применением теоретических знаний в практической деятельности; навыками аналитической работы с нормативными актами, процессуальными документами; навыками составления различных документов, применяемых в гражданском обороте в сфере гражданско-правовых отношений.

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

по дисциплине «Гражданское право» для дневного отделения

Рабочую программу осуществляют: Зачётных единиц трудоёмкости (ЗЕТ) - 21

Учебных часов - 648

Лекций (в т. ч. в интерактивных формах) - 98

Лекции:

к. ю.н., доцент , к. ю.н., доцент

к. ю.н., доцент Фирсова (в т. ч. в интерактивных формах

Практические занятия: Зачёт (2, 4 семестр)

ассистент , ст. преподаватель Муратова (3,5 семестр)

Самостоятельная работа студентов - 324

КСР - 10

Кур. работа для гражданско-правового профиля (3,4семестр)

ГРАЖДАНСКОЕ ПРАВО. ЧАСТЬ 1

	Раздел дисциплины, темы	Семестр	Форма изучения материалов и кол-во часов	Интерактивные методы обучения	Меж-предметные связи	Инновационные методы в обучении	Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра) Форма промежуточной аттестации (по семестрам)
ЛК 38	ПЗ 84	КСР 4	СРС 144
1  .	Модули I - IV	2	ЛК 20	ПЗ 36	КСР 2	СРС 86				Текущий контроль: 1) опрос 2) проверка конспектов основной и дополнительной литературы 3) проверка решения задач 4) проверка подготовленности к занятию, проводимому в интерактивной форме Рубежный контроль самостоятельной работы обучающихся – тестирование, письменная контрольная работа Форма промежуточной аттестации – зачет
2	Модуль I. Введение в гражданское право Российской Федерации	2	4	6	-	12				Текущий контроль: 1) опрос 2) проверка конспектов основной и дополнительной литературы 3) проверка подготовленности к занятию, проводимому в интерактивной форме Рубежный контроль самостоятельной работы обучающихся – тестирование
3	Тема 1. Гражданское право как отрасль права, науки и учебной дисциплины.	2	2	4	-	6	Проведение занятия в интерактивной форме: «ПОПС-формула», «Анализ трудной ситуации»	Теория государства и права Римское право	Использование ресурсов электронных библиотек и справочно-правовых систем Использование интерактивной доски	Текущий контроль: 1) опрос 2) проверка конспектов основной и дополнительной литературы 3) проверка решения задач 4) проверка подготовленности к занятию, проводимому в интерактивной форме
4	Тема 2. Источники гражданского права.	2	2	2	-	6		Теория государства и права Римское право	Использование ресурсов электронных библиотек и справочно-правовых систем	Текущий контроль: 1) проверка конспектов основной и дополнительной литературы 2) проверка решения задач
5	Модуль II. Гражданское правоотношение.	2	10	24	2	50				Текущий контроль: 1) проверка конспектов основной и дополнительной литературы 2) проверка решения задач 3) проверка подготовленности к занятию, проводимому в интерактивной форме Рубежный контроль самостоятельной работы обучающихся – тестирование
6	Тема 3. Понятие и виды гражданских правоотношений.	2	2	2	2	6	Проведение занятия в интерактивной форме: «Понятийный анализ», «Мозговой штурм	Теория государства и права Римское право	Использование ресурсов электронных библиотек и справочно-правовых систем Использование интерактивной доски	Текущий контроль: 1) проверка конспектов основной и дополнительной литературы 2) проверка подготовленности к занятию, проводимому в интерактивной форме
7	Тема 4. Субъекты гражданского права.	2	-	2	-	6		Теория государства и права Римское право	Использование ресурсов электронных библиотек и справочно-правовых систем	Текущий контроль: 1) проверка конспектов основной и дополнительной литературы 2) проверка решения задач
8	Тема 5. Граждане (физические лица) как субъекты гражданских правоотношений.	2	2	4	-	6	Проведение занятия в интерактивной форме: «Сократический диалог», «Анализ трудной ситуации»	Теория государства и права Римское право Семейное право	Использование ресурсов электронных библиотек и справочно-правовых систем Использование интерактивной доски	Текущий контроль: 1) проверка конспектов основной и дополнительной литературы 2) проверка решения задач 3) проверка подготовленности к занятию, проводимому в интерактивной форме
9	Тема 6. Юридические лица как субъекты гражданских правоотношений.	2	2	6	-	8	Проведение занятия в интерактивной форме: «ПОПС-формула», «Мозговой штурм», «Деловая игра»	Теория государства и права Римское право Предпринимательское право	Использование ресурсов электронных библиотек и справочно-правовых систем Использование интерактивной доски	Текущий контроль: 1) проверка конспектов основной и дополнительной литературы 2) проверка решения задач 3) проверка подготовленности к занятию, проводимому в интерактивной форме
10	Тема 7. Публично-правовые образования как субъекты гражданского права.	2	-	-	-	6		Теория государства и права Римское право	Использование ресурсов электронных библиотек и справочно-правовых систем
11	Тема 8. Объекты гражданских прав.	2	2	4	-	6	Проведение занятия в интерактивной форме: «Сократический диалог», «Понятийный анализ»	Теория государства и права Римское право	Использование ресурсов электронных библиотек и справочно-правовых систем Использование интерактивной доски	Текущий контроль: 1) проверка конспектов основной и дополнительной литературы 2) проверка решения задач 3) проверка подготовленности к занятию, проводимому в интерактивной форме
12	Тема 9. Сделки.	2	2	4	-	6		Теория государства и права Римское право	Использование ресурсов электронных библиотек и справочно-правовых систем	Текущий контроль: 1) проверка конспектов основной и дополнительной литературы 2) проверка решения задач 3) встреча с представителем российских и/или зарубежных компаний, государственных и общественных организаций по поводу проблем соответствия содержания сделки требованиям закона.
13	Тема 10. Представительство.	2	-	2	-	6	Проведение занятия в интерактивной форме: «Мозговой штурм», «Индивидуальное письменное домашнее задание (доверенность)»	Теория государства и права Римское право	Использование ресурсов электронных библиотек и справочно-правовых систем Использование интерактивной доски	Текущий контроль: 1) проверка конспектов основной и дополнительной литературы 2) проверка решения задач 3) проверка подготовленности к занятию, проводимому в интерактивной форме
14	Модуль III. Личные нематериальные блага	2	2	2	-	12				Текущий контроль: 1) проверка конспектов основной и дополнительной литературы 2) проверка решения задач 3) проверка подготовленности к занятию, проводимому в интерактивной форме Рубежный контроль самостоятельной работы обучающихся – письменная контрольная работа
15	Тема 11. Понятие и виды личных нематериальных благ.	2	2	-	-	6		Теория государства и права Римское право	Использование ресурсов электронных библиотек и справочно-правовых систем
16	Тема 12. Защита чести, достоинства и деловой репутации.	2	-	2	-	6	Проведение занятия в интерактивной форме: «Коллоквиум (устный)», «Эссе»	Теория государства и права Римское право	Использование ресурсов электронных библиотек и справочно-правовых систем Использование интерактивной доски	Текущий контроль: 1) проверка конспектов основной и дополнительной литературы 2) проверка решения задач 3) проверка подготовленности к занятию, проводимому в интерактивной форме
17	Модуль IV. Осуществление и защита гражданских прав.	2	4	4	-	12				Текущий контроль: 1) проверка конспектов основной и дополнительной литературы 2) проверка решения задач 3) проверка подготовленности к занятию, проводимому в интерактивной форме Рубежный контроль самостоятельной работы обучающихся – письменная контрольная работа
18	Тема 13. Осуществление и защита гражданских прав.	2	2	2	-	6	Проведение занятия в интерактивной форме: «ПОПС-формула»	Теория государства и права Римское право	Использование ресурсов электронных библиотек и справочно-правовых систем Использование интерактивной доски	Текущий контроль: 1) проверка конспектов основной и дополнительной литературы 2) проверка решения задач 3) проверка подготовленности к занятию, проводимому в интерактивной форме
19	Тема 14. Сроки осуществления и защиты гражданских прав.	2	2	2	-	6	Проведение занятия в интерактивной форме: «ПОПС-формула», «Мозговой штурм», «Сократический диалог»	Теория государства и права Римское право	Использование ресурсов электронных библиотек и справочно-правовых систем Использование интерактивной доски	Текущий контроль: 1) проверка конспектов основной и дополнительной литературы 2) проверка подготовленности к занятию, проводимому в интерактивной форме
20	Модули V - VI	3	ЛК 18	ПЗ 48	КСР 2	СРС 58				Текущий контроль: 1) проверка конспектов основной и дополнительной литературы 2) проверка решения задач 3) проверка подготовленности к занятию, проводимому в интерактивной форме Рубежный контроль самостоятельной работы обучающихся – тестирование. Форма промежуточной аттестации – экзамен (курсовая работа для гражданско-правовой)
21	Модуль V. Право собственности и другие вещные права.	3	8	22	-	28				Текущий контроль: 1) проверка конспектов основной и дополнительной литературы 2) проверка решения задач 3) проверка подготовленности к занятию, проводимому в интерактивной форме Рубежный контроль самостоятельной работы обучающихся – тестирование.
22	Тема 15. Общие положения о праве собственности и других вещных правах.	3	2	4	-	6	Проведение занятия в интерактивной форме: «Мозговой штурм»	Теория государства и права Римское право	Использование ресурсов электронных библиотек и справочно-правовых систем Использование интерактивной доски	Текущий контроль: 1) проверка конспектов основной и дополнительной литературы 2) проверка решения задач 3) проверка подготовленности к занятию, проводимому в интерактивной форме
23	Тема 16. Право государственной и муниципальной собственности.	3	-	4	-	4	Проведение занятия в интерактивной форме: «Анализ трудной ситуации»	Теория государства и права Римское право	Использование ресурсов электронных библиотек и справочно-правовых систем Использование интерактивной доски	Текущий контроль: 1) проверка конспектов основной и дополнительной литературы 2) проверка решения задач 3) проверка подготовленности к занятию, проводимому в интерактивной форме
24	Тема 17. Право общей собственности.	3	2	4	-	4	Проведение занятия в интерактивной форме: «Мозговой штурм»	Римское право Семейное право Жилищное право	Использование ресурсов электронных библиотек и справочно-правовых систем Использование интерактивной доски	Текущий контроль: 1) проверка конспектов основной и дополнительной литературы 2) проверка решения задач 3) проверка подготовленности к занятию, проводимому в интерактивной форме
25	Тема 18. Право собственности на недвижимость.	3	-	2	-	4		Теория государства и права Римское право	Использование ресурсов электронных библиотек и справочно-правовых систем	Текущий контроль: 1) проверка конспектов основной и дополнительной литературы 2) проверка решения задач
26	Тема 19. Ограниченные вещные права.	3	2	4	-	4		Теория государства и права Римское право	Использование ресурсов электронных библиотек и справочно-правовых систем	Текущий контроль: 1) проверка конспектов основной и дополнительной литературы 2) проверка решения задач
27	Тема 20. Защита права собственности.	3	2	4	-	6	Проведение занятия в интерактивной форме: «Сократический диалог»	Теория государства и права Римское право	Использование ресурсов электронных библиотек и справочно-правовых систем Использование интерактивной доски	Текущий контроль: 1) проверка конспектов основной и дополнительной литературы 2) проверка решения задач 3) проверка подготовленности к занятию, проводимому в интерактивной форме
28	Модуль VI. Общие положения обязательственного права.	3	10	26	2	30				Текущий контроль: 1) проверка конспектов основной и дополнительной литературы 2) проверка решения задач 3) проверка подготовленности к занятию, проводимому в интерактивной форме Рубежный контроль самостоятельной работы обучающихся – тестирование.
29	Тема 21. Понятие и система обязательств.	3	2	4	2	5	Проведение занятия в интерактивной форме: ПОПС-формула	Теория государства и права Римское право	Использование ресурсов электронных библиотек и справочно-правовых систем Использование интерактивной доски	Текущий контроль: 1) проверка конспектов основной и дополнительной литературы 2) проверка решения задач 3) проверка подготовленности к занятию, проводимому в интерактивной форме
30	Тема 22. Гражданско-правовой договор.	3	2	6	-	5	Проведение занятия в интерактивной форме: «Мозговой штурм»	Теория государства и права Римское право	Использование ресурсов электронных библиотек и справочно-правовых систем Использование интерактивной доски	Текущий контроль: 1) проверка конспектов основной и дополнительной литературы 2) проверка решения задач 3) проверка подготовленности к занятию, проводимому в интерактивной форме 4) Встреча с представителем российских и/или зарубежных компаний, государственных и общественных организаций по поводу проблем исполнения договоров.
31	Тема 23. Исполнение обязательств.	3	2	4	-	5		Теория государства и права Римское право	Использование ресурсов электронных библиотек и справочно-правовых систем	Текущий контроль: 1) проверка конспектов основной и дополнительной литературы 2) проверка решения задач
32	Тема 24. Ответственность за нарушение обязательств.	3	-	4	-	5		Теория государства и права Римское право	Использование ресурсов электронных библиотек и справочно-правовых систем	Текущий контроль: 1) проверка конспектов основной и дополнительной литературы 2) проверка решения задач
33	Тема 25. Обеспечение исполнения обязательств.	3	2	4	-	5	Проведение занятия в интерактивной форме: «Анализ трудной ситуации»	Теория государства и права Римское право	Использование ресурсов электронных библиотек и справочно-правовых систем Использование интерактивной доски	Текущий контроль: 1) проверка конспектов основной и дополнительной литературы 2) проверка решения задач 3) проверка подготовленности к занятию, проводимому в интерактивной форме
34	Тема 26. Изменение и прекращение обязательств.	3	2	4	-	5	Проведение занятия в интерактивной форме: «Анализ трудной ситуации»	Теория государства и права Римское право	Использование ресурсов электронных библиотек и справочно-правовых систем Использование интерактивной доски	Текущий контроль: 1) проверка конспектов основной и дополнительной литературы 2) проверка решения задач 3) проверка подготовленности к занятию, проводимому в интерактивной форме
35	Итого		38	84	4	144

ГРАЖДАНСКОЕ ПРАВО. ЧАСТЬ 2.