Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Устный опрос (УО) УО-1 – собеседование УО-2 – коллоквиум УО-3 – зачет УО-4 – экзамен | Письменная работа (ПР) ПР-7 – отчет по НИРС ПР-1 – тест ПР-2 – контрольная работа ПР-3 – эссе ПР-4 – реферат ПР-5 – курсовая работа ПР-6 – отчет по практике | Технические средства контроля (ТС) ТС-1 – компьютерное тестирование, обучающие тесты ТС-2 – аттестационные тесты ТС-3 – электронный практикум ТС-4 – виртуальная лабораторная работа |
Матрица соответствия компетенций, составных частей ООП и оценочных средств профессионального цикла (Б.3)
уч. плана Индекс компе тенции | Б.3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
Б.3.1 Базовая часть | Б.3.2 Вариативная часть | |||||||||||||||||||||||||||||||||
Дисциплины Модули | Дисциплины Модули | |||||||||||||||||||||||||||||||||
Анатомия человека | Физиология чело века | Теория и методика физической культуры | Базовые виды двигательной деятельности и методики обучения, в т. ч.: | Технологии физкультурно-спортивной деятельности | Теория и организация адаптивной физической культуры | Частные методики адаптивной физической культуры | Общая патология | Частная патология | Специальная пс ихология | Специальная пе дагогика | Безопасность жизнедеятельности | Научно-методическая деятельность | Психология раз вития | Социальная защи та инвалидов | Правовые основы деятельности профессиональной | Биохимия челов ека | Биомеханика | Гигиенические ос новы | Врачебный контроль | Психология болезни и инвалидности | Возрастная психопатол | Комплексная реареабилитация | Массаж | Материально-техническое | Физическая реабилитация | Социальная реабилитация людей с ОЖД | Гидрореабилитация | Оздоровительные технологии в | Коммуникативная терапия | Креативные виды АФК | Фармакология в спорте | Спортивная генетика | Лечебная физкультура | |
Общекультурные компетенции | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
ОК-1 | + | |||||||||||||||||||||||||||||||||
ОК-2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
ОК-3 | + | + | + | + | ||||||||||||||||||||||||||||||
ОК-4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
ОК-5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
ОК-6 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
ОК-7 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
ОК-8 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
ОК-9 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
ОК-10 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
ОК-11 | + | + | + | + | + | |||||||||||||||||||||||||||||
ОК-12 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
ОК-13 | + | |||||||||||||||||||||||||||||||||
ОК-14 | + | + | + | + | + | |||||||||||||||||||||||||||||
ОК-15 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
ОК-16 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
ОК-17 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
ОК-18 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
ОК-19 | + | |||||||||||||||||||||||||||||||||
ОК-20 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
уч. плана Индекс компе тенции | Б.3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
Б.3.1 Базовая часть | Б.3.2 Вариативная часть | |||||||||||||||||||||||||||||||||
Дисциплины Модули | Дисциплины Модули | |||||||||||||||||||||||||||||||||
Анатомия человека | Физиология чело века | Теория и методика физической культуры | Базовые виды двигательной деятельности и методики обучения, в т. ч.: | Технологии физкультурно-спортивной деятельности | Теория и организация адаптивной физической культуры | Частные методики адаптивной физической культуры | Общая патология | Частная патология | Специальная пс ихология | Специальная пе дагогика | Безопасность жизнедеятельности | Научно-методическая деятельность | Психология раз вития | Социальная защи та инвалидов | Правовые основы деятельности профессиональной | Биохимия челов ека | Биомеханика | Гигиенические ос новы | Врачебный контроль | Психология болезни и инвалидности | Возрастная психопатол | Комплексная реареабилитация | Массаж | Материально-техническое | Физическая реабилитация | Социальная реабилитация людей с ОЖД | Гидрореабилитация | Оздоровительные технологии в | Коммуникативная терапия | Креативные виды АФК | Фармакология в спорте | Спортивная генетика | Лечебная физкультура | |
Профессиональные компетенции | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
ПК-1 | + | + | ||||||||||||||||||||||||||||||||
ПК-2 | + | + | + | + | ||||||||||||||||||||||||||||||
ПК-3 | + | + | + | + | + | + | + | + | + | |||||||||||||||||||||||||
ПК-4 | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | |||||||||||||||||||
ПК-5 | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | ||||||||||||||||||||||||
ПК-6 | + | + | + | + | + | = | ||||||||||||||||||||||||||||
ПК-7 | + | |||||||||||||||||||||||||||||||||
ПК-8 | + | + | ||||||||||||||||||||||||||||||||
ПК-9 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
ПК-10 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
ПК-11 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
ПК-12 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
ПК-13 | + | |||||||||||||||||||||||||||||||||
ПК-14 | + | + | + | + | + | |||||||||||||||||||||||||||||
ПК-15 | + | + | + | |||||||||||||||||||||||||||||||
ПК-16 | + | + | ||||||||||||||||||||||||||||||||
ПК-17 | + | + | + | + | + | + | ||||||||||||||||||||||||||||
ПК-18 | + | + | ||||||||||||||||||||||||||||||||
ПК-19 | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | ||||||||||||||||||||||||
ПК-20 | + | + | + | + | ||||||||||||||||||||||||||||||
уч. плана Индекс компе тенции | Б.3 |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Б.3.1 Базовая часть | Б.3.2 Вариативная часть |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Дисциплины Модули | Дисциплины Модули |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Анатомия человека | Физиология чело века | Теория и методика физической культуры | Базовые виды двигательной деятельности и методики обучения, в т. ч.: | Технологии физкультурно-спортивной деятельности | Теория и организация адаптивной физической культуры | Частные методики адаптивной физической культуры | Общая патология | Частная патология | Специальная пс ихология | Специальная пе дагогика | Безопасность жизнедеятельности | Научно-методическая деятельность | Психология раз вития | Социальная защи та инвалидов | Правовые основы деятельности профессиональной | Биохимия челов ека | Биомеханика | Гигиенические ос новы | Врачебный контроль | Психология болезни и инвалидности | Возрастная психопатол | Комплексная реареабилитация | Массаж | Материально-техническое | Физическая реабилитация | Социальная реабилитация людей с ОЖД | Гидрореабилитация | Оздоровительные технологии в | Коммуникативная терапия | Креативные виды АФК | Фармакология в спорте | Спортивная генетика | Лечебная физкультура |
| |||
ПК-21 | + | + | + | + |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||
ПК-22 | + | + | + |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||
ПК-23 | + | + | + | + | + | + | + |
| |||||||||||||||||||||||||||||
ПК-24 | + | + | + | + | + | + | + |
| |||||||||||||||||||||||||||||
ПК-25 | + | + |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||
ПК-26 | + | + | + | + |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||
ПК-27 | + | + | + |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||
ПК-28 | + | + | + | + | + | + |
| ||||||||||||||||||||||||||||||
ПК-29 | + | + |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||
ПК-30 | + | + |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||
ПК-31 | + | + |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||
ПК-32 | + | + | + | + | + | + |
| ||||||||||||||||||||||||||||||
ПК-33 | + | + | + | + | + | + | + |
| |||||||||||||||||||||||||||||
ПК-34 | + | + | + | + |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||
ПК-35 | + | + | + |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||
ПК-36 | + |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||
ПК-37 | + |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||
ПК-38 | + |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||
ПК-39 | + | + |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||
ПК-40 | + |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||
ПК-41 | + |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||
ПК-42 | + | + | + |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||
ПК-43 | + |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||
ПК-44 | + | + |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||
ПК-45 | + | + |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||
Б.3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Б.3.1 Базовая часть | Б.3.1 Базовая часть | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Дисциплины Модули | Дисциплины Модули | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Анатомия человека | Физиология чело века | Теория и методика физической культуры | Базовые виды двигательной деятельности и методики обучения, в т. ч.: | Технологии физкультурно-спортивной деятельности | Теория и организация адаптивной физической культуры | Частные методики адаптивной физической культуры | Общая патология | Частная патология | Специальная пс ихология | Специальная пе дагогика | Безопасность жизнедеятельности | Научно-методическая деятельность | Психология раз вития | Социальная защи та инвалидов | Правовые основы деятельности профессиональной | Биохимия челов ека | Биомеханика | Гигиенические ос | Врачебный контроль | Психология болезни и инвалидности | Возрастная психопатол | Комплексная реареабилитация | Массаж | Материально-техническое | Физическая реабилитация | Социальная реабилитация людей с ОЖД | Гидрореабилитация | Оздоровительные технологии в | Коммуникативная терапия | Креативные виды АФК | Фармакология в спорте | Спортивная | Леч физ |
Виды аттестации | Формы оценочных средств | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Текущая (по дисциплине) | УО-1 | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | |
УО-2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ПР-1 | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | ||||
ПР-2 | + | + | + | + | ||||||||||||||||||||||||||||||||
Промежуточная (по дисциплине) | ТС-1 | + | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
Рубежная (по модулю) | УО-3 | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | |||||||||||||||
УО-4 | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | ||||||||||||||||||||||
ПР-5 | + | + | + | |||||||||||||||||||||||||||||||||
ИГА | Гос. эк | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
ВКР | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Примечание: Формы оценочных средств:
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 |


Циклы, дисциплины 