МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Алтайский государственный университет»
Рубцовский институт (филиал)
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО ДИСЦИПЛИНЕ
РЕГИОНАЛЬНАЯ ЭКОНОМИКА И УПРАВЛЕНИЕ
Специальность - 080504.65 Государственное и муниципальное управление
Форма обучения – очная,
заочная,
заочная (сокращенная) на базе высшего профессионального образования
очно-заочная (вечерняя) сокращенная на базе среднего профессионального образования
Кафедра – менеджмента
Рубцовск - 2011
При разработке учебно-методического комплекса по дисциплине в основу положены:
1) ГОС ВПО по специальности 080504.65 Государственное и муниципальное управление, утвержденный Министерством образования РФ «17» марта 2000 г., № 000 ЭК/СП.
2) Учебный план по специальности 080504.65 Государственное и муниципальное управление, утвержденный Ученым советом РИ (филиала) АлтГУ от «23» мая 2011г., протокол
Учебно-методический комплекс одобрен на заседании кафедры менеджмента от «22» июня 2011г., протокол №10.
СОДЕРЖАНИЕ
1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА.. 4
2. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН.. 5
3. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ.. 11
4. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОСВОЕНИЮ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА 21
4.1 Самостоятельная работа студента. 21
4.2 Оценочные средства для контроля успеваемости и результатов освоения учебной дисциплины 22
5. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ.. 29
6. МАТЕРИАЛЫ К ПРОМЕЖУТОЧНОМУ И ИТОГОВОМУ КОНТРОЛЮ... 30
7. СПИСОК ОСНОВНОЙ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ, ДРУГИЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ИСТОЧНИКИ 37
8. Понятийно-терминологический словарь. 39
1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
В последние годы в мире происходит значительное усиление внимания к региональной проблематике. Мировой опыт свидетельствует об усилении территориальных начал в управлении экономикой для повышения эффективности общественного производства, перенесения акцента на программы местных органов власти, о расширении бюджетных методов регулирования экономики.
Цели освоения дисциплины:
Цель дисциплины «Региональная экономика и управление» – дать будущему специалисту по организации государственного и муниципального управления глубокие знания в области теории и методики регионального анализа и применения их в процессе управленческой деятельности.
Задачи дисциплины:
- изучение экономики в масштабе России и в границах ее отдельных территориальных формирований;
- анализ закономерностей и факторов размещения производительных сил;
- выбор социально-экономических приоритетов в развитии России и ее частей (в отраслевом и региональном разрезах);
- выявление способов более полного удовлетворения потребностей общества;
- определение возможностей повышения эффективности проводимых в стране преобразований.
Дисциплина «Региональная экономика и управление» относится к циклу СД. Ф.03 Цикл специальных дисциплин. Федеральный компонент.
Перечень дисциплин, усвоение которых студентами необходимо для изучения данного курса:
«Экономическая теория», «Теория управления», «Стратегический менеджмент», «Муниципальное управление», «Конституционное право», «Гражданское право».
Программа предусматривает различные формы работы со студентами: проведение лекционных и семинарских занятий. Особое место в овладении содержанием данной дисциплины отводится самостоятельной работе студентов.
2. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
(распределение часов курса по разделам и видам работ)
Очная форма обучения
Дидактические единицы (ДЕ) | Наименование тем | Максимальная нагрузка студентов, час. | Количество аудиторных часов при очной форме обучения | Самостоятельная работа студентов, час. | ||
Лекции | Семинары | Лабораторные работы | ||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
ДЕ 1. Регион как объект хозяйствования и управления (35 баллов) | Тема 1. Теоретические основы курса «Региональная экономика и управление» | 12 | 2 | 4 | 6 | |
Тема 2. Регион как объект исследования в региональной экономике | 8 | 2 | 2 | 4 | ||
Тема 3. Территориальная организация общества | 10 | 2 | 2 | 6 | ||
Тема 4. Закономерности, принципы и факторы размещения производительных сил | 8 | 2 | 2 | 4 | ||
Промежуточный контроль | Контрольная работа | |||||
ДЕ 2. Региональные особенности хозяйства (35 баллов) | Тема 5. Природно-ресурсный потенциал России | 6 | 2 | 2 | 2 | |
Тема 6. Отраслевая структура размещения экономики. | 8 | 2 | 2 | 4 | ||
Тема 7. Межрегиональное экономическое взаимодействие | 8 | 2 | 2 | 4 | ||
Тема 8. Региональное развитие: цели, критерии и методы управления | 8 | 2 | 2 | 4 | ||
Тема 9. Региональная политика государства | 16 | 2 | 4 | 10 | ||
Тема 10. Свободные экономические зоны | 8 | 2 | 2 | 4 | ||
Промежуточный контроль | Тестирование | |||||
ДЕ 3. Региональная структура управления (30 баллов) | Тема 11. Бюджетно-налоговая система региона | 10 | 2 | 2 | 6 | |
Тема 12. Региональная структура управления | 10 | 4 | 2 | 4 | ||
Тема 13. Инвестиционная политика региона | 18 | 4 | 4 | 10 | ||
Тема 14. Особенности и проблемы развития экономики Алтайского края | 18 | 8 | 6 | 4 | ||
Промежуточный контроль | Тестирование | |||||
Итоговый контроль | Экзамен – 40 баллов | |||||
Итого часов | 154 | 38 | 38 | 78 | ||
Заочная форма обучения, заочная (сокращенная) форма обучения
на базе высшего профессионального образования
Дидактические единицы (ДЕ) | Наименование тем | Максимальная нагрузка студентов, час. | Количество аудиторных часов при заочной форме обучения | Самостоятельная работа студентов, час. | ||
Лекции | Семинары | Лабораторные работы | ||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
ДЕ 1. Регион как объект хозяйствования и управления (35 баллов) | Тема 1. Теоретические основы курса «Региональная экономика и управление» | 12 | 1 | 1 | 8 | |
Тема 2. Регион как объект исследования в региональной экономике | 8 | 1 | 1 | 8 | ||
Тема 3. Территориальная организация общества | 10 | 1 | 8 | |||
Тема 4. Закономерности, принципы и факторы размещения производительных сил | 8 | 1 | 8 | |||
Промежуточный контроль | Контрольная работа | |||||
ДЕ 2. Региональные особенности хозяйства (35 баллов) | Тема 5. Природно-ресурсный потенциал России | 6 | 10 | |||
Тема 6. Отраслевая структура размещения экономики. | 8 | 1 | 1 | 10 | ||
Тема 7. Межрегиональное экономическое взаимодействие | 8 | 1 | 1 | 8 | ||
Тема 8. Региональное развитие: цели, критерии и методы управления | 8 | 1 | 1 | 10 | ||
Тема 9. Региональная политика государства | 16 | 1 | 1 | 8 | ||
Тема 10. Свободные экономические зоны | 8 | 1 | 1 | 10 | ||
Промежуточный контроль | Тестирование | |||||
ДЕ 3. Региональная структура управления (30 баллов) | Тема 11. Бюджетно-налоговая система региона | 10 | 1 | 1 | 10 | |
Тема 12. Региональная структура управления | 10 | 1 | 1 | 10 | ||
Тема 13. Инвестиционная политика региона | 18 | 1 | 1 | 10 | ||
Тема 14. Особенности и проблемы развития экономики Алтайского края | 18 | 2 | 2 | 10 | ||
Промежуточный контроль | Тестирование | |||||
Итоговый контроль | Экзамен – 40 баллов | |||||
Итого часов | 154 | 14 | 12 | 128 | ||
Очно-заочная (вечерняя) сокращенная форма обучения на базе среднего профессионального образования
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |
