Календарный план по курсу Естествознание
Направление Педагогическое образование профиль Начальное образование
Преподаватель: к. б.н., доцент
Семестр 2
№ лек | Тема и содержание лекции | Часы |
Землеведение в системе географических дисциплин. Топография. Картография. Положение общего землеведения в системе географических дисциплин. Содержание и задачи курса. Географическая карта и план местности. Масштаб. Условные знаки. Географический глобус. Ориентирование на местности. Съемки местности. Глазомерная съемка. | 2 | |
Солнечная система. Земля. Солнечная система, её состав и строение. Современные представления о происхождении солнечной системы. Планеты «земной» группы. Луна - естественный спутник Земли. Форма и размеры Земли. Движение Земли. | 2 | |
Геологическая история Земли. Возраст Земли. Геологическое летосчисление. Геохронологическая шкала. Геологические эры. | 2 | |
Минералы. Горные породы полезные ископаемые. Понятие о минералах. Строение минералов. Физические свойства минералов. Классификация минералов по химическому составу: самородные элементы, сульфиты, галоидные соединения, карбонаты и т. д. Понятие о горных пародах. Классификация горных пород по происхождению: магматические, осадочные, метаморфические. Полезные ископаемые. Минерально-ресурсный потенциал России. | 2 | |
Рельеф. Понятие «Рельеф». Формы рельефа. Рельефообразующая роль поверхностных текущих вод, подземных вод, ледников, ветра. Планетарный рельеф Земли, его главные формы: материки и океаны. Рельеф суши, дна Мирового океана. | 2 | |
Атмосфера. Гидросфера. Биосфера. Границы, состав атмосферы. Солнечная радиация. Температура. Атмосферное давление. Погода и климат. Понятие о гидросфере. Части гидросферы. Мировой океан. Воды суши: подземные воды, реки, озера, болота, ледники. Хозяйственное использование. Охрана. Биосфера, её состав, границы, структура. -создатель учения о биосфере. Биогеоценоз. Почва как важнейший компонент биосферы. Земельные ресурсы России. Рациональное использование и охрана почв. | 2 | |
Природные зоны земли. Географические пояса, природные зоны. Высотная поясность. Понятие о ландшафте. Антропогенные ландшафты. | 2 | |
ИТОГО | 14 |
Семинарские занятия
Семестр 2
№ пр. | Тема и содержание занятия | Вид занятия | часы |
1 | Географические карты | Сем. | 2 |
2 | Ориентирование на местности | Сем. | 2 |
3 | Планеты солнечной системы. Форма и размеры Земли. | Сем. | 2 |
4 | Геологическая история Земли | Сем. | 2 |
5 | Минералы | Сем. | 2 |
6 | Горные породы и условия их образования | Сем. | 2 |
7 | Рельеф и внутреннее строение Земли. | Сем. | 2 |
8 | Воздушная оболочка Земли | Сем. | 2 |
9 | Водная оболочка Земли | Сем. | 2 |
10 | Состав и свойства почвы. Типы почв. | Сем. | 2 |
11 | Природные зоны Земли | Сем. | 2 |
Итого | 22 |
Основная литература:
1. Практикум по естествознанию и основам экологии [Текст]: Учебное пособие для студентов сред. пед. учеб. заведений / , , . – М.: Издательский центр «Академия» 2000. – 128с. ISB N5 – 7
2. Филоненко – Алексеева, А. Л., , Севастьянов практика по природоведению: Экскурсии в природу [Текст] / Учебное пособие для студентов высш. учеб. заведений. – М.: Гуманит. Изд. центр Владос, 2000. – 384.: ил. ISB N5 – Рекомендовано Мин. обр-я РФ)
Интернет-ресурсы:
1. Информационная система «Единое окно доступа к образовательным ресурсам»: свободный доступ к каталогу образовательных интернет-ресурсов и полнотекстовой электронной учебно-методической библиотеке для общего и профессионального образования: http://window. *****
2. Педагогическая библиотека: http://www. *****.
3. Российская государственная библиотека: http://www. *****
4. Электронная Библиотечная Система (ЭБС) «РУКОНТ» – вход под своим паролем с главной страницы СГПИ: http://www. ***** или из библиотеки института.
5. Электронная гуманитарная библиотека: http://www. *****
6. Электронно-библиотечная система: образовательные и просветительские издания: http://www. *****
7. Система Антиплагиат: http://www. ***** - для подготовки и проверки курсовой работы и других письменных работ.
