- В эмпирической части приводится:
- обоснование выбранных методов исследования;
- методика и техника сбора и анализа данных, при необходимости – описание исследования;
- достигнутые результаты;
- практические рекомендации и выводы.
Инструментарий (данные финансово-экономического состояния предприятия, документация по природоохранной деятельности, копии сертификатов, отчетов и т. п.) приводится в приложении. Прикладываются также листы дневников наблюдений и прочие документы, характеризующие содержание проведенного исследования.
Эмпирическая часть должна базироваться на анализе результатов исследования, проведенного студентом самостоятельно, либо в рамках общего исследования, проводимого совместно с руководителем, либо с другими студентами. Она может содержать также описание объекта исследования на базе выполненных студентом расчетов по статистическим и иным источникам информации, либо вторичный анализ результатов ранее проведенных исследований.
На основании изучения и анализа специальной литературы рассматривается экономическая сущность исследуемых процессов или показателей. При этом необходимо придерживаться следующей логической схемы:
1. Формулирование основной научной гипотезы, лежащей в основе исследования, проводимого в дипломной работе.
2. Формулировка главных задач, необходимых для решения в процессе исследования в рамках поставленной темы. Ограничениями их перечня выступают глубина разработки темы, определяемая научным руководителем дипломной работы, и возможность экономического обоснования результатов на основании исходных данных, собранных в процессе преддипломной практики и представленных в первом разделе дипломной работы.
3. Получение конкретных результатов решения поставленных в п.2 задач и их экономическая интерпретация. Данный подход позволяет дипломнику проявить свои творческие способности и отражает уровень его экономического мышления.
Конкретная последовательность действий для выполнения предложенной схемы может проводиться примерным образом:
1. Приводится основной обзор методов и системы экономических показателей для оценки и последующего решения поставленных задач с учетом специфики как рассматриваемой отрасли выбранного сектора экономики РФ, так и конкретной экономической ситуации, имеющей место на данном предприятии (учреждении).
2. Рассматриваются основные факторы влияния, обусловленные спецификой производства (технологической, управленческой и т. п.) и влияющие на выработку как краткосрочных (оперативных), так и долгосрочных (стратегических) целей деятельности предприятия (учреждения). Также оценивается степень влияния каждого из этих факторов на социально-экономические результаты деятельности предприятия (учреждения) с выявлением наиболее важных из них, как подлежащих более подробному рассмотрению.
3. Анализируются главные текущие проблемы, стоящие перед предприятием (учреждением) на современном этапе развития как с микроэкономической, так и с макроэкономической точек зрения. Намечаются возможные пути улучшения сложившейся ситуации.
4. В завершение предлагается алгоритм (логическая схема) решения задач, поставленных в дипломной работе. Обязательным требованием здесь является направленность на получение конкретных экономических результатов, которые могут быть обоснованы исходя из выбранной дипломником системы экономических показателей.
Один из заключительных разделов может представлять собой расчетно-аналитическую часть дипломной работы. Основным здесь является определение значений анализируемых экономических показателей деятельности предприятия (учреждения) и обоснование возможных путей улучшения сложившейся практики ведения дел (комплекс мероприятий, предлагаемых к внедрению). При этом необходимо придерживаться следующей примерной последовательности действий:
1. Приводится предлагаемая дипломантом методика выбора системы экономических показателей работы предприятия (учреждения) и по имеющимся исходным данным определяются их значения в анализируемом периоде. Выводятся средние значения показателей с учетом предшествующих периодов деятельности. Также рекомендуется привести экономико-статистический анализ с определением необходимых параметров (среднее линейное отклонение, дисперсия, среднее квадратическое отклонение, коэффициенты вариации и осцилляции и т. п.) с целью установления возможных причин отклонений от средних значений и влияния этих процессов на результаты деятельности предприятия (учреждения) в целом. Большие возможности также дает использование индексного метода, применение которого является несомненным преимуществом дипломной работы.
2. Устанавливается взаимосвязь рассматриваемой системы экономических показателей с другими показателями деятельности предприятия (учреждения). При этом в целях повышения экономической обоснованности последующих выводов предпочтительным является сочетание статистических и экономических методов анализа хозяйственной деятельности, так как использование их в комплексе позволяет глубже рассмотреть протекающие процессы. В качестве основного метода статистического анализа может использоваться корреляционно-регрессивный метод (установление функциональных зависимостей между рассматриваемыми факторами влияния), позволяющий количественно определить степень взаимовлияния экономических показателей, а основой экономического анализа может выступать факторный анализ с помощью метода цепных подстановок и т. п.
3. Рассматриваются основные резервы улучшения анализируемых экономических показателей с учетом потенциальных возможностей предприятия (учреждения): загрузки производственных мощностей, внедрения системы мероприятий по рациональной организации труда, улучшение использования предметов труда, совершенствование финансовой, ценовой, ассортиментной и инвестиционной политики и т. п.
4. На основании изложенного материала приводятся характеристики и описание возможных финансово-экономических, технических, технологических и организационных мероприятий, предлагаемых к внедрению на данном предприятии (учреждении). Рассматривается влияние этих мероприятий на экологические и социальные другие показатели деятельности с точки зрения экономической оценки (уменьшение прибыли в результате выплаты штрафов за загрязнение при расширении производства, сокращение затрат на выплаты по нетрудоспособности при улучшении условий труда и т. п.). При этом в дипломной работе желательно предложить не менее двух мероприятий с обязательным экономическим обоснованием.
В конце каждого параграфа (подраздела, пункта), а также главы (раздела) должны быть сформулированы краткие выводы.
Заключение содержит основные выводы и предложения, вытекающие из результатов проведенного исследования. Здесь также должны рассматриваться перспективы экономического развития предприятия (учреждения) с учетом внедрения предлагаемых мероприятий.
В списке использованной литературы приводятся полные выходные данные используемых источников не менее 30-50 наименований, которыми пользовался студент, расположенные либо в алфавитном порядке, либо в порядке упоминания в тексте дипломной работы. В случае использования в тексте работы цитат, обязательна ссылка на соответствующий источник. При этом номер источника из списка литературы указывается в квадратных скобках по окончании цитаты, например: «…окончательный вариант решения» [16].
Приложения размещаются после списка использованной литературы. Они содержат необходимый иллюстрированный и справочный материал, служащий исходной базой для расчета, а именно:
- промежуточные доказательства, формулы и расчеты;
- таблицы вспомогательных цифровых данных;
- протоколы и акты испытания и обследования;
- описания аппаратуры и приборов, используемых при испытании,
- заполненные бланки различных документов и учетных регистров,
- методику описания алгоритмов и программ, решаемых на ЭВМ;
- акты внедрения результатов исследования;
- образцы документов, используемых для учета, отчетности и контроля и др.
Все приложения нумеруются в числовой последовательности. При использовании в тексте дипломной работы каких-либо материалов или данных из приложений, следует делать ссылки на номер соответствующего приложения.
1.2 Дипломный проект
Дипломное проектирование направлено на получение результата в виде законченных организационно-экономических и инженерно-технических мероприятий, имеющих всестороннее техническое и экономическое обоснование.
Дипломный проект должен содержать в себе следующие разделы:
- аналитическая часть (описание объекта проектирования);
- теоретико-методологическая часть;
- проектная часть.
Наличие исследовательской части для дипломного проекта является желательным, хотя и не обязательным требованием. Отличительным признаком дипломного проекта экономиста-менеджера по различным отраслям экономики РФ является наличие развернутой расчетно-проектной части, при выполнении которой студент должен продемонстрировать компетенции практического использования методик технико-экономических расчетов, действующей законодательной базы, существующих стандартов, а также пакетов программного обеспечения.
Структура дипломного проекта может быть представлена в следующем виде: титульный лист, реферат, оглавление, постранично отражающее содержание дипломного проекта, введение, основная часть (содержащая не менее трех разделов), заключение, список использованной литературы и приложения.
Реферат должен содержать в себе краткое содержание дипломного проекта. В первую очередь в нем должны быть указаны ключевые слова и выражения, отражающие основной смысл проекта (не более 80 знаков). Далее в сжатой форме необходимо отметить содержание и основные выводы каждого из разделов дипломного проекта. Объем реферата не должен превышать 1 страницу текста.
Введение должно содержать в себе следующие основные положения:
- актуальность выбранной темы с точки зрения предприятия выбранного сектора экономики РФ в рыночных условиях хозяйствования;
- предмет и объект исследования;
- цели и задачи дипломного проектирования;
- методологические аспекты, используемые в дипломном проекте.
Первый раздел дипломного проекта обычно представляет собой аналитическую часть проекта – в нем приводится описание объекта исследования и формулируется предмет исследования. В качестве объекта обычно выступает предприятие, на фактическом материале которой проводится исследование. Предметом исследования может быть один из аспектов деятельности этого предприятия. В качестве предмета исследования, например, могут выступать:
- организационно-управленческая структура предприятия (в том числе организационные формы взаимосвязи с дочерними и зависимыми организациями) и направления совершенствования структуры управления организацией;
- методы планирования и управления производственно-хозяйственной и эколого-экономической деятельностью предприятия (либо его подразделения);
- методы планирования технологических процессов производства и сбыта товаров и услуг и управления этими процессами;
- методы и формы управления организацией в условиях ресурсодефицита и во взаимодействии со стейкхолдерами;
- методы управления поставками ресурсов и сбытом готовой продукции, организационные формы взаимодействия с поставщиками и с клиентами;
- управление маркетинговой деятельностью организации (или ее подразделения).
Предметом исследования могут выступать и иные направления деятельности предприятия.
Основной объем данного раздела занимает характеристика рассматриваемой организации, которая должна содержать в себе примерный перечень следующих вопросов:
1. Месторасположение и организационно-правовая форма предприятия (учреждения).
2. Характеристика работ и мероприятий, производственный профиль предприятия (учреждения), ассортимент выпускаемой продукции, характеристика поставщиков и потребителей. Основные методы маркетинговых исследований, применяемых на предприятии (учреждении).
3. Краткая характеристика земельного (лесного) фонда, находящегося в собственности предприятия или арендуемого. Список арендодателей.
4. Тип и характеристика производственного процесса, структура производственного цикла, организация производства и труда.
5. Организационная структура управления предприятием (учреждением). Основные цели управления. Организационная структура аппарата управления (количество уровней и звеньев управления, характеристика связей между ними и т. п.). Функции основных подразделений аппарата управления. Характеристика методов управления, используемых на предприятии. Эффективность управления.
6. Информационная система управления предприятием (учреждением). Организация документооборота. Использование в практике экономических расчетов компьютерных технологий и прикладных программ. Конкретный пример использования пакетов прикладных программ в практике финансово-экономических расчетов.
7. Управление ценовой и ассортиментной политикой на предприятии. Методы формирования отпускной цены на продукцию («издержки+прибыль» на основе равновесия спроса и предложения, параметрические методы и т. п.). Основные цели ценовой стратегии, принятой на предприятии.
8. Инвестиционная политика предприятия. Объекты капитальных вложений за последние несколько лет, источники их кредитования. Влияние инвестиций на финансовые показатели деятельности предприятия и объем производства. Показатели экономической эффективности инвестиций.
9. Природоохранная и ресурсосберегающая деятельность на предприятии. Роль и место природоохранной деятельности в производственно-хозяйственной деятельности предприятия. Классификация направлений природоохранной деятельности. Характеристика природоохранных затрат, источники их финансирования. Экономический механизм природопользования. Система экологических регламентаций и ограничений режима природопользования. Характеристика объемов загрязняющих веществ (формы 2-ТП водхоз, 2-ТП воздух, 2-ТП токсичные отходы), функции и структура экологических служб предприятия. Мероприятия по внедрению ресурсосберегающих технологий, их влияние на финансово-экономические показатели деятельности предприятия.
Кроме того, указанный перечень может быть расширен в соответствии с требованиями задания, выданного дипломнику научным руководителем. При этом студенту-дипломнику следует ориентироваться не на количественный, а на качественный аспект представляемой информации.
Данные о финансово-экономическом положении объекта изучения (исследования) – предприятия (учреждения), анализ существующего состояния следует проводить в динамике. В качестве материалов необходимо использовать данные бухгалтерской и финансовой отчетности и результаты работы служб предприятия (учреждения). При этом желательно, чтобы предоставляемая информация отражала временную динамику изменения основных показателей (состояния основных фондов и использования оборудования, производительности труда, ликвидности и платежеспособности и т. п.) за последние 2-3 года, что делает возможным не только расчет средних значений и последующие выводы, но и проведение более детального статистического анализа с обоснованием основных сложившихся тенденций финансово-экономического развития предприятия (учреждения). Необходимо обратить внимание на следующие основные показатели финансово-экономической деятельности предприятия (учреждения):
- объем товарной продукции в натуральном и денежном выражении (объемы выполненных работ и затраты на единицу работ);
- численность работников (рабочих) и трудозатраты с подразделением по производствам;
- себестоимость всей товарной продукции и отдельных видов производств (продукции) в разрезе статей затрат, прямые затраты на выполнение отдельных видов работ и мероприятий;
- средние сложившиеся рыночные цены реализации продукции;
- характеристику, показатели состояния и использования основных фондов;
- показатели прибыли от реализации и рентабельности всего предприятия и по отдельным производствам;
- основные направления инвестиционной политики за последние годы;
- структура налоговых платежей предприятия (учреждения).
По результатам описания объекта и анализа предмета исследования выявляются проблема или комплекс проблем, которые будут исследоваться в дипломном проекте.
В качестве выводов первого раздела предлагаются направления исследований выявленной проблемы, которые могут способствовать ее эффективному решению.
Рекомендуемый объем первого раздела дипломного проекта составляет 20–25 страниц.
Основная часть дипломного проекта.
Второй раздел дипломного проекта обычно представляет собой теоретико-методическую часть, в которой на базе существующих научных подходов и методик проводится глубокий анализ выявленных проблем, а также разрабатываются методические подходы к их решению.
Раздел начинается с параграфа, в котором приводится анализ современного уровня научной изученности исследуемой проблемы. Подобный анализ базируется на обзоре научной литературы по рассматриваемой проблематике. При этом приводятся различные точки зрения исследователей, дается обоснование собственного мнения автора по спорным вопросам, подтвержденное соответствующими аргументами. Подбор научной литературы студент осуществляет самостоятельно с учетом рекомендаций руководителя. Подбор литературных источников следует проводить таким образом, чтобы их содержание позволяло осветить проблематику исследования с точки зрения и теоретических, и прикладных аспектов. При этом целесообразно обращаться к периодическим изданиям последних лет.
В последующих параграфах раздела на базе проведенного анализа следует разработать или выбрать и обосновать теоретико-методологический подход, позволяющий рационально решить исследуемую проблему. При выполнении этой части дипломного проекта автор должен продемонстрировать владение методами выработки рациональных управленческих решений, обоснования их экономической целесообразности. Теоретические положения и методики должны рассматриваться в прямой связи с предметом и поставленными задачами исследования.
Для обоснования предлагаемых решений в данном разделе разрабатывается (или выбирается) модель (метод) оценки экономической, социальной и иной эффективности предлагаемых мероприятий по решению рассматриваемой проблемы. При выборе модели следует особое внимание обратить на обоснование системы показателей, позволяющих оценить степень достижения поставленной цели исследования.
Рекомендуемый объем данного раздела составляет 30–35 страниц.
В соответствии с поставленными целями исследований данный раздел может быть разделен на два самостоятельных раздела, условно именуемых теоретико-методологический и технико-технологический. В данных разделах может быть представлена следующая информация:
- теоретико-методологический раздел – разрабатывается (или выбирается) модель (метод) оценки экономической, социальной и иной эффективности предлагаемых мероприятий по решению рассматриваемой проблемы;
- технико-технологический раздел – производится всесторонне исследование существующей системы технологического оборудования, предназначенного для решения выявленных проблем социально-экологической деятельности предприятия; дается развернутая оценка данных видов оборудования с позиции достижения целей проектирования.
В проектной части дипломного проекта на основе выбранного или разработанного в предыдущих разделах теоретико-методического подхода к решению исследуемой проблемы формулируются практические рекомендации по совершенствованию деятельности организации (или ее подразделения), дается обоснование эффективности предложенных мероприятий.
Предлагаемые рекомендации должны носить прикладной характер, сопровождаться разработкой конкретных планов, положений, расчетов, инструкций и т. п. При этом каждая из рекомендуемых мер совершенствования деятельности организации (подразделения) должна сопровождаться расчетами ожидаемой (или фактической, если эти меры уже реализованы в организации) оценкой эффективности.
Последний параграф данного раздела должен содержать комплексную оценку экономической эффективности предлагаемых рекомендаций по совершенствованию управления в конкретной организации (или ее подразделения).
Рекомендуемый объем данного раздела составляет 15–20 страниц.
В Заключении приводятся основные выводы и формулируются достигнутые в процессе дипломного проектирования результаты. При этом следует особо отметить степень достижения поставленных целей, апробацию предложенных в проекте результатов на практике, а также привести результирующие показатели оценки их экономической эффективности.
В списке использованной литературы приводятся полные выходные данные используемых источников не менее 20-30 наименований, которыми пользовался студент, расположенные либо в алфавитном порядке, либо в порядке упоминания в тексте дипломной работы. В случае использования в тексте работы цитат, обязательна ссылка на соответствующий источник. При этом номер источника из списка литературы указывается в квадратных скобках по окончании цитаты, например: «…окончательный вариант решения» [16].
Приложения размещаются после списка использованной литературы. Они содержат необходимый иллюстрированный и справочный материал, служащий исходной базой для расчета, а именно:
- промежуточные доказательства, формулы и расчеты;
- таблицы вспомогательных цифровых данных;
- описания и чертежи (фотографии) аппаратуры и оборудования,
- заполненные бланки различных документов и учетных регистров,
- методику описания алгоритмов и программ, решаемых на ЭВМ;
- акты внедрения результатов исследования;
- образцы документов, используемых для учета, отчетности и контроля и др.
Все приложения нумеруются в числовой последовательности. При использовании в тексте дипломной работы каких-либо материалов или данных из приложений, следует делать ссылки на номер соответствующего приложения.
2 ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ
1. Текст должен быть отпечатан на одной стороне стандартного листа белой бумаги на принтере (лазерном или струйном).
2. Формат листа – А4 (210х297 мм).
3. Формат полосы набора – 16х24 см.
4. Поля: верхнее – 2 см, нижнее – 2 см, левое – 3 см, правое – 1 см.
5. Шрифты:
- гарнитура – Times New Roman,
- размерность – основной текст, таблицы, подрисуночные подписи – 14 п,
o сноски – 12 п.
- нумерация страниц – внизу страницы по центру (12 п).
6. Таблица подписывается вверху по образцу (первая цифра номера – номер раздела, вторая – номер таблицы):
Таблица 1.1
Основные показатели работы предприятия
Показатели | 200_год | 200_год |
7. При оформлении таблиц следует руководствоваться следующими правилами:
· все иллюстрации (рисунки, чертежи по тексту, схемы, диаграммы, графики) и таблицы должны иметь нумерационные заголовки, размещаемые у рисунка под ним, а у таблицы – над ней;
· нумерация таблиц должна соответствовать разделам (Таблица 1.3 и т. п.), причем в тексте на все таблицы должны быть ссылки;
· иллюстрации и таблицы следует располагать непосредственно после текста, в котором они упоминаются, или на следующей странице;
· рекомендуемый шрифт таблицы «Times New Roman» 12 п, междустрочный интервал – одинарный.
Таблицу с большим количеством строк допускается переносить на другую страницу. При переносе части таблицы на другую ее номер и название указывают один раз справа и пишут слово «Продолжение» или «Окончание» и указывают номер таблицы, например: «Продолжение таблицы 1.1». При этом обязательно повторяется «шапка» таблицы. Если же она содержит большое количество строк, то повторяется только нумерация столбцов.
8. Рисунки, схемы, графики подписываются внизу по центру по образцу:
Нумерация иллюстраций должна соответствовать разделам (Рисунок 2.2 и т. п.), причем в тексте на все рисунки должны быть ссылки.
 |
Рис. 1.3. Структура подчиненности
9. Ссылка на таблицу или иллюстрацию может быть оформлена одним из приведенных способов:
· «На рисунке 2.1 представлен график, который иллюстрирует …».
· «В таблице 2.8 отражены результаты экспертного опроса, которые показывают …».
· «Как следует из данных (таблица 2.6) и графика (рисунок 2.3) …».
10. Обязательными являются также ссылки на литературные источники. Их необходимо приводить при цитировании материала, заимствовании цифровых данных и пр. Ссылка оформляется с указанием номера источника по списку используемой литературы, приводимого квадратными скобками.
· Например, «как отмечает В. Иванов [3], основным фактором конкуренции на российском рынке является…».
11. Нумерация формул проставляется справа по краю страницы (первая цифра – номер раздела, вторая – номер формулы).
12. Набор формул: Times New Roman, 14 п в программе Microsoft Eguation 3.0.
13. Уравнения и формулы следует выделять в отдельную строку по центру рабочего поля, отделяя от текста свободной строкой (сверху и снизу). Номера формул указываются арабскими цифрами в круглых скобках и имеют нумерацию по разделам, например (1.2), и выравниваются по правому краю текста. Пояснения символов и числовых коэффициентов следует приводить непосредственно под формулой в той последовательности, в которой они даны в формуле. Первую строку пояснения начинают со слова «где» без двоеточия и без абзаца, а единицу измерения приводят в сокращенном виде через запятую, например:
(2.2)
где V – объем продаж, р.; Р – цена единицы товара, р./шт.; Q – количество проданных единиц товара, шт.
14. Межстрочный интервал – полуторный.
15. Абзац – 1,25 см.
16. Текст выравнивается по ширине полосы.
17. Титульный лист оформляется на специальном бланке в соответствии с установленными правилами (приложение В).
18. Содержание включает введение, название разделов, подразделов с указанием номера страницы, с которого они начинаются.
19. Реферат, введение, заключение, литература, каждая из основных глав печатаются на отдельном листе и отделяются от следующего за ними текста двойным интервалом.
20. Заголовки структурных элементов пояснительной записки и разделов основной части (например, «Реферат», «Заключение» либо название одной из глав) следует располагать в середине строки без точки в конце и печатать прописными буквами, не подчеркивая.
21. Заголовки подразделов и пунктов (т. е. структурных элементов каждой из глав) следует начинать с абзацного отступления и печатать с прописной буквы, не подчеркивая, без точки в конце. Переносы слов в заголовках не допускаются. Расстояние между заголовком и текстом должно быть не меньше 1,5-ра интервала.
22. Нумерация страниц начинается со страницы, содержащей оглавление. Титульный лист включается в общую нумерацию, но номер страницы на нем не проставляется.
23. Реферат, заключение, введение, список использованной литературы не нумеруются. Разделы, включенные в главы, нумеруются двумя цифрами. Например, второй раздел третьей главы: 3.2, или третий раздел первой главы: 1.3.
24. Список литературы целесообразно приводить в следующем порядке:
· Конституция Российской Федерации (РФ), кодексы РФ;
· Федеральные законы, Указы Президента РФ, Постановления Правительства РФ;
· постановления федеральных исполнительных органов власти (министерств и ведомств);
· законы местных органов власти и постановления местных исполнительных органов;
· прочие законодательные акты;
· литературные источники, изданные на русском языке;
· зарубежные литературные источники;
· интернет-сайты.
25. Приложения помещают за списком литературы в порядке упоминания их в основном тексте. Каждое приложение следует начинать с новой страницы с указанием наверху по центру слова «Приложение». Приложения обозначаются заглавными буквами русского алфавита, начиная с А. После слова «Приложение» должна следовать буква, обозначающая его последовательность. Если в документе одно приложение, то к слову буква не добавляется.
26. Наличие графического материала в выпускной квалификационной работе является необходимым условием его написания. Этот материал может быть представлен в виде схем, рисунков, таблиц, графиков и диаграмм, которые должны наглядно иллюстрировать и подтверждать основную часть работы. Графический материал может помещаться или в основном тексте, или (если он представлен в формате, большем, чем А4) выноситься в приложения к работе. Перечень графического материала устанавливается в задании на выполнение выпускной квалификационной работы.
27. Объем дипломной работы или проекта (без приложений) не должен превышать 100 страниц машинописного текста (минимальный объем – 60 стр.).
28. К выпускной квалификационной работе на бумажном носителе обязательно прилагается диск с электронным вариантом работы. Текст должен быть сохранен в формате MS Word 2003/07/10, MS Excel 2003/07/10 с расширением doc., xls., rtf. Допускается архивирование файлов больших размеров (более 1,4 МБ) с использованием архиваторов RAR, ZIP.
Дипломный проект (работа) должны быть оформлена в соответствии с требованиями, предъявляемыми ГОСТ 7.32–91 к отчету о научно-исследовательской работе, и сброшюрован в следующей последовательности:
- титульный лист;
- задание к выпускной квалификационной работе с соответствующими подписями;
- содержание;
- реферат;
- введение;
- основная часть (разделы и подразделы);
- заключение;
- список литературы;
- приложения.
3 ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ
К выполнению выпускной квалификационной работы допускаются студенты, выполнившие учебный план специальности.
Выполнение выпускной квалификационной работы включает:
- выбор темы выпускной квалификационной работы;
- разработку выпускной квалификационной работы;
- защиту выпускной квалификационной работы.
3.1 Выбор темы выпускной квалификационной работы
Темы работ представляются выпускающей кафедрой и согласовываются с научным руководителем и должны отражать основные сферы и направления деятельности экономистов-менеджеров на предприятиях природопользования, а также выполняемые ими функции на предприятии. В том случае, когда студент уже ориентирован в своем трудоустройстве и имеет определенное место практики, он может предложить собственный вариант темы выпускной квалификационной работы в соответствии с задачами конкретного предприятия. В этом случае тема утверждается и корректируется выпускающей кафедрой. Самостоятельное формирование темы студентом повысит уровень ее оценки.
Выбор темы квалификационной работы – важный, ответственный и, часто, для студента далеко не простой момент. Самостоятельный выбор темы свидетельствует, в известной мере, об уровне подготовки студента, знания им проблем объекта изучения, возможных путей их разрешения в современных условиях. Хорошим ориентиром для студента при выборе темы дипломной работы (проекта) являются знания основных компетенций специалиста (бакалавра) экономического профиля с высшим образованием. Базируясь на особенностях этих компетенций, студентом может быть сформирована цель написания выпускной квалификационной работы.
Организационно-управленческие компетенции предполагают наличие навыков:
- организации производственных процессов на предприятиях и учреждениях отрасли;
- разработки организационно-управленческих структур на предприятиях и учреждениях;
- составления производственно-финансового плана, организации оперативного контроля за ходом производственных процессов;
- проведения аудиторских проверок при сертификации по системам общего менеджмента качества (TQM), в т. ч. экологического менеджмента;
- разработки прогрессивных плановых технико-экономических нормативов материальных и трудовых затрат (нормативно-технологические карты), в т. ч. с точки зрения ресурсосбережения и повышения безопасности трудовых процессов
Планово-экономические компетенции отражают выработку навыков:
- разработки перспективных и текущих планов предприятий и учреждений и их подразделений;
- разработки бизнес планов конкретных проектов (создание и реорганизация предприятий, освоение производства новой продукции или видов деятельности, технического перевооружения или реконструкции отдельных производств);
- составления калькуляций себестоимости продукции и услуг;
- определения доходов и расходов предприятия или учреждения;
- разработки оптовых (розничных) цен на виды продукции, тарифов на работы (услуги);
- расчет смет комплексных расходов;
- анализа качества окружающей природной среды и результатов деятельности предприятий (учреждений).
Проектно-экономические компетенции включают в себя следующие навыки:
- технико-экономического обоснования инвестиционных проектов;
- выбора объектов природоохранных инвестиций.
Финансово-экономические компетенции отражают навыки:
- разработки финансового плана предприятия (учреждения) и составления прогнозов поступления денежных средств из различных источников;
- формирования плана инвестиций;
- финансового анализа
деятельности предприятия (учреждения) отрасли;
- управления оборотными средствами предприятия (учреждения) отрасли;
- обоснования потребности и выбора источников финансирования деятельности предприятия (учреждения) отрасли;
- выбора объектов финансовых инвестиций на предприятиях (учреждениях) отрасли.
Аналитические компетенции отражают приобретенные навыки:
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |
