Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«НАЦИОНАЛЬНЫЙ МИНЕРАЛЬНО-СЫРЬЕВОЙ УНИВЕРСИТЕТ «ГОРНЫЙ»
Согласовано | Утверждаю | |
Руководитель ООП по направлению 150700 проф. | Зав. кафедрой М проф. |
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«Сварочные материалы»
(наименование по рабочему учебному плану)
Направление: 150700 «Машиностроение»
Профиль: «Оборудование и технология сварочного производства»,
Квалификация (степень) выпускника: бакалавр
Форма обучения: заочная
Составитель: доцент
Санкт-Петербург
2012
Составитель: доцент
Научный редактор: профессор
1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ «СВАРОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ»
Целью изучения дисциплины «Сварочные материалы» является расширенное ознакомление студентов с материалами, применяемыми во всём спектре сварочного производств. Ведущее место в данном курсе занимает изучение и понимание физических, механических и технологических свойств данных материалов и использование их в процессах электродуговой, газовой и других видов сварки, как способа создания неразъёмных соединений.
2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ «СВАРОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ» В СТРУКТУРЕ ООП БАКАЛАВРИАТА
Дисциплина «Сварочные материалы», является одной из важнейших в подготовке инженеров сварочных специальностей, формирующая навыки целевого выбора для производства какой-либо сварной конструкции, как определённых сварочных материалов, так и способов и методов их использования в сварочных процессах.
Данная дисциплина базируется на знании таких фундаментальных наук, как физика, химия, металловедение, материаловедение и тесно связана с дисциплинами «Теория сварочных процессов», «Технологические основы сварки плавлением и давлением», «Физические и технологические основы наплавки и напыления металлов», «Газопламенная обработка материалов».
В свою очередь дисциплина «Сварочные материалы» является базовой при изучении дисциплин «Производство сварных конструкций», «Специальные методы сварки», «Сварка специальных сталей и сплавов».
В результате изучения дисциплины студент должен овладеть основами знаний по дисциплине, формируемыми на нескольких уровнях.
Дисциплина относится к циклу Б.3. В
Дисциплина «Сварочные материалы» является специальной дисциплиной профессионального цикла, она базируется на знании таких фундаментальных наук, как физика, химия, металловедение, материаловедение и тесно связана с дисциплинами «Теория сварочных процессов», «Технологические основы сварки плавлением и давлением», «Физические и технологические основы наплавки и напыления металлов», «Газопламенная обработка материалов». В свою очередь дисциплина «Сварочные материалы» является базовой при изучении дисциплин «Производство сварных конструкций», «Специальные методы сварки», «Сварка специальных сталей и сплавов».
Освоение дисциплины «Сварочные материалы» и полученные при этом компетенции необходимы, помимо непосредственного использования в последующей профессиональной деятельности, так и для изучения дисциплин и практик, связанных с использованием расходных материалов в сварочных процессах.
3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ «СВАРОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ»
3.1. Процесс изучения дисциплины «Сварочные материалы» направлен на формирование:
· общекультурных компетенций
ОК-2: знанием и пониманием законов развития природы, общества и мышления и умением оперировать этими знаниями в профессиональной
деятельности;
ОК-5: владением культурой мышления, способностью к восприятию, обобщению и анализу информации, постановке цели и выбору путей её достижения;
ОК-15: владеть методами количественного анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования;
· общепрофессиональных компетенций
ПК-31: умением применять количественные и качественные методы анализа при принятии управленческих решений и строить экономические, финансовые и организационно-управленческие модели;
ПК-32: способность выбирать математические модели организационных систем, анализировать их адекватность, проводить адаптацию моделей к конкретным задачам управления.
3.2. В результате освоения дисциплины «Сварочные материалы» обучающийся должен:
Знать:
- технические характеристики и особенности наиболее распространённых
электродов и флюсов, защитных и горючих газов, а также флюсов для
термической резки;
- особенности металлургических процессов, протекающих в сварочной ванне и
требования, предъявляемые в связи с этим к покрытиям электродов и флюсам;
- текущие и перспективные задачи промышленности по производству
сварочных материалов.
Уметь:
- оценивать степень влияния сварочных материалов на свойства сварных
соединений ;
- устанавливать принципы выбора сварочных материалов для обеспечения
требуемых свойств сварных соединений.
Владеть навыками:
- практической работы с использованием сварочных материалов в сварочном процессе;
- оптимального выбора сварочных материалов к конкретному сварочному процессу;
- использования аналогов сварочных материалов в конкретной обстановке.
4. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ «СВАРОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ» В КОМПЕТЕНТНОСТНОМ ФОРМАТЕ
4.1. Структура и содержание преподавания дисциплины
Объем часов учебной работы по формам обучения, видам занятий, и самостоятельной работе представлен в таблицах (тематическом плане)
Объём дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы | Всего часов | ||
форма обучения | |||
очная | очно-заочная | заочная | |
Общая трудоемкость дисциплины (ОТД) | 108 | ||
Работа под руководством преподавателя (включая ДОТ) | 60 | 60 | 60 |
В т. ч. аудиторные занятия: лекции практические занятия (ПЗ) лабораторные работы (ЛР) | 32 18 0 | 16 10 0 | 8 4 0 |
Самостоятельная работа студента (СР) | 40 | 40 | 40 |
Промежуточный контроль, количество | 7 | 8 | 8 |
В т. ч.: курсовой проект (работа) | - | - | - |
- | 1 | 1 | |
Вид итогового контроля (зачет, экзамен) | Зачёт |
Тематический план дисциплины
для студентов заочной формы обучения
№ п/п | Наименование раздела, (отдельной темы) | Кол-во часов по дневной форме обучения | Виды занятий и контроля |
| ||||||||||
лекции | ПЗ (С) | ЛР | Самостоятельная работа | Тесты | Контрольные работы | ПЗ (С) | ЛР | |||||||
аудит. | ДОТ | аудит. | ДОТ | аудит. | ДОТ | |||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | |
ВСЕГО | 108 | 8 | 38 | 4 | 18 | 4 40 | 1 | 2 | ||||||
1. | Введение. | 2 | 2 | |||||||||||
2. | Модуль 1. Металлические сварочные материалы. Плавящиеся электродные материалы для сварки и наплавки сталей, чугуна и цветных металлов | 18 | 2 | 4 | 2 | 10 | № 1 | № 1 | ||||||
3. | Модуль 2. Неплавящиеся электродные материалы для сварки и резки металлов | 14 | 2 | 8 | 4 | № 2 | ||||||||
4. | Модуль 3. Припои для пайки | 12 | 2 | 4 | 6 | № 3 | ||||||||
5. | Модуль 4. Неметаллические сварочные материалы. Флюсы для дуговой, электрошлаковой и газовой сварки, пайки и кислородной резки металлов | 14 | 8 | 6 | № 4 | |||||||||
6. | Модуль 5. Защитные газы, применяемые при сварке и газы при газопламенной обработке металлов | 14 | 2 | 8 | 4 | № 5 | ||||||||
7. | Модуль 6. Основные физико-химические процессы, происходящие в зоне сварки, с участием сварочных материалов | 18 | 2 | 2 | 8 | 6 | № 6 | № 2 | ||||||
8. | Модуль 7. Влияние сварочных материалов на свойства сварных соединений и наплавленных слоёв. Заключение | 16 | 2 | 14 | № 7 | |||||||||
Содержание учебной дисциплины и вырабатываемые компетенции
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |


