Наименование
субъекта бюджетного
планирования______
Наименование ВЦП
Управление образования администрации Асиновского района Томской области
Обеспечение доступности качественного дополнительного образования детей
Характеристика проблемы или функции СБП, на решение или реализацию которых направлена ВЦП
состояния |
Характеристика развития сферы
Описание проблемы и цели ВЦП
Ведомственная целевая программа развития доступности качественного дополнительного образования детей Асиновского района на годы обеспечит:
- доступность качественного дополнительного образования детей дошкольного и школьного возраста всеми
слоями населения Асиновского района независимо от места жительства, социального статуса, уровня
развития и здоровья ребенка;
- развитие мотивации личности к познанию и творчеству;
- формирование общей культуры поведения.. _________
Оценочный ориентир достижения этой цели - привлечение в систему дополнительного образования детей дошкольного и школьного возраста не менее 4000 детей, увеличение охвата дополнительным образованием детей, организация содержательного досуга. Это также решит проблему детской безнадзорности и профилактики правонарушений несовершеннолетних. Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие проблемы:
1. Повышение качества предоставляемых услуг.
2. Решение кадрового вопроса.
3. Сохранность контингента воспитанников в образовательных учреждениях дополнительного
образования детей Асиновского района.
4. Реструктуризация системы дополнительного образования детей с целью оптимизации
организационной деятельности.
Согласно обозначенным проблемам необходимо принять управленческие решения и провести следующие
организационные мероприятия:
1. Разработка и реализация районных целевых программ, комплекса мероприятий, качественно улучшающих эффективность сферы воспитания детей и подростков и переориентирующих систему управления на результаты, обеспечивающие эффективный доступ детей к дополнительным
образовательным услугам Асиновского района; 2. Взаимоувязывающие воспитательные программы дополнительного образования детей дошкольного и школьного возраста, направленные на повышение эффективности деятельности учреждений дополнительного образования детей, обеспечивающие прозрачную систему распределения бюджетных средств для учреждений дополнительного образования детей Асиновского района. 3. Оптимизация объектов инфраструктуры оказания дополнительных образовательных услуг и кадровых ресурсов. 4. Разработка и реализация мероприятий по целевой переподготовке кадров по направлениям модернизации дополнительного образования детей в рамках целевого муниципального заказа | |
Направление работы по решению проблем и достижению цели ВЦП | Таким образом, реализация данной ВЦП будет направлена на решение следующих проблем: 1. Сохранение и обеспечение доступности для разных категорий граждан Асиновского района доступности получения дополнительного образования детей дошкольного и школьного возраста. 2. Обеспечение реализации муниципальными образовательными учреждениями дополнительного образования детей качественных образовательных услуг |
 |  |  |
Описание связей показателей ВЦП и методик их расчета и/или получения |
Обеспечение доступности качественного дополнительного образования
Цель: Доступность образовательных услуг дополнительного образования детей дошкольного и школьного возраста
1. Доля охвата детей дошкольного и школьного возраста дополнительным образованием (человек)
Используются результаты внутреннего мониторинга
Позволяет определить
востребованность услуг образовательных учреждений дополнительного образования детей, качество предоставляемых услуг
. Задача 1. Создание и совершенствование условий для повышения качества подготовки рабочих кадров и специалистов в учреждениях дополнительного образования
. 1 .Удельный вес педагогических
работников ОУ дополнительного
образования детей, повысивших уровень
профессиональной компетенции в
соответствии с требованиями
дополнительных образовательных
программ (человек)
Используются результаты внутреннего мониторинга, информация годового татистического отчёта
Позволяет проследить рост профессионального мастерства, повышение спроса в услугах образовательных учреждений дополнительного образования детей
Задача 3.Увеличение спектра дифференцированных дополнительных образовательных программ в дополнительном образовании
2.1.Доля выпускников МДОУ, принятых на обучение в ОУ дополнительного образования детей (140 человек) 2.2.Доля обучающихся школьного возраста, принятых обучающихся: на 1 год обучения - человек на 2 год обучения - человек на 3 год обучения - человек 2.3. Сохранность контингента воспитанников ДОД-92%
3.1.Доля образовательных программ дополнительного образования детей дошкольного и школьного возраста, реализующих услуги в интересах личности, общества, государства, % -90%
3.2. Доля образовательных программ дополнительного образования детей дошкольного и школьного возраста, обеспечивающих необходимые условия для личностного развития и творческого труда детей, укрепления здоровья и потребности в занятиях физической культурой и спортом, % - 90%
Используются результаты внутреннего мониторинга, информация годового статистического отчёта
Используются результаты внутреннего мониторинга
Позволяет выявить процент отсева воспитанников
Позволяет выявить процент отсева воспитанников
Позволяет определить степей: доступности программ
Порядок управления ВЦП (описание механизма ее реализации), формы и порядок осуществления мониторинга
реализации ВЦП, сроки и порядок формирования отчета о реализации ВЦП
Ответственный за реализацию ВЦП в целом | Управление образования Администрации Асинвского района |
Порядок организации работы по реализации ВЦП | Приказом начальника Управления образования - Назначается лицо, ответственное за реализацию ВЦП в целом и подготовку отчета – «Доклада о результатах и основных направлениях деятельности муниципальных образовательных учреждений дополнительного образования детей на 20годы» |
- назначаются лица, ответственные за мониторинг и составление форм отчетности о реализации ВЦП по муниципальным образовательным учреждениям дополнительного образования детей Асиновского района | |||
- назначается лицо, ответственное за мониторинг и составление форм отчетности по реализации ВЦП в целом, - устанавливаются сроки и формы отчетности по ВЦП, - устанавливается порядок внесения изменений в ВЦП, - определяются сроки, требования к структуре и содержанию разработки проекта новой ВЦП; сроки подачи, ответственными лицами необходимой информации для разработки новой ВЦП (по подразделениям); лицо ответственное за разработку новой ВЦП (в целом). 2.В установленные сроки | |||
Ответственный за мониторинг реализации ВЦП и составление форм отчетности о реализации ВЦП | Управление образования администрации Асиновского района | ||
Сроки текущего мониторинга реализации ВЦП | По полугодиям: до 20 числа месяца, следующего за окончанием полугодия. | Сроки формирования годового отчета о реализации ВЦП | Дата: до 1 марта года, следующего за отчетным. |
Порядок установления форм текущего мониторинга: отчетности о реализации мероприятий ВЦП и форм отчетности о | Приказом начальника УО устанавливаются сроки и формы отчетности: - о реализации мероприятий ВЦП, | Порядок установления форм годового мониторинга: отчетности о реализации мероприятий ВЦП и форм отчетности о реализации показателей ВЦП | Приказом начальника УО устанавливаются сроки и формы отчетности по итогам года о реализации мероприятий ВЦП и показателей ВЦП. Назначаются ответственные по подразделениям и ответственный за составление сводной отчетности. |
реализации показателей | - о реализации | ||
ВЦП | показателей ВЦП и | ||
методики их расчета, | |||
- назначаются | |||
ответственные по | |||
подразделениям за | |||
составления форм | |||
отчетности, | |||
- назначается | |||
ответственный за | |||
составление сводной | |||
формы отчетности. |
Оценка рисков реализации ВЦП
1.Внутренние риски реализации ВЦП | К внутренним рискам можно отнести следующее: 1.1.Увеличение числа выбывших обучающихся из ОУ. 1.2.Несовершенство целевых программ по реализации дополнительного образования детей 1.3.Несовершенство системы планирования подготовки педагогических кадров рабочих и специалистов. 1. 4.Инертность МОУ ДОД в организации и обеспечении условий для повышения квалификации педагогических работников. 1.5.Несовершенство сбора и предоставления статистических данных и результатов внутреннего мониторинга. Неоднозначность трактовки ряда показателей. |
2. Внешние риски реализации ВЦП | К внешним рискам можно отнести следующее: 2.1 .Сокращение численности обучающихся общеобразовательных школ. 2.2.Отсутствие утверждённых статистических показателей и необходимость ввода внутреннего мониторинга. 2.3.Изменение законодательства на федеральном и областном уровне. |
3. Возможные косвенные последствия реализации ВЦП, носящие отрицательный характер | Л. Невозможность обеспечения качества подготовки воспитанников в силу возрастных особенностей и низкого общеобразовательного уровня. 3.2.Невозможность достаточно точного отражения значений показателей |
Методика оценки экономической и общественной эффективности реализации ВЦП и плановые значение показателей
экономической и общественной эффективности реализации ВЦП
Наименование мероприятия ВЦП; Наименование показателя цели ВЦП | Наименование показателя | Порядок расчета | Пояснения |
Предоставление дополнительного образования детей | Расходы на одного воспитанника, тыс. руб. | Расходы на мероприятие/ среднегодовой контингент обучающихся | Расходы на обучение 1 обучающегося возрастают, т. к. увеличиваются расходы ОУ на оплату труда, содержание сирот, коммунальные услуги и т. д.. и прочие статьи расходов |
Эффективные расходы на одного воспитанника, тыс. руб. | Расходы на мероприятие /(среднегодовой контингент обучающихся - планируемый среднегодовой отсев) |
Приложение
Наименование субъекта бюджетного планирования
Управление образования администрации Асиновского района Томской области
Наименование ВЦП
Обеспечение доступности качественного дополнительного образования детей Асиновского района
Мероприятия ВЦП | |||||||||||||
Наименование | Содержание | Срок реализации | Ответственный | Организация, | Перечень | Расходы | на мероприятие | Показатель реализации мероприятия | |||||
мероприятия | мероприятия | мероприятия | исполнитель | ответственная | организаций, | (тыс. руб.) | |||||||
(Ф. И.О., | за | участвующих | |||||||||||
должность) | реализацию | в реализации | |||||||||||
с (месяц/год) | по (месяц/год) | мероприятия | мероприятия (помимо | очередной финансовый | плановый год 1 - | плановый год 2- | наименование показателя | значение (очередной | значение | значе не - | |||
ответственной | год-2008г | 2009г. | 2010г. | финансовый | плановый | плановый | |||||||
организации) | Год) | год 1 | Год 2 | ||||||||||
или порядок | |||||||||||||
их отбора | |||||||||||||
Предоставление | Реализация | Январь, | Декабрь, | , | Управление | 21 493,03 | 18 605,7 | 21 526,8 | 1. 'Доля охвата | ||||
дополнительного | целевых | 2008г. | 2010г. | начальник УО | образования | населения | |||||||
образования детей | воспитательных | администра- | бюджетной | ||||||||||
программ и | ции | услугой: доля | |||||||||||
создание условий | Асиновского | обучающихся, | |||||||||||
для их реализации | района | охваченных | |||||||||||
дополнительным | |||||||||||||
. | образованием - | ||||||||||||
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 |
