Студенокская средняя общеобразовательная школа (стр. 10 )

Система работы с семьями обучающихся

1.Реализация прав родителей на участие в управлении ОУ:

1.1.Родительский комитет школы: председатель

2.Социально-педагогический паспорт семей обучающихся

2.1.Характеристика контингента родителей

2.1.1.Образовательный уровень родителей:

- высшее образование – 6,4%

- среднее техническое -43,65

- среднее специальное – 23,1%

- среднее – 10,2%

- неполное среднее -16,7%

2.1.2. Социальный паспорт школы:

-полная семья -89,8%

-неполная семья – 10,2%

-нет матери - 3,3%

-опекунство - нет;

-малообеспеченная семья – 66,7%

-неблагополучная семья – 3,3%

-многодетная семья – 9%

Система воспитательной работы

Наличие воспитатель-ной концепции ОУ	Наличие воспитатель-ной программы ОУ	Наличие вариативной воспитатель-ной программы ОУ	Соответствие планируемого содержания воспитываю-щих влияний урочной и внеурочной деятельности	Наличие авторских воспитатель-ных программ	Информация основного и дополнитель-ного образо-вания
+	+	-	+	-	+

Деятельность детских общественных организаций объединений

Название	Профиль	Состав участников	Возрастной ценз	Педагоги консультанты
«Солнечный город»	-	1 - 11 классы	7 – 17 лет	Зам. директора по воспитательной работе

Организация детского самоуправления

Тип модели детского самоуправления, её основные компоненты	Нормативная правовая база функционирования ученического самоуправления	Основные направления деятельности ученического самоуправления	Социально значимые программы, акций, операций ученического самоуправления	Педагоги - консультанты
Учком	Правила, законы	Трудовая деятельность, дисциплина, успеваемость учащихся.	Рейды, смотры, операции и т. д.	Зам. директора по воспитательной работе

Система дополнительного образования

Форма организации бесплатного дополнительного образования	Количество детей	Возраст детей	Учителя руководители
Кружки	78%	1-11 классы	НедбайлоО. М. ШестаковаА. Ф.
Секции	31%	5-11

Победители и призёры в конкурсах, соревнованиях и мероприятиях районного

и областного уровня за последние 5 лет

Наименования состязания	Уровень проведения	Год	Кол –во участников	Ф. И. победителей призеров	Руководитель
Фотоконкурс «Мир, в котором я живу»(номинация «Из дальних странствий возвратясь»)	районный	2005	1	Ковалева Анжелика
Фотоконкурс «Мир, в котором я живу»(номинация «О братьях наших меньших»)	районный	2005	1	Ковалева Анжелика
Фотоконкурс «Мир, в котором я живу»(номинация «Красота спасет мир»)	районный	2005	1	Ковалева Анжелика
Конкурс художников - дизайнеров	районный	2007	2	Филиппов Сергей
Фестиваль народного творчества «Музыкальная весна Курского края».	районный	2006	10	Ансамбль «Ладушки»
Соревнования среди школьников по легкоатлетическому весеннему кроссу на дистанции 500 метров.	районный	2007	7	Семенова Наталья
Конкурс детской песни «Песенная страна 2005»	районный	2005	1	Фетисова Яна
Олимпиада по немецкому языку	районный	2009	2	Чельцова Виктория Филиппов Сергей
Литературный конкурс «Твое слово о подвиге».	районный	2005	2	Гришакова Александра
Конкурс детского рисунка	районный	2007	3	Шестакова Наталья
Пасхальный фестиваль	районный	2009	3	Привалов Игорь
Фестиваль «Я вхожу в мир искусств», посвященный 60-летию Победы в Великой Отечественной войне.	районный	2005	10	Ансамбль «Ладушки»
Легкоатлетический кросс 1000 м.	районный	2008	5	Ивченко Анастасия

Сведения о

АНАТОЛЬЕВСКОМ ФИЛИАЛЕ

МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ

«СТУДЕНОКСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА»

1.Общие сведения:

1.1.Учредители: Комитет образования Курской области, администрация исполнительной государственной власти Рыльского района Курской области.

1.2.Полное наименование образовательного учреждения в соответствии с Уставом: Анатольевский филиал муниципального общеобразовательного учреждения «Студенокская средняя общеобразовательная школа» Рыльского района Курской области.

Юридический адрес: Курская область, Рыльский район, д. Анатольевка

Фактический адрес: Курская область, Рыльский район, д. Анатольевка

1.3.Руководство учреждения:

1.4. .Директор школы:

Зав. филиалом:

1.5. Вид образовательного учреждения - общеобразовательная школа.

1.6 СТРУКТУРА КОНТИНГЕНТА ОБУЧАЮЩИХСЯ

Структура контингента обучающихся	Начальная школа	Основная школа	Средняя (полная) школа	Всего в ОУ
Количество обучающихся	4			4

1.7.Условия комплектования классов.

	1 – е классы
По микрорайону	+
Районный набор
Городской набор

1.8.Организация урочной деятельности.

	Начальная школа
Продолжительность учебной деятельности (дней)	5
Продолжительность уроков (мин)	40
Продолжительность перерывов: - минимальная - максимальная	10 20
Периодичность проведения
Промежуточная аттестация обучающихся: - четверть - полугодие - год	+ +

2. РЕАЛИЗУЕМЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ

2.1.Образовательные программы начальной школы.

2.1.1. Базовая образовательная программа начального обучения.

3. УСЛОВИЯ ДЛЯ ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ.

3.1.Материальные условия организации образовательного процесса.

3.1.1.Тип здания: универсальное, отдельностоящее, кирпичное, на фундаменте.

3.1.2.Год ввода в эксплуатацию – 1963.

3.1.3.Проектная мощность – 30 ученических мест.

3.1.4.Реальная наполняемость – 4 обучающихся.

3.1.5.Перечень учебных кабинетов:

начальные классы – 2.

Тип строения (типовой проект ,приспособленное, иное). Фактический адрес строений, занятых под образовательный процесс	Общая площадь, занимаемая общеобразовательным учреждением.	Форма владения помещениями, строениями (на правах собственника, аренды, и т. п.) и реквизиты правомочных документов.	Виды помещений (кабинеты, актовые и физкультурные залы, социально – бытовые и иные)	Библиотечный фонд	Перечень ТСО	Транспортные средства ( наименование и количество )	Наличие и состояние земельного участка (площадь)
Типовой проект, 307362 Курская область Рыльский район д. Анатольевка д.74	216 кв. м., Учебные кабинеты – 84 кв. м	Оперативное управление. Постановле-ние губернатора Курской области № 43 от 01.01.2001г.	Учебные кабинеты - 2 Прочие - 3	-	Компьютер - 1	-	1456 кв. м (из земель поселения)

3.2.Технические средства обеспечения образовательного процесса.

3.2.1.Перечень компьютеров, имеющихся в ОУ:

Тип техники	Спецификация	Дополнительные характеристики	количество
компьютер	персональный	Hanns - G	1 шт.

3.2.2.Компьютерные классы и комплексы:

№ п/п	Описание компьютерного класса или комплекса (спецификация серверов, рабочих станций)	Установлен (кабинет информатики, предметные классы, администрация и пр)	Использование (предметы)	Год установки
1	1 компьютер	Учебный кабинет	Технология, администрация	2006
2	1 компьютер	Бухгалтерия	Бухгалтерия	2005

3.2.3.Сеть и сетевое оборудование:

√ тип сети – локальная сеть;

√ оперативная система – Windows XP;

3.2.4.Програмное обеспечение:

Тип	Наименование и версия	Количество
Оперативная система	Windows XP	1
Языки программирования	Basic	1
Прикладное программное обеспечение	1С Бухгалтерия	1

ОБЩИЕ ВЫВОДЫ.

1.  Образовательная деятельность учреждения осуществляется на основании Устава, лицензии, локальных актов.

2.  Образовательное учреждение реализует образовательные программы начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, дошкольного образования;

3.  Учебный план соответствует нормативам базисного учебного плана ОУ РФ.

4.  Программно-методическое, кадровое и материально-техническое обеспечение позволяет реализовать требования государственных образовательных стандартов.

5.  Обязательный минимум содержания образования выполняется по всем предметам учебного плана.

6.  Показатели успеваемости в школе достаточно стабильны ( результаты итоговой аттестации выпускников подтверждают выполнение требований государственных образовательных стандартов).

7.  Школа обладает необходимым и достаточным педагогическим потенциалом для осуществления образовательно-воспитательного процесса, в школе сложился сплоченный, творческий коллектив педагогов и обучающихся.

Перспективы и планы:

1.  Переход на профильное обучение.

2.  Участие в районном конкурсе: «Учитель года».

3.  Работа летней площадки на базе школы.

4.  Обеспечить качество обученности в начальной школе по результатам независимой оценки на уровне не менее 60%.

5.  Обеспечить 100% сохранности учащихся при переходе из класса в класс.

6.  Создать учащимся условия для участия в мероприятиях различного уровня и повышения их результативности.

7.  Увеличить занятость учащихся в творческих и спортивных объединениях до 95%.

8.  Увеличить уровень физической подготовки учащихся.

9.  Добиться результатов государственной (итоговой) аттестации не ниже районных показателей.

10.  Увеличить количество учащихся, занимающихся научно – исследовательской работой.