статус | лидер | популярный | малопопулярный | изолированный |
1 кл. | ||||
2 кл. | ||||
3 кл. | ||||
4 кл. | ||||
5 кл. | ||||
6 кл. | ||||
7 кл. | ||||
8 кл. | ||||
9 кл. | ||||
10 кл. |
7. Социальная адаптация и реабилитация через участие в общешкольных, районных и региональных мероприятиях
Класс / мероприятие | Конкурсы детского творчества | Воспитательные мероприятия | Спортивные соревнования | Секции | Кружки | Другое |
8. Особенные образовательные потребности
8.1. Работа за индивидуальным планом или программой (подчеркнуть) ______
________________________________________________________________________
____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
9. Профессиональная направленность ученика ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
9.1. Определение решением ШМПК профиля профессионально трудовой учебы ученика с учетом его психофизических и типологических особенностей ____________________________________________________________________
________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________
9.2. Информация о трудоустройстве за полученной специальностью и профессиональная адаптация на рабочем месте по окончании школы______________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
10. Учебные достижения ученика (заполняется на основе личного дела ученика)
Образовательная отрасль | Учебные годы и классы | |||||||||
200 /200 н. р. | 200 /200 н. р. | 200 /200 н. р. | 200 /200 н. р. | 200 /200 н. р. | 200 /200 н. р. | 200 /200 н. р. | 200 /200 н. р. | 200 /200 н. р. | 200 /200 н. р. | |
Украинский язык | ||||||||||
Чтение | ||||||||||
Математика Алгебра Геометрия | ||||||||||
Русский язык | ||||||||||
Зарубежная литература | ||||||||||
Иностранный язык | ||||||||||
История | ||||||||||
Биология | ||||||||||
География. География Украины. Родной край. | ||||||||||
Природоведение | ||||||||||
Физика | ||||||||||
Химия | ||||||||||
Изобразительное искусство | ||||||||||
Музыка | ||||||||||
Основы здоровья и физической культуры | ||||||||||
Трудовое профессиональное обучение | ||||||||||
Охрана жизни и здоровья | ||||||||||
Ритмика | ||||||||||
ЛФК | ||||||||||
11. Дополнительная информация (заполняется при потребности)
1 кл. | |
2 кл. | |
3 кл. | |
4 кл. | |
5 кл. | |
6 кл. | |
7 кл. | |
8 кл. | |
9 кл. | |
10 кл. | |
12. Результаты проведения коррекционной работы (работы в динамике)
1 кл. | |
2 кл. | |
3 кл. | |
4 кл. | |
5 кл. | |
6 кл. | |
7 кл. | |
8 кл. | |
9 кл. | |
10 кл. | |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |


