и общекультурных компетенций

Темы и

разделы дисциплины

Общее кол. часов

ОК

ПК

Общее кол. компетенций

 

ОК-1

ОК-2

ОК-4

ПК-1

ПК-15

ПК-19

 

1

Принципы экономической теории

8

+

+

2

 

2

Экономические силы и институты

5

+

+

+

3

 

3

Экономическая теория: предположения, наблюдения, модели. Математические средства экономического анализа

5

+

+

+

+

4

 

4

Рыночная экономика: поведение потребителей

6

+

+

+

3

 

5

Рыночная экономика: поведение производителей

6

+

+

+

+

+

5

 

6

Рынки факторов

8

+

+

+

+

+

+

5

 

7

Рыночные структуры.

5

+

+

+

+

+

5

 

8

Правительство как экономический агент в микроэкономике

5

+

+

+

+

4

 

9

Денежно-кредитная система и монетарная политика

6

+

+

+

3

 

10

Статистические измерения макроэкономических показателей

8

+

+

+

3

 

11

Совокупный спрос и совокупное предложение

5

+

+

+

3

 

12

Открытая экономика. Мировая экономика: история и современность

5

+

+

+

+

4

 

 

72

Итого:

72

4.4. Темы дисциплин и виды занятий

№

п/п

Наименование темы дисциплины

Лекции

Семинары

Самостоятельная работа

Всего часов

1

Принципы экономической теории

2

2

4

8

2

Экономические силы и институты

1

1

3

5

3

Экономическая теория: предположения, наблюдения, модели. Математические средства экономического анализа

1

1

3

5

4

Экономическая теория: предположения, наблюдения, модели. Математические средства экономического анализа

1

1

4

6

5

Рыночная экономика: поведение производителей

1

1

4

6

6

Рынки факторов

2

2

4

8

7

Рыночные структуры

1

1

3

5

8

Правительство как экономический агент в микроэкономике

1

1

3

5

9

Денежно-кредитная система и монетарная политика

2

2

2

6

10

Статистические измерения макроэкономических показателей

2

2

4

8

11

Совокупный спрос и совокупное предложение

1

1

3

5

12

Открытая экономика. Мировая экономика: история и современность

1

1

3

5

Итого:

16

16

40

72

5. Образовательные технологии

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

При реализации программы дисциплины «Экономика» используются различные образовательные технологии - во время аудиторных занятий ( 32 часа) проводятся лекции; практические занятия (16 часов) с разбором конкретных ситуаций, организация круглых столов, внутригрупповые конференции; самостоятельная работа студентов (40 часов) предусматривает работу с целью формирования и развития профессиональных навыков обучающихся.

Удельный вес занятий, проводимых в интерактивных формах, составляет 20 % аудиторных занятий.

Занятия лекционного типа для соответствующих групп студентов составляют 22,2 % аудиторных занятий.

5.1. Основные темы практических занятий

Тема I. Принципы экономической теории.

Блага, анти-блага; интересы; пирамида потребностей по Маслоу; конкуренция; принятие решений; эффективность или «равенство». Альтернативная ценность (стоимость блага); экономические блага; явные и неявные издержки; конечные и промежуточные блага; ресурсы (факто­ры производства). Предельные издержки; предельная полезность. Потребление и сбережение; сбережения и инвестиции; национальные, част­ные и общественные сбережения; текучая ценность (стоимость) разновременных благ; дисконтирование
. Ожидания; страховые запасы; уход от риска; «режим экономии». Внешние эффекты и проблемы защиты окружающей среды. Прямая и косвенная конкуренции.

Тема 2. Экономические силы и институты.

Экономика как взаимодействие общества с природой: «обмен веществ»; естественные и общественные факторы; присвоение благ; выделение отходов экономической деятельности (анти-благ). Основные экономические институты: собственность (частная собственность; исключительные пра­ва); собственность и хозяйствование; отношения «собственник – пользователь»; рынок (купля-продажа и аренда; спекуляция; срочный рынок; лизинг; трансакционные издержки). Основные экономические агенты: до­машнее хозяйство (демографическое воспроизводство, потребление благ, сбережение, предложение части факторов производства); фирма (производство частных благ, оплата факторов); правительство (производство общественных благ, перераспределение доходов); натуральное хозяйство.

Тема 3. Экономическая теория; предположения, наблюдения, модели. Математические средства экономического анализа.

Микроэкономика и макроэкономика. Кривая производственных возможностей; кругооборот экономических благ. Экономическая математика - вводная информация; изображение графиков функций; эластичность; кри­вая спроса; кривая предложения; сдвиги кривых спроса и предложения; индивидуальные и рыночные кривые спроса и предложения; функция спро­са» факторы спроса; функция предложения, факторы предложения; эластичность спроса; перекрестная эластичность; эластичность спроса относительно дохода; эластичность предложения. Взаимозаменяемость и взаимодополняемость благ. Абсолютно взаимоза­меняемые средства; абсолютно взаимодополняющие средства; условный экстремум. Эффект масштаба; функция Кобба - Дугласа.

Тема 4. Рыночная экономика: поведение потребителей.

Общая модель поведения потребителя: основные постулаты теории по­ведения потребителя; анализ изменения дохода; анализ изменения цены; эффект замещения, эффект дохода; малоценные блага: парадокс Гиффена (повышающаяся кривая спроса). Модель домашнего хозяйства: базовая модель потребления, производства и равновесия; анализ изменения си­туаций в домохозяйстве; модель потребления: «желаемое плюс необходи­мое» (эффект снижающейся кривой предложения). Модели потребления: потребление как функция от текущего дохода домохозяйства; потребление как функция от совокупного дохода индивида (модель «жизненного цикла»); экономика и демографические проблемы; демографическая ста­тистика.

Тема 5. Рыночная экономика: поведение производителей.

Фирма: издержки производства и прибыль. Экономическая и бухгалтерская прибыль. Общий, средний и предельный доход. Постоянные издержки, переменные издержки, общие издержки. Предельные издержки: принцип максимизации прибыли. Равновесие фирмы в краткосрочном пери­оде; равновесие фирмы в долгосрочном периоде; равновесие отрасли.

Тема 6. Рынки факторов.

Производство и ресурсы; закон убывающей предельной отдачи факто­ра, закон спроса на фактор: отдача последней привлеченной единицы должна покрывать доходы по ее привлечению. Рынок труда и распреде­ление доходов: структура рабочей силы, безработица и ее формы, спрос на труд, предложение труда. Заработная плата в условиях совершенной конкуренции, монопсония на рынке труда, минимальная заработная пла­та, дифференциация ставок заработной платы; неравенство доходов: кри­вая Лоренца и коэффициент Джини, перераспределение доходов. Процент, инвестиции. Рынок земли. Рента.

Тема 7. Рыночные структуры.

Совершенная конкуренция: эффективность конкурентных рынков, рыно­чная власть. Чистая монополия: характерные черты, определение цены и объема производства. Изменение монопольной власти. Монополистическая конкуренция: характерные черты, определение цены и объема производства. Неценовая конкуренция. Реклама. Олигополия: характерные черты, ценовая война, картель. Другие формы несовершенной конкуренции: ценовая дискриминация, монопсония, двусторонняя монополия. Антимонопольное законодательство и регулирование монополий.

Тема 8. Правительство как экономический агент в микроэкономике.

Провалы ринка в координации экономической активности в стране и роль правительства в их компенсации. Государственное перераспределе­ние доходов: прямые и косвенные налоги, налоги на потоки и налоги на запасы, логика трансформации налоговых систем. Государственный бюджет России: административная структура бюджета, структуры доходов и расходов государственного бюджета России. Провалы государства в координации экономической активности в стране. Теория общественного выбора.

Тема 9. Денежно-кредитная система и монетарная политика.

Функции денег: средство обращения, средство сохранения ценности, мера ценности (стоимости). Спрос на деньги: виды денег, история денег, структура денежной массы. Предложение денег. Банковская система: двухступенчатая система предложения денег, денежный мультипликатор. Рынок денег: равновесие на рынке денег, инфляция и ее виды, денежная (монетарная) политика.

Тема 10. Статистические измерения макроэкономических показателей.

Система национальных счетов. Валовой внутренний продукт, статистика цен (индекс потребительских цен, индексы цен производителей); проблемы измерений в переходных условиях. Оценка теневой экономики. Национальное богатство. Окружающая среда. Межотраслевой баланс. Вне­шние факторы текущей экономической активности: флуктуации (шоки) в сфере движения реальных и финансовых благ. Эмиссия корпоративных цен­ных бумаг. Эмиссия государственных ценных бумаг. Эмиссия денег. Экономические циклы. Стабилизационная политика. Экономический рост и развитие: модель Солоу, максимизация совокупного потребления.

Тема 11. Совокупный спрос и совокупное предложение.

Рынок благ (товарный рынок): модель AD – AS. Кейнсианская версия модели AD – AS; классическая версия модели AD – AS. Производствен­ная функция Оукена, кривая Филлипса (краткосрочная), функция (форму­ла) Лукаса. «Кейнсианский крест»: описание графической модели, эффе­кт мультипликатора, применение модели для оценки политики государст­ва. Кейнсианский анализ макроэкономической политики: бюджетно-налоговая политика, монетарная политика, смешанные политики. Классический анализ макроэкономической политики: однопериодовая и двухпериодовая модель поведения агентов, постоянные и временные сдвиги произ­водственной функции, налоговая политика, государственные расходы, монетарная политика.

Тема 12. Открытая экономика. Мировая экономика: история и современность.

Внешняя торговля: конкуренция наций, принцип сравнительных преимуществ, государственное регулирование внешней торговли. Внешнеэкономические связи: структура и анализ платежного баланса. Валютный рынок: курс российского рубля рост и падение, паритет покупательной способности, сравнительные преимущества валютных политик, международные сопоставления ВВП. Модель большой открытой экономики. Факторы социально-экономической динамики. Макроэкономическая характеристика современного мира в России.

Методические рекомендации по организации самостоятельного изучения дисциплины.

Самостоятельная работа студентов направлена на решение следующих задач:

выработка навыков состоятельного творческого подхода к экономическому обоснованию конкурентных преимуществ; формирование практических навыков определения конкурентных преимуществ; формирование способности рассчитывать на основе типовых методик и нормативной базы экономические и социально - экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов; формирование способности к саморазвитию, повышению своей квалификации; формирование способности анализировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах, выявлять тенденции их изменения, а также отчетность предприятий различных форм собственности для достижения наилучших результатов при принятии управленческих решений.

Для решения указанных задач студентам предлагаются к прочтению и содержательному анализу учебная, справочная и оригинальная литература. Результаты работы обсуждаются на практических занятиях.

При оценивании результатов освоении дисциплины (текущей и промежуточной аттестации) применяется балльно-рейтинговая система. Применяется стобалльная система оценивания. В конце семестра реальные баллы, полученные студентами за то или иное задание суммируются и эта сумма считается итоговой оценкой успеваемости студента.

В качестве оценочных средств на протяжении семестра используется тестирование, контрольные работы студентов, творческая работа, итоговое испытание

Зачетные вопросы по итогам освоения дисциплины

1.  Принципы и законы экономической теории.

2.  Правительство как экономический агент в макроэкономике.

3.  Ограниченность ресурсов и экономический выбор.

4.  Налоги и налоговая система. Трансферты.

5.  Блага и антиблага. Ценность и стоимость блага.

6.  Народное хозяйство и его структура.

7.  Концепция альтернативных и предельных издержек в экономической теории.

8.  Экономические циклы. Внешние и внутренние факторы экономической динамики.

9.  Принципы взаимодействия людей в экономической жизни.

10.  Денежно-кредитная политика государства.

11.  Экономика как взаимодействие общества с природой. Экономические силы и институты.

12.  Международное движение капиталов.

13.  Собственность в системе производственных отношений. Собственность и хозяйствование.

14.  Послание Президента России Федеральному собранию РФ 2007г.

15.  Основные экономические агенты.

16.  Государственный бюджет и перераспределение доходов.

17.  Методология экономической теории.

18.  Деньги страны. Структура денежной массы.

19.  Экономические наблюдения и их обработка: статистические данные, индексы, тренды и колебания.

20.  Денежный рынок. Факторы спроса и предложения денег.

21.  Базовые экономические модели: модель кругооборота и кривая производственных возможностей.

22.  Банки и банковская система. Денежный мультипликатор.

23.  Математические средства экономического анализа: функции, графики, уравнения.

24.  Инфляция: причины и последствия. Кривая Филлипса.

25.  Основы обмена товарами и услугами. Специализация и торговля.

26.  Экономический рост и его механизмы. Общемировые тенденции нового типа экономического роста.

27.  Основные черты, функции формы рынка.

28.  Система национальных счетов и основные макроэкономические показатели.

29.  Рынок совершенной конкуренции. Правила определения объема продукта.

30.  ВВП методы его измерения и экономическое благосостояние.

31.  Законы спроса и предложения.

32.  Эластичность спроса и предложения.

33.  Потребление, сбережения и инвестиции в системе национальных счетов. Мультипликатор Кейнса.

34.  Рыночный механизм ценообразования.

35.  Статистика национального богатства и окружающей среды.

36.  Основы теории потребительского поведения.

37.  Безработица и ее формы. Закон Оукена.

38.  Предпринимательство и фирмы. Классификация фирм.

39.  Утечки, инъекции и дефициты в потоке доходов и расходов в макроэкономике.

40.  Издержки производства.

41.  Классическая и Кейнсианская модели экономического равновесия.

42.  Доходы и прибыль фирмы.

44. Совокупный спрос и совокупное предложение.

45. Условия равновесия фирмы в краткосрочном и долгосрочном периодах.

46. Совокупный спрос и финансовая политика государства.

47. Рынки факторов производства. Закон убывающей предельной отдачи.

48. Мировая экономика и современные проблемы глобального равновесия.

49. Рынок труда и распределение доходов. Кривая Лоренца и коэффициент Джини.

50. Внешняя торговля и торговая политика.

51. Заработанная плата и принципы ее организации.

52. Международные валютные отношения.

53. Рынок капитала. Процент. Инвестиции.

54. Современные направления и школы экономической теории.

55. Рынок земли. Рента.

56. Тенденции интеграции в мировом хозяйстве.

57. Монополия. Государственное регулирование монополий.

58. Этапы развития экономической теории.

59. Монополистическая конкуренция и олигополи

7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля) Основная:

1.  , Нуреев . Курс основ: Учебник для студентов высш. уч. завед., обучающихся по неэконом. специальностям и направлениям. – М.: Вита-Пресс, 2000.

2.  Кураков экономической теории: Учебное пособие. – 7-е изд., доп. и перераб. / , . – Чебоксары: изд-во Чуваш ун-та, 2006. – 562 с.

3.  Курс экономической теории: учебник. – 5-е доп. и перераб. изд. / под общ. ред. проф. , проф. – Киров: «АСА», 2006. – 832 с.

4.  Мэнкью экономикс. – СПб: Питер Ком, 1999. – 784 с.

5.  Нуреев микроэкономики: учебник для вузов. – 2-е изд., изм. – Норма, 2006. – 576 с.

6.  Экономическая теория: – Изд. испр. и доп. / под общ. ред. акад. , , . – М.: ИНФРА-М, 2006. – 672 с.

Дополнительная:

1.  Салихов теория: учебник. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К» 2005. – 704 с.

2.  , Чибриков теория: учебник для вузов. – 2-е изд., перераб. И доп. – М.: Норма, 2006. – 672 с.

3.  , Стрелец теория: учебник. – 2-е изд. перераб. и доп. – М.: Изд-во Эксмо, 2006. – 448 с.

4.  Экономическая теория: учебник / под ред. , . – М.: Изд-во «Экзамен», 2005. – 592 с.

Электронные учебники:

1. Экономическая теории: Учебное пособие / Под ред. , , . – Чебоксары, 2007.

2. , Яковлев теория. – Чебоксары, 2008.

3. , , Тимирясова теория. – Чебоксары, 2009.

б) дополнительная литература:

1. Вечканов . Краткий курс/ . – СПб.: Изд-во "Питер", 2с.

2. Микроэкономика: учеб. для вузов по экон. спец. и направлениям / , , ; общ. ред. . - СПб. : Экон. шк. ГУ ВШЭ [и др.]. - Т.3 с.

3. Чеканский : Промежуточный уровень: учебник / , - М.: Инфра-М, 20с.

4.  Экономическая теория: учеб. для вузов по спец. / . - 2-е изд. - СПб. : Питер, 20с.

5.  Журналы «Вопросы экономики», «Российский экономический журнал», «Экономические науки», «Экономист», «Деньги», «Эксперт», «Компании и рынки».

6.  Газеты «Известия», Приложение к «Независимой газете» НГ-политэкономия, «Коммерсант», «Экономика и жизнь».

в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы

1. 50 лекций по экономике", http://*****

2. Библиотечный фонд научной электронной библиотеки *****.

3. Электронный учебник: Экономика: вводный курс. Введение. Общее экономическое равновесие и благосостояние // http:// edinp. wordbank. *****

8. Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля)

В учебном корпусе, где проводятся занятия со студентами, расположена библиотека, читальный зал и абонемент. В них имеется литература по всем экономическим дисциплинам. Обучение студентов происходит в аудиториях корпуса «Г», «БП» ЧГУ.

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению и профилю подготовки «Бизнес-информатика».

Автор ст. преподаватель

Рецензент (ы) _________________________

Программа одобрена на заседании ____________________________________________

(Наименование уполномоченного органа вуза (УМК, НМС, Ученый совет)

от ___________ года, протокол № ________.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2