Федеральное агентство по образованию
ГЛАЗОВСКИЙ ИНЖЕНЕРНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ
(филиал) государственного образовательного учреждения
высшего профессионального образования
«Ижевский государственный технический университет»
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
по выполнению контрольных работ по дисциплине
«Маркетинг»
для студентов специальности 230102
очно-заочной и заочной формы обучения
Составитель: к. э.н., доцент кафедры «Экономика и менеджмент»
Глазов 2009
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
В процессе изучения курса «Маркетинг» студент должен выполнить контрольную работу, если это предусмотрено учебным планом.
Контрольная работа служит достижению двух целей:
- первая цель заключается в обучении: студенту предоставляется возможность тщательно проработать определенные вопросы, при необходимости получить консультации преподавателя; вторая цель состоит в оценке прогресса освоения курса, понимания содержания курса, способности студента предоставлять ответы в систематизированном виде, излагать свои мысли кратко и точно.
Залогом успешного выполнения контрольной работы является глубокое и полное освоение курса по рабочей программе дисциплины «Маркетинг».
При написании контрольной работы в случае использования работ других авторов студент должен ссылаться на исходный материал, независимо от того, приводится ли цитата, обобщается ее содержание, упоминается о различных исследованиях и т. д. При этом необходимо предоставлять полную информацию об использованных источниках в списке использованной литературы. В конце работы должен быть приложен список использованной литературы.
При изучении курса и решении контрольных задач студент может использовать литературу, приведенную в соответствующей части Методических указаний. Студент также может использовать тематические Интернет-ресурсы с обязательной ссылкой на такой ресурс.
При выполнении контрольной работы студент должен продемонстрировать знания, приобретенные во время лекций и в ходе самостоятельного изучения курса.
Контрольная работа представляет собой выполнение заданий, представленных ниже. Каждое задание содержит теоретическую и практическую части. Теоретическая часть предполагает краткую характеристику маркетингового понятия (не более 3 машинописных листов, превышение заданного объема не допускается). Практическая часть предполагает приведение либо собственных примеров (возможно, примеров из практики организации, где работает студент), либо примеров из практики общеизвестных мировых или национальных предприятий. Объем практической части задания не лимитируется.
Каждый студент выполняет все три задания, предусмотренные соответствующим вариантом. Вариант контрольной работы, которую должен выполнить студент, выбирается в соответствии с начальной буквой его фамилии. Работы студентов одно варианта должны быть различными (как в части теории, так и в практике), идентичные работы зачтены не будут.
Работа пишется на одной стороне стандартных листов бумаги формата А4 с полями: слева – 30 мм, сверху, снизу и справа по 10 мм. На всех листах, кроме титульного, проставляются номера листов. Листы должны быть сброшюрованы.
Изложение контрольной работы должно быть кратким, логичным, четким. Не следует переписывать отдельные листы из учебников и методических пособий. Сокращение слов в тексте не допускается.
На титульном листе студент ставит дату выполнения и свою личную подпись.
Контрольная работа должна быть выполнена в установленные учебным графиком сроки. Контрольная работа оценивается на «зачет» либо «незачет». В случае получения отметки «зачтено» по контрольной работе студент допускается к сдаче экзамена или зачета.
Выполненная работа может быть оставлена на проверку в деканате заочного отделения, на кафедре (кабинет 307), либо отправлена по электронной почте на адрес: *****@***ru с обязательным указанием фамилии и номера группы студента.
Вариант №1 (студенты, фамилии которых начинаются на А-К).
1. Маркетинговые исследования: понятие, направления. Приведите пример, когда маркетинговое исследование может быть полезным в деятельности фирмы для решения какой-либо проблемы, задачи.
2. Сегментация: понятие, признаки (критерии) сегментации. Приведите собственный пример сегментации какого-либо рынка.
3. Жизненный цикл товара: понятие, содержание стадий. Приведите пример изменения комплекса маркетинга какого-либо товара на протяжении стадий жизненного цикла товара.
Вариант №2 (студенты, фамилии которых начинаются на Л-У).
1. Первичная и вторичная информация при проведении маркетинговых исследований: понятие, преимущества и недостатки. Приведите примеры первичной и вторичной информации, которая может быть собрана при проведении исследования на тему: «Исследование покупателей легковых отечественных автомобилей».
2. Стратегии выбора целевых сегментов при проведении сегментации: массовый, дифференцированный, концентрированный маркетинг. Приведите примеры применения фирмами массового, дифференцированного и концентрированного маркетинга.
3. Продвижение (коммуникационная политика): понятие, основные средства продвижения (реклама, стимулирование сбыта, личные продажи, связи с общественностью) и их примеры из практики.
Вариант №3 (студенты, фамилии которых начинаются на Ф-Я).
1. Емкость рынка: понятие, методы расчета. Приведите пример расчета емкости рынка какого-либо товара за определенный период времени.
2. Покупательское поведение: процесс принятия решения о покупке. Опишите одну из Ваших последних крупных покупок (бытовая техника, автомобиль, мобильный телефон и др.), разложив ее на этапы принятия решения о покупке.
3. Понятие товара в маркетинге, виды товаров. Приведите по 2-3 примера товаров повседневного спроса, предварительного выбора, особого и пассивного спроса.
3. РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА:
Основная литература
Дэй Дж. Маркетинговые исследования. Пер. с англ. – СПб.: Питер, 2004. Алексунин маркетинг: Учебное пособие для вузов. – М.: Дашков и Ко, 2000. Введение в маркетинг. Пер. с англ.: М.: Издательский дом Вильямс, 2000. , , Маркетинг: Учебник. – М.: Экономика, 1999. Беляевский исследование: информация, анализ, прогноз: Учебное пособие. М.: Финансы и статистика, 2002. Басовкий . Курс лекций. – М.: ИНФРА-М, 2001. Годин : Учебник для вузов / . – М.: Дашков и Ко, 2007. Голубков исследования: теория, методология и практика. - М.: Издательство Финпресс, 2003. Голубков маркетинга: Учебник. – М.: Издательство Финпресс, 1999. Практический маркетинг: учеб. пособие / Пер. с нем. – М.: высшая школа, 1995. Менеджмент: стратегия и тактика. – СПБ.: Питер, 1999. Завьялов в схемах, рисунках, таблицах: Учебное пособие. – М.: ИНФРА-М, 2002. Кочарян исследования: конспект лекций. – М.: Приор-издат, 2005. Маркетинг менеджмент. Пер. с англ. - СПб: Издательство Питер, 1996. Основы маркетинга. Пер. с англ. / Под общей редакцией - М.: Бизнес-книга, 1995. -Ж. Стратегический маркетинг. Европейская перспектива. / Пер. с франз. – СПб: Наука, 1996. Маркетинг: учебник для ВУЗов / и др. М.: , 2001. Маркетинг: Учебник / под ред. . – М.: банки и биржи, ЮНИТИ, 1996. Маркетинговые исследование / , . – СПб.: Питер, 2003. Нареш Малхотра. Маркетинговые исследования и эффективный анализ статистических данных. Пер. с англ. – К.: ДС, 2002. , Гречков . – М.: Юристъ, 2002. Панкрухин : Учебник для вузов. - М.: ИМПЭ, 1999. , Панько коммуникации. – М.: Эксмо, 2006. Соловьев маркетингом – Модульная программа для менеджеров.Интернет-ресурсы по маркетингу
1. http://www. ***** 2. http://www. marketing. ***** 3. http://www. ***** 4. http://***** 5. http://www. ***** 6. http://www. ***** 7. http://***** 8. http://www. ***** 9. http://***** 10. http://www. ***** | 11. http://www. ***** 12. http://www. ***** 13. http://oms. ***** 14. http://***** 15. http://www. ***** 16. http://www. ***** 17. http://www. ***** 18. http://www. ***** 19. http://***** |
