3. СОДЕРЖАНИЕ МОДУЛЕЙ
VI СЕМЕСТР
3.1. Содержание модуля 1 (95 часа)
3.1.1. Наименование тем лекций, их содержание и объём в часах
Тема 1. Введение ( 2 часа, УЗ-1); ПК-8,19,28,38,43,47.
Электропривод – определение, состав и его основные элементы. Основные виды электроприводов и их назначение. Методические рекомендации по изучению дисциплины "Электрический привод".
Литература раздел 4 [1,2,3,4]
Тема 2. Механика электропривода – ( 22 часа, УЗ-2); ПК-8,19,28,38,43,47.
Статические нагрузки электропривода. Типовые зависимости статических моментов рабочих машин. Зависимости статического момента от скорости. Влияние сухого и вязкого трения. Реактивные моменты (силы). Активные моменты (силы).
Приведение инерционных масс от поступательного к вращательному движению и наоборот. Приведение инерционных масс к одной оси.
Приведение статических моментов и усилий. Учет потерь в передачах.
Уравнения движения для поступательно и вращательно движущихся масс. Законы Ньютона. Уравнение движения электропривода. Нагрузочные диаграммы и тахограммы.
Механические переходные процессы в электроприводе. Ускорение и замедление. Пуск, реверс, торможение привода. Формирование требуемых законов движения рабочего органа механизма.
Литература раздел 4 [1,2,3,4]
3.1.2 Практические занятия, их наименование и объем в часах.
№ | Наименование тем занятий | Количествочасов | Форма контроля | Сроки контроля | Литература |
1. | Кинематические схемы электроприводов | 6 | Опрос, тестирование | 1,2,4 |
3.1.3. Лабораторные занятия, их наименование и объем в часах
Наименование тем занятий | Количество часов | Форма контроля | Сроки контроля | Номер компетенции | Литература |
1. Вводное занятие. Инструктаж по технике безопасности, ознакомление с порядком выполнения и защиты лабораторных работ. 2. Механические и электромеханические характеристики электродвигателя постоянного тока с параллельным возбуждением. | 6 6 | Отчёт | 20 марта | ПК-8,19,28,38,43,47. | 11-13 |
3.1.4. Разделы курсового проекта, курсовой работы, реферата, домашнего задания и их содержание и характеристика.
Учебным планом не предусмотрено
3.1.5. Самостоятельная работа студентов
Самостоятельная работа по учебному плану распределяется следующим образом
Всего (час) | Плановая работа (час.) | Индивидуальная работа (час.) | Домашняя работа (час.) |
41 | 31 | 10 |
Домашняя самостоятельная работа:
- подготовка к лекциям –24*0,3=7,2 часа;
- подготовка к лабораторным занятиям–12*0,2=2,4 часа;
- подготовка к практическим занятиям –6*0,1=0,6 часа;
Индивидуальная самостоятельная работа :
- самоконтроль полученных знаний – 2часа.
- конспектирование разделов, вынесенных на самостоятельную проработку – 5часа.
- самостоятельное изучение материала – 24 часов.
Тема (вопрос) самостоятельного изучения | Кол-во час. | Литература |
Тема 1. Введение | 3 | 1-4 |
Тема 2. Механика электропривода | 21 | 1-4 |
3.1.6. Самоконтроль полученных знаний
№ модуля | Уровень | № тем | Подведение и проведение рейтинг-контроля, час | Всего на контроль модуля | |
1 | 2 | Текущий | Промежуточный | Итоговый | 2 |
Тестовый контроль по модулю | Защита плановой лабораторной работы | Подготовка к зачёту | |||
1 | 1 | 1 | - | ||
2 |
3.1.7. Учебно-методические материалы по модулю
Литература 4 [16-18]
3.2. Содержание модуля 2 (96 часа.)
3.2.1. Наименование тем лекций, их содержание и объём в часах
Тема 3. Электромеханические свойства электрических двигателей – ( 24 часа, УЗ-2); ПК-8,19,28,38,43,47.
Электромеханическая и механическая характеристики двигателей. Режимы преобразования энергии и ограничения.
Классификация механических характеристик. Жесткость механических характеристик. Статическая устойчивость работы электропривода.
Выбор базовых значений при введении относительных единиц.
Двигатели постоянного тока независимого возбуждения. Их разновидности и особенности их применения в электроприводах. Уравнения электромеханической и механической характеристик. Управление координатами в электроприводе с электродвигателями постоянного тока независимого возбуждения. Естественные и искусственные характеристики двигателей при различных способах управления.
Расчет пусковых сопротивлений аналитическим и графическим методами. Форсированный и нормальный режимы пуска. Механические характеристики двигателя постоянного тока независимого возбуждения в относительных единицах. Пересчет сопротивлений якорной цепи на рабочую температуру.
Механические характеристики двигателя постоянного тока независимого возбуждения в тормозных режимах. Расчет тормозных сопротивлений.
Двигатели постоянного тока последовательного и смешанного возбуждения. Области их применения в электроприводах. Механические и электромеханические характеристики. Расчет пусковых сопротивлений и построение искусственных характеристик графическим методом.
Тормозные режимы двигателей постоянного тока с последовательным и смешанным возбуждением. Расчет тормозных сопротивлений.
Асинхронные двигатели. Их разновидности и особенности применения в электроприводах. Электромеханические и механические характеристики.
Управление координатами в асинхронном электроприводе. Естественные и искусственные характеристики двигателей при различных способах управления.
Построение искусственных характеристик асинхронного двигателя. Расчет пусковых сопротивлений. Точный и упрощенный расчеты.
Механические характеристики асинхронного двигателя в тормозных режимах. Расчет тормозных режимов.
Синхронные двигатели. Области их применения в электроприводах. Механические и электромеханические характеристики. Угловая характеристика. Способы пуска. Влияние тока возбуждения на энергетические характеристики синхронного электропривода. Электрические привода с вентильными, шаговыми и реактивно-индукторными двигателями. Механические и электромеханические характеристики.
Литература раздел 4 [1,2,3,4, 5,6,7]
3.2.2 Практические занятия, их наименование и объем в часах.
№ | Наименование тем занятий | Количествочасов | Форма контроля | Сроки контроля | Литература |
2. | Характеристики и параметры двигателей постоянного и переменного тока | 6 | Опрос, тестирование | 1-7 |
3.2.3. Лабораторные занятия, их наименование и объем в часах
Наименование тем занятий | Количество часов | Форма контроля | Сроки контроля | Номер компетенции | Литература |
3. Механические и электромеханические характеристики системы генератор–двигатель. | 12 | Отчёт | 20 апреля | ПК-8,19, 28, 38,43, 47. | 11-13 |
3.2.4. Разделы курсового проекта, курсовой работы, реферата, домашнего задания и их содержание и характеристика.
Учебным планом не предусмотрено
3.2.5. Самостоятельная работа студентов
Самостоятельная работа по учебному плану распределяется следующим образом
Всего (час) | Плановая работа (час.) | Индивидуальная работа (час.) | Домашняя работа (час.) |
42 | 32 | 10 |
Домашняя самостоятельная работа:
- подготовка к лекциям –24*0,3=7,2 часа;
- подготовка к лабораторным занятиям–12*0,2=2,4часа;
- подготовка к практическим занятиям –6*0,1=0,6 часа;
Индивидуальная самостоятельная работа :
- самоконтроль полученных знаний – 2часа.
- конспектирование разделов, вынесенных на самостоятельную проработку – 6часа.
- самостоятельное изучение материала – 24 часов.
Тема (вопрос) самостоятельного изучения | Кол-во час. | Литература |
Тема 3. Электромеханические свойства электрических двигателей | 24 | 1-4 |
3.2.6. Самоконтроль полученных знаний
№ модуля | Уровень | № тем | Подведение и проведение рейтинг-контроля, час | Всего на контроль модуля | |
2 | 2 | Текущий | Промежуточный | Итоговый | 2 |
Тестовый контроль по модулю | Защита плановой лабораторной работы | Подготовка к зачёту | |||
3 | 1 | 1 | - |
3.2.7. Учебно-методические материалы по модулю
Литература 4 [11-13]
3.3. Содержание модуля 3 (97 часа)
3.3.1. Наименование тем лекций, их содержание и объём в часах
Тема 4. Принципы управления в электроприводе – ( 16 часа, УЗ-2); ПК-8,19,28,38,43,47.
Принципы автоматизации пуском, торможением и реверсом электродвигателей постоянного тока и асинхронных в функции скорости, времени, тока и пути. Автоматическое управление пуском и синхронизацией синхронных двигателей. Способы и средства защиты электродвигателей.
Система генератор–двигатель (Г–Д). Разомкнутая система. Регулирование частоты вращения электропривода в разомкнутой системе. Две зоны регулирования.
Формирование требуемых механических характеристик в простых замкнутых структурах. Принцип подчиненного регулирования.
Литература раздел 4 [1,2,3,4, 5,6,7]
Тема 5. Элементы проектирования электропривода – ( 8 часа, УЗ-2); ПК-8,19,28,38,43,47.
Основные этапы проектирования электропривода. Классификация режимов работы электропривода. Нагрев и охлаждение электродвигателя. Выбор электродвигателя по известным нагрузочной диаграмме и тахограмме.
Литература раздел 4 [1,2,3,4, 5,6,7]
3.3.2 Практические (семинарские) занятия, их наименование и объем в часах.
№ | Наименование тем занятий | Количествочасов | Форма контроля | Сроки контроля | Литература |
3. | Характеристики и параметры двигателей постоянного и переменного тока | 6 | Опрос, тестирование | 20 мая | 1-7 |
3.3.3. Лабораторные занятия, их наименование и объем в часах
Наименование тем занятий | Количество часов | Форма контроля | Сроки контроля | Номер компетенции | Литература |
5. Механические и электромеханические характеристики электродвигателя постоянного тока последовательного возбуждения. 6. Механические и электромеханические характеристики асинхронного двигателя с фазным ротором | 12 | Отчёт | 20 мая | ПК-8,19,28,38,43,47. | 11-13 |
3.3.4. Разделы курсового проекта, курсовой работы, реферата, домашнего задания и их содержание и характеристика.
Учебным планом не предусмотрено
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |


