Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
(состоит на внутришкольном учете) посещал кружок «Музей».
По сравнению с прошлым учебным годом охват учащихся кружковой работой понизился.
Причины: 1. 3 кружка через РУНО отданы для организации внеурочной деятельности с учащимися 1 класса.
Мало часов выделено через Нылгинский ДДТ.Рекомендации:
1. Классным руководителям 6-8 классов в учебном году обратить внимание на вовлечение учащихся в кружковую деятельность
2. Кружки для организации внеурочной деятельности (ФГОС) не выделять.
3. Учителям, желающим работать через Нылгинский ДДТ, подавать заявку в мае-июне.
Работа по профилактике правонарушений велась согласно годовому плану по профилактике правонарушений и преступлений среди детей и подростков.
Были проведены лекции и беседы с учащимися следующими специалистами
№ п/п | Организация, представители организации | Ф. И.О представителя | Количество лекций, бесед |
1. | Специалист КпДН и ЗП | 1 | |
2. | Центр «Парус» | 1 | |
3. | Инспектор ОДН МО МВД России «Увинский» | 1 | |
4. | Начальник зонального центра СПИД | 1 | |
5. | Помощник уполномоченного по правам ребенка | 1 | |
6. | Лейтенант полиции УУП ММО МВД России «Увинский» | 1 | |
7. | Фельдшер Красносельского ФАП | 2 | |
8. | Центр занятости | 1 | |
9. | Специалист отдела по делам семьи, демографии и охране прав детства | 2 |
В основном все лекции и беседы были проведены в рамках Дня района, в другое время представители данных организаций выезжают редко, у школы нет средств для организации подвоза, т. к. нужно их привозить за счет школы. Представителями ГИБДД лекции не проведены.
1 учащийся состоит на внутришкольном учете
Ф. И.О. | Учет | Дата рождения | Причина постановки | Проведена работа |
Гончарук Валерий Олегович | ВШУ | 12.12. 1994 | Нарушение режима школьника, пропуск уроков без уважительной причины, неудовлетворительные оценки | Обсуждение на Совете профилактики, посещение семьи классным руководителем, зам. Директора по ВР совместно с главой МО «Красносельское», вовлечение в работу кружка «Музей, индивидуальные беседы» |
Кроме этого, неоднократно посещались семьи опекаемых Дунаевых Андрея и Анны заместителем директора по воспитательной работе и ответственным по охране прав детства совместно со специалистом отдела по делам семьи, демографии и охране прав детства
Посещались неоднократно семьи Котовой Алены (8 класс), Бородиной Юлии (7 класс) совместно с Главой МО «Красносельское» по поводу пропусков уроков без уважительной причины.
Вывод: работа по профилактике правонарушений и преступлений велась согласно годовому плану работы школы.
Рекомендации:
Классному руководителю вести контроль за учебой и поведением Бородиной Ю, Классным руководителям организовать контроль за летней занятостью детей из своего класса.Социальный состав семей
учебный год | учебный год | |||
Общее количество семей | 50 | |||
Малообеспеченных семей | 10 | 20 % | 11 | 23 % |
Неблагополучных семей | 4 | 8 % | 3 | 6 % |
Многодетных семей | 13 | 26 % | 12 | 25 % |
Многодетных малообеспеченных семей | 10 | 20 % | 10 | 21 % |
Многодетных семей без удостоверения | 3 | 6 % | 2 | 4 % |
Многодетных семей, имеющих 4-х и более детей | 4 | 8 % | 3 | 6 % |
Семей, имеющих детей под опекой | 3 | 6 % | 2 | 4 % |
Семей, имеющих детей-инвалидов | 0 | 0 % | 0 | 0 |
Неполных семей | 9 | 18 % | 12 | 25 % |
Социальный статус семей
Рабочий (отец/мать) | 44 % \ 27 % |
Служащий (отец/мать) | 2 % / 22 % |
Нигде не работают (отец/мать) | 12 % / 10 % |
Работают в сельском хозяйстве (отец/мать) | 17 % / 24 % |
Имеют высшее образование (отец/мать) | 7 % / 15 % |
Имеют средне-специальное образование (отец/мать) | 32 % / 54 % |
Имеют среднее образование (отец/мать) | 24 % / 22 % |
Имеют основное общее образование (отец/мать) | 10 % / 2 % |
Дневники проверяют отцы | 27 % |
Дневники проверяют матери | 76 % |
Проверяют выполнение домашних заданий отцы | 29 % |
Проверяют выполнение домашних заданий матери | 73 % |
Посещают родительские собрания отцы | 15 % |
Посещают родительские собрания матери |
Проведены общешкольные родительские собрания:
- итоги работы школы в учебном году;- задачи работы школы в учебном году;
- старшеклассники (лекция) (посещение - 71 %)
2. - о мерах по защите здоровья и развития детей в Удмуртской Республике;
- о проведении праздников новогодней елки. (посещение - 73 %)
3. - об организованном окончании учебного года,
- о проведении промежуточной и итоговой аттестации учащихся в
учебном году
- о соблюдении правил пожарной безопасности, правил дорожного движения
(посещение – 73 %)
Совместные общешкольные мероприятия с родителями
Тема | Форма проведения | Количество присутствующих родителей |
Новогодние праздники | 10 | |
Поздравляем наших мам | Конкурсная программа | 15 |
Концертная программа, посвященная Дню Победы в Великой Отечественной войне | 20 |
В ходе изучения социального состава семей выявлено:
- рост количества малообеспеченных, многодетных малообеспеченных и неполных семей по сравнению с учебным годом,
- в основном в семьях воспитанием детей занимаются мамы,
- основная масса родителей имеют рабочие профессии,
- большая часть родителей имеет средне-специальное образование.
Общешкольные родительские собрания проводятся в соответствии с годовым планом работы, посещаемость родительских собраний родителями (законными представителями) составляет более 70 %
Рекомендации:
В следующем учебном году обратить внимание на проведение совместных мероприятий с родителями.Проведение родительских собраний классными руководителями
Класс | Тема собрания | Колич Присут. родит | % | Колич Посещен Семей |
1,4 | 1. Подготовка ребенка к школе 2. Адаптация первоклассников – ответственный период в жизни ребенка 3. Трудности обучения письму и чтению гиперактивных детей 4. Роль семейных отношений в нравственном воспитании ребенка | 10 10 10 | 100 % 100 % 66,6 % | 11 |
2,3 | 1. Прислушайтесь к ребенку 2. Как научить читать книгу? Роль книги в развитии интеллектуальных умений ребенка. 3. Поговорим о воспитанности. Итоги года | 7 7 6 | 70 % 70 % | 0 |
5 | 1. Первый раз в 5 класс. Трудности адаптации. Психологические и физиологические проблемы. 2. Воспитание у школьников ответственного отношения к учению 3. Как сохранить здоровье ребенка. Забота родителей о физическом развитии и здоровье младших школьников | 4 5 2 | 80 % 100 % | 7 |
6 | 1. Влияние самооценки в формировании личности ребенка 2. На пороге подросткового возраста. 3.Роль родителей в организации летнего отдыха ребенка | 6 2 3 | 85,7 % 28,6 % | 0 |
7-8 | 1. Задачи обучения и воспитания учащихся 7-8 классов 2. Целенаправленная организация свободного времени. 3. Проблема вредных привычек у детей и подростков. | 7 12 | 43,7 % 75 % | 11 |
9- 10 | 1. Психология ранней юности: проблемы и пути их решения 2. Воспитание сознательной дисциплины. Самовоспитание старшего школьника. 3. Профессии, которые выбирают наши дети. | 5 6 5 | 50 % 60 % | 3 |
Вывод: Во всех классах проведено по 3 собрания, тематика классных собраний соответствует возрастным особенностям учащихся.
Посещаемость родительских собраний родителями (законными представителями)
составляет - 43,7 % - 100 %
Низкий процент посещаемости родительских собраний в 7-8 классах, 43,7 % (классный руководитель – )
Причина, скорее всего, состоит в том, что многие родители работают не в селе, а в г. Ижевске, также многие дети из неблагополучных семей, родители не интересуются учебой своих детей.
Высокий процент в 5 классе, классный руководитель
Семьи классными руководителями посещаются, неблагополучные семьи поставлены на контроль ( )
Рекомендации: классным руководителям разнообразить формы проведения классных родительских собраний, находить оптимальное время, чтобы все родители могли принимать участие в работе.
Участие в районных и республиканских конкурсах:
Мероприятие | Учитель | Ученик (команда)результат | |
Районный конкурс по правилам дорожного «Веселый светофор» | 1 возрастная группа | 1 место | |
Районные соревнования по осеннему легкоатлетическому кроссу | 2 место | ||
Районный конкурс презентаций экскурсионных маршрутов «Лето наших открытий» | 1 место | ||
Районный конкурс «История одного экспоната» | 2 место | ||
Районный конкурс «История одного экспоната» | 3 место | ||
Районный конкурс рисунков «Здравствуй, здравствуй новый год» | Сертификат | ||
Зональный конкурс по правилам дорожного движения «Веселый светофор» | 1 возрастная группа | Грамота | |
Районный конкурс «Туристическими тропами» | Свидетельство | ||
Республиканский конкурс «Звездный талисман» | Диплом 1 степени | ||
Республиканский конкурс методической продукции социально педагогической и гражданско-патриотической направленности | Свидетельство | ||
Республиканский конкурс методической продукции социально-педагогической и гражданско-патриотической направленности | Свидетельство | ||
Районный конкурс «Безопасное колесо-2012» | 2 место | ||
Районное соревнование дружин юных пожарных | Грамота |
Вывод: рекомендовать всем учителям и классным руководителям принимать участие, как в районных, так и в республиканских конкурсах.
сохранение и укрепление здоровья учащихся
Сохранение и укрепление здоровья учащихся осуществлялось согласно программе «Здоровье» по трем направлениям:
- профилактика и оздоровление – утренняя зарядка, физкультурная разминка во время учебного процесса для активации работы головного мозга и релаксации органов зрения, обучение навыкам самоконтроля и самодиагностики, горячее питание, физкультурно-оздоровительная работа;
- образовательный процесс – использование здоровьесберегающих образовательных технологий, рациональное расписание;
- информационно—консультативная работа – лекции работников ФАП, классные часы, родительские собрания, внеклассные мероприятия, направленные на пропаганду здорового образа жизни: турслеты, спортивные соревнования, работа спортивных секций.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |


