Анализ работы школы за учебный год (стр. 1 )

Анализ работы школы за учебный год.

В учебном году образовательная деятельность была организована в соответствии нормативно - правовыми документами и темой работы школы

« Дифференцированный подход как средство повышения качества образованности учащихся».

На развитие образовательного процесса, на формирование его результативности, на включение школы в режим функционирования влияли:

1.  функционирование педагогического совета школы как органа коллективной мыследеятельности и коллективного органа, формирующего у каждого учителя педагогическое мышление,

2.  деятельность Совета школы как общественного органа управления в школьной жизни,

3.  создание условий для профессионального развития учителей,

4.  соответствие функционирования школы цели и задачам работы в учебном году.

Задачи работы школы: повышение качества образованности школьников, создание в школе благоприятных условий для умственного, нравственного и физического развития каждого ученика; повышение профессиональной компетентности учителей школы; обеспечение высокого методического уровня проведения всех видов занятий; повышение качества проведения учебных занятий на основе внедрения технологии дифференцированного обучения, разработка учебных, научно-методических и дидактических материалов для успешного образования учащихся.

В основном задачи работы школы решаются, кроме повышения качества обучения, качество знаний учащихся остается на недопустимо крайнем уровне.

Характеристика коллектива учащихся и педагогов.

учебный год	учебный год
	педагоги	учащиеся		педагоги	учащиеся
С высшей категорией	1		С высшей категорией	1
С первой категорией	8		С первой категорией	13
Со второй категорией	2		Со второй категорией	0
Учатся на «4» и «5»			Учатся на «4» и «5»
Учатся с «2»		0	Учатся с «2»		0

Учебная нагрузка педагогических работников

учебный год	учебный год
15,8 часов	16,6 часов

В учебном году на заседаниях педагогического совета школы рассматривались вопросы:

1.  Принятие плана работы на учебный год,

2.  Принятие положений к уставу школы о материальном стимулировании работников школы, по заполнению классных журналов, о рабочих программах учителей - предметников, о порядке организации внеурочной деятельности обучающихся 1-4 классов, о должностной инструкции руководителя методического объединения учителей - предметников, о системе оценки успешности обучения учащихся 2-11 классов, о промежуточной аттестации обучающихся 5-8 классов и 10 класса, о духовно - нравственном воспитании учащихся, о внутришкольном мониторинге, о портфолио учащихся начальной школы, о портфолио учащихся средней школы, о методических разработках уроков и внеклассных мероприятий педагогов школы,

3.  Утверждены предметы по выбору учащихся школы для проведения промежуточной аттестации и для проведения государственной итоговой аттестации выпускников школы в 2012 году,

4.  Утверждены аттестационные материалы для проведения промежуточной аттестации и для проведения государственной итоговой аттестации выпускников школы в 2012 году.

Педагогический совет школы - орган коллективной мыследеятельности, орган формирования педагогического мышления. В учебном году проведены заседания педагогического совета по темам:

1.  Слагаемые работы учителя по повышению качества знаний учащихся в форме презентации,

2.  Духовно - нравственное воспитание учащихся школы; выступили , Л, , ;

3.  Дифференцированное обучение как средство развития потенциала учащихся; выступили , ,

Рекомендации: решения педагогического совета должны выполняться в указанные сроки, быть действенными, поэтому к заседаниям необходимо готовиться заранее и серьезно, особенно заместителю директора по учебно - воспитательной работе Лимоновой Светлане Николаевне.

Совет школы является прежде всего законодательным органом управления, то есть на его заседаниях принимаются положения к уставу школы, должностные инструкции работников школы, инструкции по охране труда и технике безопасности, пожарной безопасности при осуществлении образовательного процесса.

Рекомендации: пересмотреть положение о Совете школы, в связи с тем, что в состав Совета школы должны входить все участники образовательного процесса: представители от педагогов, представители от родителей, представители от обучающихся школы. Срок – август 2012 года.

В течение 20года создавались условия для ведения образовательного процесса, для профессионального развития педагогов школы. Во-первых, улучшилась материально- техническая база школы:

1.  отремонтирована крыша здания школы – 700 тыс. рублей,

2.  школьная столовая в полном объеме обеспечена столовой посудой – 7 тыс. рублей,

3.  производилась замена люминесцентных ламп для улучшения освещения в кабинетах,

4.  школьная столовая в полном объеме обеспечена моющими и чистящими средствами - 3 тыс. рублей,

5.  приобретена спецодежда для уборщиц и кухонного работника, а также в учебную мастерскую ( 10 рабочих халатов)- 3500 рублей,

6.  приобретались запасные части, масло для школьного автобуса, не было проблем с бензином для осуществления подвоза обучающихся в школу и обратно домой по окончании учебного дня, на конкурсы, спортивные и иные мероприятия,

7.  установлены вентиляторы оконные на пищеблоке и в учебной мастерской,

8.  заменены краны к раковинам в обеденном зале столовой - 1100 рублей,

9.  подведена горячая вода к ваннам на пищеблоке и заменены трубы водопроводные – 97 тыс. рублей,-

10.  приобретен второй водонагреватель емкостью 80 литров в столовую - 6,5 тыс. рублей;

11.  приобретены компьютерные столы 7 штук и 1 кресло в компьютерный класс,

12.  произведена замена 5 столов на ученические регулируемые столы и стулья в 4 классе и 5 столов – в 5 классе,

13.  установлены школьные светильники в 8 кабинетах (16 светильников) над классными досками,

14.  получено положительное заключение на ведение образовательной деятельности от Главного управления МЧС России по Удмуртской Республике № 000/10/21 « О соответствии объекта защиты обязательным требованиям пожарной безопасности»,

15.  получена бессрочная лицензия и приложение к ней № 000 от 24 июня 2011 года,

16.  Получено свидетельство о государственной аккредитации № 000 от 20 мая 20-11 года сроком на 13 лет,

17.  приобрели спортивный инвентарь на 32400 рублей,

18.  отремонтировано освещение в кабинете географии (1000 рублей),

19.  приобретены учебно - наглядные пособия в кабинет русского языка ( 6500 рублей),

20.  приобретено химическое оборудование для кабинета химии ( 3000 рублей).

Вывод: в целом материально- техническая база каждый год улучшается, то есть условия для ведения образовательной деятельности создаются.

В течение учебного года коллектив школы работал по реализации Постановления Правительства Удмуртской Республики № 000 от 01.01.2001г и приказа Министерства образования и науки Удмуртской Республики № 52 от 01.01.2001г и приказа Министерства торговли и бытовых услуг Удмуртской Республики № 19 от 01.01.2001г « О реализации республиканской целевой программы « Детское питание»».

	учебный год	учебный год
Бесплатные завтраки для учащихся из малообеспеченных семей	13	12
Бесплатное питание для учащихся из многодетных малообеспеченных семей	17	19
Новогодние подарки	5	10

Программа « Самообеспечение».

	учебный год	учебный год
Картофель	50 кг, закупили 1300кг	350 кг, закупили 1500кг
Капуста	500кг	700кг
Свекла	300кг	300кг
Морковь	300кг	300кг
Томаты	450кг	200кг
лук	6кг	0
огурцы	0	50кг

Вывод: программа « Самообеспечение» выполнена; овощами школьная столовая обеспечена в полном объеме.

Организация питания.

	учебный год	учебный год
Всего охвачено горячим питанием	100%	100%
Обеспечено бесплатными завтраками	43 чел.	43 чел.
Обеспечено бесплатным питанием	17 чел.	19 чел.
Получают 1 раз горячие обеды	10 чел	16 чел.
Получают 2 раза горячее питание	26 чел	31 чел.
Получают 3 раза горячее питание	27 чел.	25 чел.

Результативность управления функционированием школы определяется через такие организационные формы, как совещание при директоре, заседания методического совета, индивидуальную работу и т. п.

В 2011 – 2012 учебном году проведены совещания при директоре по следующим вопросам:

- соблюдение охраны труда и техники безопасности, правил пожарной безопасности и санитарно - гигиенических требований,

- установление педагогической и производственной нагрузки работникам школы,

- установление компенсационных выплат и стимулирующих надбавок работникам школы,

- организация работы школы в новом учебном году / вопросы организации питания учащихся, подвоза, комплектования групп продленного дня, организация работы факультативов и кружков,

- подготовка школы к работе в зимних условиях: обеспеченность овощами и картофелем, обеспечение сохранности тепла, организация дежурства в праздничные дни,

- подготовка и проведение праздника новогодней елки,

- комплектование педагогических кадров на следующий учебный год,

- утверждение графика отпусков работников школы летом 2012 года,

- планирование весенне-полевых работ на учебно - опытническом участке, организация летних работ учащихся,

- проведение Вахты памяти,

- организованное окончание учебного года.

Не проведены мониторинги по:

- результативности факультативных занятий с учащимися,

- усвоению учебного материала учащимися 1 класса.

- разработке программы внеурочной деятельности учащихся 1 класса и изучению требований планируемых результатов ФГОС второго поколения.

Вывод: план работы, особенно по учебной работе, надо составлять так, чтобы его выполнять. В этом учебном году в плане учебно - методической работы многое осталось невыполненным. Причина: неумение планировать свою ежедневную работу администрацией школы, несогласованность работы между администрацией – все это повлияло на результат общей деятельности.

Школа находится в режиме функционирования, а не развития, то есть состояние инновационной деятельности школы остается на недовлетворительном уровне, инновации помогли бы в какой-то степени в решении актуального вопроса повышения качества обучения.

Вывод и рекомендации: во-первых, сформировать педагогически целесообразное единство учебных программ и учебно- методических комплексов; во - вторых, создать единое образовательное пространство по образовательным областям.

Состояние охраны труда и техники безопасности.

В течение учебного года были выполнены следующие мероприятия:

- выполнение приказов, распоряжений и рекомендаций Министерства образования и науки Удмуртской Республики, Управления образования Увинского района в области организации образовательного процесса;

- выполнение предписаний Роспотребнадзора;

- инструктажи с учащимися по технике безопасности в ходе учебного процесса и во время проведения внеклассных мероприятий,

- имеются медицинские аптечки в кабинетах физики, химии, информатики, спортивном зале, мастерской, в столовой;

- поддерживается санитарное состояние в кабинетах и коридорах здания школы.

Вывод: надо провести повторное обследование санитарно - гигиенических требований к организации образовательного процесса, чтобы получить положительное заключение о соответствии учебно - воспитательного процесса санитарно-гигиеническим требованиям.

Для решения актуальных вопросов образовательной деятельности служит единство семьи и школы. В учебном году проведено 3 общешкольных родительских собрания и 1 выездное родительское собрание в деревне Турынгурт.

Тематика собраний:

- Итоги работы школы в учебном году и задачи на новый учебный год. Старшеклассники.

- О мерах по защите здоровья и развития детей в Удмуртской Республике.

- Итоги работы школы в учебном году. Об обеспеченности учебниками и учебными пособиями. О приеме детей в образовательное учреждение.

На развитие личности учащихся влияет состояние их здоровья и физического развития.

учебный год	учебный год
Нарушение осанки	29	форингит	3
Дерматит	1	Хронический гастродуоденит	2
Плоскостопие	1	миопия	21
миопия	17	аденоиды	1
Пупочная грыжа	1	Ангеопотическое состояние сетчатки	2
Функциональный шум	5	Кожная ортодоита	1
Дизонтегенез позвоночника	1	Нарушение осанки	4
Деформация грудной клетки	2	Пупочная грыжа	1
Бронхиальная астма	1	Двухсторонний туботит	1
		Спазм аккомодации	6
		Нарушение обмена веществ	1
		Деформация грудной клетки	1
		Хронический тонзилит	2
		Врожденная катаракта	1
		Сутулость	2
		Хронический бронхит	1
		Функциональный шум	1

Вывод: 49 учащихся школы имеют какую-либо болезнь. В 1 класс поступают уже больные дети.