МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ГОУ ВПО "Сахалинский государственный университет"
УТВЕРЖДАЮ:
Проректор по УР СахГУ
________________
«____»_____________ 2013 г.
Рабочая программа дисциплины
Реклама и PR
Направление подготовки
Туризм
Профиль
Международный туризм
Квалификация (степень) выпускника
Бакалавр
Форма обучения
Очная
Южно-Сахалинск
2013
1. Цели освоения дисциплины
Изучение учебного курса «Реклама и PR» ставит своей целью сформировать теоретические основы знаний и практические навыки в области рекламной деятельности предприятий сферы сервиса и туризма, а также дать студенту системное представление о связях с общественностью как самостоятельной научной дисциплине и одной из составляющих комплекса маркетинговых коммуникаций, показать роль и возможности PR в продвижении сервисных продуктов.
2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
Дисциплина «Реклама и PR» включена в вариативную часть профессионального цикла основной образовательной программы (Б 3.В. ОД.10).
Дисциплина «Реклама и PR» базируется на знаниях, полученных при изучении дисциплин «Русский язык и культура речи», «Маркетинг», «Психологический практикум», «Речевая коммуникация».
Дисциплина «Реклама и PR» является основой для изучения теоретических основ рекламной деятельности сервисного предприятия, способствует расширению знаний обучающихся о видах, средствах и специфике рекламы, а также принципам организации работы по связям с общественностью на сервисном предприятии.
3. Требования к результатам освоения содержания дисциплины
В процессе изучения дисциплины «Реклама и PR» происходит формирование следующих общекультурных и профессиональных компетенций:
- способностью к интеллектуальному, культурному, нравственному, физическому и профессиональному саморазвитию и самосовершенствованию (ОК-1);
- способностью к достижению целей и критическому переосмыслению накопленного опыта (ОК-2);
- владеть культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения, умеет логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);
- готовностью соблюдать этические и правовые нормы, регулирующие с учетом социальной политики государства отношения человека с человеком, обществом, окружающей средой; использует нормативные и правовые документы в туристской деятельности (ОК-5);
владеть письменной и устной речью на русском языке, способность использовать профессионально ориентированную риторику, методами создания текстов, осуществлять социальное взаимодействие на одном из иностранных языков (ОК-7);
- готовностью к восприятию культуры и обычаев других стран и народов, толерантно относиться к национальным, рассовым, конфессиональным различиям, способен к межкультурным коммуникациям в туристской индустрии (ОК-10);
- владеть теоретическими основами проектирования, готов к применению основных методов проектирования в туризме (ПК-1);
- готовностью к реализации проектов в туристской индустрии (ПК-4);
- готовностью к разработке туристского продукта на основе современных технологий (ПК-5);
- способность к реализации туристского продукта с использованием информационных и коммуникативных технологий (ПК-6);
- способностью к эффективному общению с потребителями туристского продукта (ПК-11).
В результате изучения дисциплины обучающийся должен:
знать:
- объекты, предметы, цели, задачи курса;
- понятия, определения, термины (понятийный аппарат курса);
- специфические черты различных видов рекламы,
- этапы планирования и проведения рекламной кампании предприятием сервиса,
- структуру рекламного обращения;
- правовые основы рекламного дела,
- особенности PR в различных областях человеческой деятельности, в том числе в сфере сервиса;
- виды коммуникаций;
- основные этические принципы в PR;
- методику разработки концепции специальных мероприятий;
- основные составляющие корпоративного имиджа;
- специфику различных СМИ.
уметь:
- охарактеризовать особенности содержания и формы рекламных обращений,
- охарактеризовать и учесть особенности рекламополучателя при составлении рекламного обращения,
- составить рекламное обращение в различных жанрах,
- подбирать художественно-выразительные средства для рекламного обращения,
- анализировать имидж и средства PR-деятельности предприятия;
- писать пресс-релиз, отчет;
- разрабатывать план PR-мероприятий для предприятия сферы сервиса.
- использовать формы и виды PR в продвижении сервисного продукта.
иметь навыки:
- использовать формы и виды PR и рекламы в продвижении сервисного продукта.
4. Структура и содержание дисциплины (модуля) «Реклама и PR»
Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы, 144 часа: из них 28 ч. – лекции, 60 ч. – практические занятия (из них 40 ч. интерактивные), 56 ч. – самостоятельная работа студента, зачет, 27 ч. - экзамен.
№ п/п | Раздел дисциплины Семестр | Неделя семестра | Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) | Формы текущего контроля успеваемости (неделям семестра) Форма промежуточной аттестации (по семестрам) |
| ||||||
6 | лекции | практические | интерактивные | срс |
| ||||||
14 | 30 | 28 |
| ||||||||
Раздел 1. Предмет и сущность рекламы. Традиции и современное состояние. |
| ||||||||||
1 | Реклама и PR в комплексе маркетинговых коммуникаций. | 2 | 2 | 2 |
| ||||||
2 | Особенности рекламы в туризме: предмет, цели, функции. Информационное обеспечение рекламной деятельности | 1 | 2 | 2 |
| ||||||
3 | Форма рекламного обращения. Цвет и иллюстрации в рекламе. | 1 | 2 | 4 |
| ||||||
Раздел 2. Виды рекламы. Объекты рекламы. Рекламные жанры. |
| ||||||||||
4 | Виды рекламы в зависимости от носителей. Реклама в прессе. | 1 | 2 | 2 |
| ||||||
5 | Печатная реклама. | 1 | 2 | 4 |
| ||||||
6 | Наружная реклама. | 1 | 2 | 2 |
| ||||||
7 | Аудиовизуальная реклама. | 1 | 2 | 2 |
| ||||||
8 | Интернет-реклама. | 1 | 2 | 2 |
| ||||||
Раздел 3. Средства и приемы рекламного стиля, речи |
| ||||||||||
9. | Стиль рекламного обращения. | 1 | 2 | 2 |
| ||||||
10 | Рекламный текст: структура, приемы. | 1 | 1 | 2 |
| ||||||
11 | Особенности рекламной лексики, семиотики, грамматики | 1 | 2 |
| |||||||
12 | Художественно-изобразительные средства рекламы. | 1 | 2 |
| |||||||
13 | Рекламная деятельность во время выставок. | 1 | 2 | 4 |
| ||||||
14 | Зачетное занятие | 2 |
| ||||||||
№ п/п | Раздел дисциплины Семестр | Неделя семестра | Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) | Формы текущего контроля успеваемости (неделям семестра) Форма промежуточной аттестации (по семестрам) | |||||||
7 | лекции | практические | интерактивные | срс | |||||||
14 | 30 | 28 |
| ||||||||
Раздел 4. Теоретико-методологические основы связей с общественностью. |
| ||||||||||
15 | Основные понятия связей с общественностью. Общая характеристика коммуникаций. История развития ПР. | 1 | 2 | 2 |
| ||||||
16 | Службы по связям с общественностью. Требования к специалистам по связям с общественностью. | 1 | 2 | 2 |
| ||||||
17 | Рекламное законодательство. Кодексы рекламы. Правовые аспекты связей с общественностью | 1 | 2 | 4 |
| ||||||
Раздел 5. Технологии подготовки и виды ПР-кампаний |
| ||||||||||
18 | Технологии связей с общественностью в политике, бизнесе, социальной сфере. | 1 | 4 | 2 |
| ||||||
19 | Инструменты ПР: текстовые материалы | 1 | 3 | 2 |
| ||||||
20 | Видео - и фотоматериалы в работе ПР-службы. Публичные ПР-выступления | 1 | 3 | 4 |
| ||||||
21 | Виды и принципы организации специальных ПР-мероприятий | 1 | 2 | 4 |
| ||||||
22 | Этапы подготовки и проведения ПР-кампании и ПР-акций. | 2 | 4 | 4 |
| ||||||
Раздел 6. Процесс формирования имиджа организации, бренда |
| ||||||||||
23 | Формирование корпоративной культуры | 1 | 2 | 2 |
| ||||||
10 | Составляющие имиджа организации. | 2 | 2 | 4 |
| ||||||
11 | Понятие бренда. Формирование бренда туристской дестинации. | 2 | 4 | 4 |
| ||||||
| |||||||||||
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |


