Цель: формировать у учащихся понимание смысла человеческого существования, ценности своего существования и ценности существования других людей.
Задачи:
· Формировать почтительное отношение к родителям, осознанное, заботливое отношение к старшим и младшим.
· Способствовать формированию национальных ценностей семьи: любви и верности, здоровья и достатка, заботы о продолжении рода.
· Воспитать уважительное и ответственное отношение к семье, семейным ценностям.
· Формировать у учащихся нравственную культуру миропонимания.
№ п/п | Название мероприятия | Форма проведения | Количество часов | Зачетное мероприятие | ||
теория | практика | всего | ||||
1 | «Согреем ладони, разгладим морщины» | Концерт | 1 | 1 | ||
2 | Операция «Забота» | КТД | 1 | 1 | ||
3 | «Мое солнце – мама!» | Праздничный концерт | 1 | 1 | ||
4 | Работа мастерской «Сувениры» | КТД | 1 | 1 | ||
5 | Международный день семьи «Семейная гостиная» | Конкурсно – развлекательная программа | 1 | 1 | ||
6 | Родословная моей семьи | Исследовательская деятельность | 1 | 1 |
Раздел 5. Земля – наш дом родной. (4 часа)
Цель: формировать устойчивый интерес к природе, природным явлениями формам жизни, понимание активной и ответственной роли человека в окружающей среде.
Задачи:
· Расширять кругозор учащихся об окружающем мире.
· Воспитывать наблюдательность, любознательность, желание защищать и облагораживать окружающий мир.
· Развивать и закреплять знания о редких и исчезающих животных и растениях Волгоградской области, России.
· Формировать экологическое сознание и экологическую культуру, ценностное отношение к природе и всем формам жизни.
№ п/п | Название мероприятия | Форма проведения | Количество часов | Зачетное мероприятие | ||
теория | практика | всего | ||||
1 | «Земля – наш общий дом!» Всемирный день Земли | Праздник | 1 | 1 | ||
2 | «Путешествие по жалобной книге природы» | Презентация | 1 | 1 | ||
3 | Выставка поделок из природного материала | Выставка | 1 | 1 | ||
4 | Участие во Всероссийской акции «Летопись добрых дел» | Конкурс | 1 | 1 |
Раздел 6. Обычаи и традиции русского народа. (3 часа)
Цель: формировать ценностное отношение к культуре русского народа, его обычаям и традициям.
Задачи:
· Знакомить детей с традициями русского народа, с народными обрядами и обычаями.
· Развивать интерес к культуре русского народа.
· Укреплять традиции семейного воспитания.
№ п/п | Название мероприятия | Форма проведения | Количество часов | Зачетное мероприятие | ||
теория | практика | всего | ||||
1 | Обычаи, традиции, обряды и праздники русского народа | Тематическая беседа | 1 | 1 | ||
2 | Знакомство с декоративно-прикладным искусством русского народа | Творческая мастерская | 1 | 1 | ||
3 | Устное народное творчество русского народа | Концертная программа | 1 | 1 |
4 класс (34 часа)
Раздел 1. Мы – граждане великой России. (6 часов)
Цель: воспитывать гражданственность, патриотизм, уважение к правам, свободам и обязанностям человека.
Задачи:
· Формировать представление о значимости прав человека в жизни общества.
· Расширить знания детей о государственной символике России.
· Воспитать чувство собственного достоинства и уважительного отношения к личности другого человека.
№ п/п | Название мероприятия | Форма проведения | Количество часов | Зачетное мероприятие | ||
теория | практика | всего | ||||
1 | Взрослеть – значит думать о других | Урок Мира | 1 | 1 | ||
2 | ООН и всеобщая Декларация прав человека | Тематическая беседа | 1 | 1 | ||
3 | День народного единства | Лит. – театр. гостиная | 1 | 1 | ||
4 | Москва – столица нашей Родины | Беседа | 1 | 1 | ||
5 | Участие в областном конкурсе исследовательских и творческих работ «Овеянные славой флаг наш и герб» | Областной конкурс | 1 | 1 | ||
6 | Мне о России надо говорить | Конкурс на лучшего чтеца стихотворений о России | 1 | 1 |
Раздел 2. Слава русской старине! (3 часа)
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 |


