- . «Русский язык» 1 - 2 кл. Рабочая тетрадь. – Челябинск: «Взгляд», 2003.
- . «Русский язык». Рабочая тетрадь для 3-4 класса четырехлетней начальной школы. – Челябинск: «Взгляд»,2005.
- Вестник Челябинского общества краеведов.- Вып.2(3).- Челябинск ЧГПУ,2001.
- «Край мой родной – Южный Урал»./ – Челябинск, 2001.
Требования к уровню подготовки учащихся,
оканчивающих начальную школу
В результате изучения русского языка ученик должен
знать/понимать:
· значимые части слова;
· признаки изученных частей речи;
· типы предложений по цели высказывания и эмоциональной окраске;
уметь:
· анализировать и кратко характеризовать звуки речи, состав слова, части речи, предложение;
· различать произношение и написание слов;
· находить способ проверки написания слова (в том числе по словарю);
· без ошибок списывать несложный текст объемом 70-90 слов;
· создавать несложные монологические тексты на доступные детям темы в форме повествования и описания;
· соблюдать изученные нормы орфографии и пунктуации (диктант — текст 75-80 слов);
использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:
· адекватного восприятия звучащей речи (высказываний взрослых и сверстников, детских радиопередач, аудиозаписей и др.);
· работы со словарем;
· соблюдения орфоэпических норм;
· передачи в устной и письменной форме несложных текстов по интересующей младшего школьника тематике;
· овладения нормами русского речевого этикета в ситуациях повседневного общения.
Характеристика контрольно-измерительных материалов
Контрольные работы во 2 классе:
№ | № урока | Тема | Источник |
1 | 11 | Проверочная работа по теме «Предложение» | № 1 с. |
2 | 18 | Диктант по повторению (входная контрольная работа) | Приложение |
3 | 23 | Проверочная работа по теме «Слог. Перенос слов» | № 2 с. |
4 | 38 | Диктант по теме «Согласные звуки и буквы» | № 1 с. |
5 | 49 | Диктант по теме «Правописание безударных гласных» | № 1 с. |
6 | 62 | Проверочная работа по теме «Парные звонкие и глухие согласные» | № 1 с. |
7 | 73 | Диктант за 1 полугодие | Приложение |
8 | 92 | Диктант по теме «Правописание имён собственных» | № 1 с. 172 |
9 | 101 | Диктант по теме «Глагол» | № 1 с. 189 |
10 | 109 | Проверочная работа по теме «Части речи» | № 2 с. |
11 | 114 | Диктант по теме «Правописание предлогов со словами» | № 1 с. 220 |
12 | 121 | Диктант по теме «Правописание родственных или однокоренных слов» | № 1 с. 239 |
13 | 129 | Списывание по теме «Безударные гласные в корне слова» | № 3 с. 78 |
14 | 136 | Диктант по теме «Безударные гласные в корне слова» | № 4 с. 60 |
15 | 146 | Контрольная работа по теме «Парные согласные в корне слова» | № 3 с. |
16 | 158 | Контрольный диктант за год | Приложение |
Контрольно – измерительные материалы | Условное обозначение |
, Обухова разработки по русскому языку: 2 (1-4) классы - М.: ВАКО, 2006 | № 1 |
Узорова карточки-задания по русскому языку: к учебнику , «Русский язык. В 2-х частях. 2 класс/ , .- М.: Астрель: АСТ, 2006 | № 2 |
Контрольные работы по русскому языку: 2 класс / , . – М.: Издательство «Экзамен», 2007. | № 3 |
Контрольные, проверочные и творческие работы по русскому языку: 2 класс/ , - М.: издательство «Экзамен», 2006 | № 4 |
Контрольные работы в 3 классе:
№ | № урока | Тема | Источник |
1 | 16 | Диктант по повторению (входная контрольная работа) | Приложение |
2 | 26 | Проверочная работа по теме «Главные и второстепенные члены предложения» | № 1 с. 17 |
3 | 31 | Проверочная работа по теме «Предложение» | № 2 с. 109 |
4 | 36 | Проверочная работа по теме «Основа слова и окончание» | № 3 с. |
5 | 38 | Диктант. | № 2 с. |
6 | 51 | Контрольная работа по теме «Чередование согласных, беглые гласные в корне слова» | № 1 с. 63 |
7 | 61 | Проверочная работа по теме «Правописание приставок» | № 3 с. 55 |
8 | 70 | Проверочная работа по теме «Правописание слов с разделительными ь и ъ знаками» | № 1 с. |
9 | 73 | Контрольная работа за 1 полугодие. | Приложение |
10 | 77 | Проверочная работа по теме «Правописание слов с непроизносимыми согласными» | № 1 с. 87 |
11 | 85 | Проверочная работа по теме «Правописание сложных слов» | № 2 с. 243 |
12 | 92 | Контрольная работа по теме «Правописание сложных слов» | № 1 с. 100 |
13 | 102 | Проверочная работа по теме «Правописание имён существительных с шипящими на конце слова» | № 3 с. |
14 | 114 | Контрольная работа по теме «Имя существительное» | № 3 с. |
15 | 120 | Контрольная работа. | № 2 с. 299 |
16 | 126 | Проверочная работа по теме «Правописание имён прилагательных» | № 1 с. |
17 | 133 | Контрольная работа по теме «Имя прилагательное» | № 3 с. 68 – 70 |
18 | 136 | Диктант по теме «Нахождение глаголов в речи» | № 2 с. 365 |
19 | 141 | Списывание по теме «Изменение глаголов по числам» | № 1 с. 149 |
20 | 157 | Проверочная работа по теме «Глагол» | № 3 с. 71 – 75 |
21 | 159 | Контрольная работа за год | Приложение |
Контрольно – измерительные материалы | Условное обозначение |
Русский язык: дидактический материал: пособие для учащихся 3 кл. нач. шк/ , .- М.: Просвещение, 2009. | № 1 |
, , Поурочные разработки по русскому языку к УМК , : 3 класс. М.: ВАКО, 2007. | № 2 |
Русский язык: Проверочные работы: пособие для учащихся 3 кл. нач. шк/ , .- М.: Просвещение, 2009. | № 3 |
Контрольные работы в 4 классе:
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |


