Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
114, 119, 124, 141, 151].
Тема 15. Трудовой договор
1. Понятие трудового договора и его содержание. Виды трудовых договоров. Контрактная форма трудовых договоров.
2. Условия и порядок заключения трудового договора. Основания прекращения трудового договора.
3. Испытание при приеме на работу. Основание и порядок перевода на другую работу (постоянную и временную).
4. Расторжение трудового договора по инициативе рабочего или служащего. Порядок расторжения трудового договора по инициативе администрации.
Задание 1. Составьте трудовой договор с особыми условиями труда (вредные условия труда, ненормированный рабочий день и т. д.)
Задание 2. Для отдельных категорий работников Трудовым кодексом РФ установлены иные сроки предупреждения работодателя о расторжении трудового договора. Заполните таблицу.
Категория работников | Срок предупреждения | Норма ТК РФ |
Работник, проходящий испытание, если он пришел к выводу, работа не является для него подходящей | ||
Работник, работающий по трудовому договору у работодателя - физического лица | ||
Руководитель организации | ||
Работник, заключивший трудовой договор |
Нормативно-правовые акты: [6].
Литература: основная: [2–5];
рекомендуемая:[22,34,46,72,94,95,128,130,131,132,141, 151].
Тема 16. Рабочее время и время отдыха
1. Понятие и виды рабочего времени.
2. Нормальная и сокращенная продолжительность рабочего времени. Неполное рабочее время. Работа в ночное время.
3. Понятие и виды времени отдыха. Порядок привлечения работников к работе в выходные и праздничные дни.
4. Ежегодные отпуска, их виды и продолжительность.
Задание 1. Определите, в чем заключается разница между сокращенной продолжительностью рабочего времени и неполным рабочим временем. В каких случаях они устанавливаются и как оплачиваются?
Задание 2. Перечислите условия, нормы и принципы работы матерей с детьми до 3-х лет.
Нормативно-правовые акты: [6].
Литература: основная: [2–5];
рекомендуемая: [22, 34, 46, 72, 94, 95, 130, 131, 141,151].
Круглый стол
Тема: Понятия рабочее время и время отдыха
Цель: формирование у студентов понимания рабочего времени и его отличие от времени отдыха и усвоение знаний в динамике развития сюжета круглого стола.
Порядок проведения круглого стола:
В учебной группе назначаются выступающие, которые освещают проблематику исследования. Приветствуется сопровождение выступления презентацией, иллюстрирующей обсуждаемый вопрос. Остальные члены группы готовятся задавать вопросы и участвовать в коллективной дискуссии.
Проблемы для обсуждения
Первая проблема. Понятие рабочего времени и его продолжительность
Вторая проблема. Понятие времени отдыха: выходные, праздничные дни, ежегодные отпуска.
Раскрывая данные проблемы, обратите внимание на контрольные вопросы.
Контрольные вопросы:
1. Пяти дневная и шести дневная рабочая неделя.
2. Работа в ночное время и категории работников не допускающихся к ней.
3. Правовой статус сверхурочных работ.
4. Случаи перенесения отпуска и очередность его предоставления.
5. Исчисление стажа, дающего право на отпуск.
6. Порядок предоставления и продолжительность ежегодных отпусков несовершеннолетних
Тема 17. Дисциплина труда и трудовой
распорядок организации.
1. Понятие дисциплины труда. Правила внутреннего трудового распорядка.
2. Порядок применения поощрений за успехи в труд.
3. Дисциплинарная ответственность рабочих и служащих.
4. Порядок применения, обжалования и снятия дисциплинарного взыскания.
Задание 1. Определите, в каких случаях наступает дисциплинарная ответственность:
а) использование в личных целях оборудования предприятия в нерабочее время;
б) повреждение по халатности во время работы прибора;
в) изготовление по халатности бракованной продукции;
г) невыполнение рабочего задания из-за отсутствия деталей;
д) неправильная эксплуатация оборудования из-за ошибки в инструкции.
е) появление на работе в нетрезвом состоянии;
ж) опоздание на работу на 10 мин;
з) отсутствие на рабочем месте в связи с болезнью, подтвержденной листком нетрудоспособности;
Задание 2. Охарактеризуйте основные методы обеспечения трудовой дисциплины, заполнив таблицу:
Методы обеспечения трудовой дисциплины | Основные цели | Средства реализации |
Убеждение | ||
Поощрение | ||
Принуждение |
Нормативно-правовые акты: [6].
Литература: основная: [2–5];
рекомендуемая: [22, 34, 46, 72, 94, 95, 130, 131, 141,151].
Тема 18. Материальная ответственность сторон
трудового договора
1. Понятие материальной ответственности рабочих и служащих, ее основания и условия.
2. Виды материальной ответственности.
3. Определение размера ущерба, причиненного предприятию и порядок его возмещения.
Задание 1. В чем отличие материальной ответственности от гражданско-правовой? Ответ обоснуйте и заполните таблицу.
Критерий | Материальная ответственность в трудовом праве | Имущественная ответственность в гражданском праве |
Субъект | ||
Размер взыскания | ||
Пределы материальной ответственности | ||
Срок исковой давности | ||
Порядок взыскания ущерба |
Задание 2. Дайте сравнительную характеристику материальной ответственности работника перед работодателем и работодателя перед работником и выделите различия в правовом регулировании материальной ответственности указанных субъектов.
Нормативно-правовые акты: [6].
Литература: основная: [2–5];
рекомендуемая: [5, 22, 34, 46, 55, 72, 94, 130, 131, 141,151].
Тема 19. Разрешение трудовых споров
1. Характер, виды и причины возникновения трудовых споров.
2. Порядок разрешения индивидуальных трудовых споров.
Органы, рассматривающие индивидуальные трудовые споры.
3. Порядок разрешения коллективных трудовых споров.
Задание 1. Составьте схему «Порядок разрешения индивидуальных трудовых споров». Отразите в ней: последовательность и взаимосвязь отдельных стадий разрешения индивидуального трудового спора; распределение компетенции между органами по рассмотрению индивидуальных трудовых споров; сроки давности для обращения в органы по рассмотрению индивидуальных трудовых споров и последствия их несоблюдения; сроки рассмотрения споров и возможные варианты его окончания; сроки вступления в силу вынесенного решения (если выносится решение по существу спора) и возможности его обжалования; порядок и сроки исполнения решения органа по рассмотрению индивидуальных трудовых споров, последствия добровольного неисполнения решения.
Задание 2. Заполните таблицу
«Сроки рассмотрения коллективных трудовых споров»
Срок | Течение срока | Для каких целей установлен срок | Правовая основа |
Один месяц | |||
Пять рабочих дней | |||
Семь рабочих дней | |||
Три рабочих дня | |||
Срок не установлен |
Нормативно-правовые акты: [6].
Литература: основная: [2–5];
рекомендуемая: [22, 34, 46, 72, 94, 95, 130, 131, 141,151].
Задания для самостоятельной работы
Самостоятельная работа студентов является важной составной частью учебного процесса и направлена на закрепление пройденного материала и формирование умений и навыков быстрого решения поставленных задач.
Результаты самостоятельной работы контролируются преподавателем и учитываются при аттестации студента (экзамен).
В ходе самостоятельной работы студент может, как закрепить знание теоретического материала, так и применить полученные знания и умения для формирования собственной позиции.
Самостоятельная работа может быть разнообразной.
К наиболее распространенным видам контроля самостоятельной работы относятся: доклады, рефераты, проведение тестов и контрольных работ.
Реферат представляет собой конкретное изложение результатов изучения студентом важнейшей проблемы правоведения и связанных с её изучением явлений и процессов. В ходе написания реферата студент приобретает навыки самостоятельной работы с научной, учебной и специальной литературой, их анализа и грамотного изложения своих мыслей.
Выполнение реферата включает ряд этапов:
1) выбор темы и подбор источников;
2) изучение литературы, анализ и обобщение материалов по проблеме исследования;
3) формулирование основных положений и выводов;
4) оформление реферата.
Подбор литературы осуществляется студентом самостоятельно. Перед написанием реферата следует ознакомиться с программой по курсу, полным списком литературы и литературой, рекомендованной по данной теме. А при необходимости проконсультироваться с преподавателем.
Оформление реферата: Завершающим этапом работы является письменное изложение основных теоретических положений и выводов. На основе собранного материала уточняется структура, содержание и объем реферата. Текст печатается в текстовом редакторе MS Word, оформляется черным цветом на одной стороне листа белой бумаги формата А4 (210 х 297 мм) через 1,5 интервал между строками, ориентация – книжная, шрифт – Times New Roman, кегль – 14. Необходимо соблюдать четкость текста по всему объему работы.
Текст оформляется с соблюдением следующих размеров полей: правое – 10 мм, верхнее, левое и нижнее – по 20 мм.
Текст работы должен быть поделен на абзацы, каждый из которых выражает самостоятельную мысль. Абзац следует начинать с новой строки отступом от левого поля на 1,25 см.
Сокращения должны быть единообразными, общепринятыми и общеупотребляемыми.
Цитаты выписывают из первоисточника. Вместо пропущенных слов ставят три точки, дословно воспроизводиться текст, сохраняя в точности орфографию и пунктуацию подлинника.
Объем реферата должен быть от 15 до 20 печатных страниц.
Структура реферата включает: введение, основную часть, заключение, список использованной литературы.
Во введении нужно указать актуальность выбранной проблемы, ее теоретическое и практическое значение.
В основной части дать определение понятиям, исследуемым явлениям и процессам, раскрыть их сущностные черты и особенности, отметить различные подходы ученых.
В заключении излагаются основные выводы по работе. Оно должно быть кратким, содержать четкие формулировки, логические выводы.
Примерный перечень рефератов:
1. Влияние правосознания на формирование правовой культуры личности.
2. Гарантийные и компенсационные выплаты.
3. Гражданское общество и государство.
4. Депутат представительного органа государственной власти.
5. Зарубежный опыт по правовой охране окружающей природной среды.
6. Защита трудовых прав работников.
7. Значение обычаев, юридических прецедентов, судебной и арбитражной практики в России.
8. Значение сделок в жизни граждан и деятельности субъектов предпринимательской деятельности.
9. Имущественная ответственность сторон за неисполнение или ненадлежащее исполнение обязательств, ее основания и виды.
10. Исполнение решений комиссией по трудовым спорам.
11. Исчисление сроков в гражданском праве.
12. Категории работников, работающих на условиях сокращённого рабочего времени.
13. Коллективные договоры и соглашения, их роль в решении социальных проблем.
14. Международное право и его роль в правовой системе России.
15. Основания привлечения к административной ответственности.
16. Основные подходы к пониманию правовой культуры.
17. Особенности регулирования общественных отношений в сфере организации и применения труда, обеспечения занятости, трудоустройства и подготовки кадров.
18. Особенности российской правовой культуры.
19. Ответственность сторон за нарушение обязательств.
20. Отличие перевода от перемещения.
21. Подведомственность и подсудность гражданских дел.
22. Понятие законности и правопорядка и их значение в современном обществе.
23. Понятие и конституционные принципы судебной власти в РФ.
24. Понятие и основания наследования.
25. Понятие и правовые основы защиты коммерческой и служебной тайны.
26. Понятие, виды и роль правовой культуры в жизни общества.
27. Порядок расчета уволенного работника.
28. Правовое значение доверенности.
29. Правовое положение профсоюзов в России.
30. Правовой нигилизм.
31. Правовой режим имущества предпринимателей.
32. Правовой статус сверхурочных работ.
33. Правовые основы деятельности общественных объединений, политических партий.
34. Правовые основы защиты государственной тайны.
35. Правовые основы защиты информации.
36. Правомерное поведение: понятие и признаки.
37. Предвыборная агитация.
38. Преддоговорные споры.
39. Признаки правонарушений: противоправность, виновность и деликтоспособность.
40. Принципы организации основ государственной власти в РФ.
41. Проблемы становления и развития правового государства в России.
42. Соотношение норм права и норм морали (сходства и различия).
43. Суверенитет государства: понятие и основные черты.
44. Уголовная ответственность: ее принципы и основания.
45. Уполномоченный по правам человека в РФ.
46. Цели и задачи правовой культуры.
Тесты для итогового контроля знаний по дисциплине
Вариант 1
1. Светское государство характеризуется:
а) осуществлением государственной власти с помощью религии;
б) разделением религии и государственной власти;
в) наличием единой общеобязательной религии;
г) участием религии в управлении государством.
2. Дееспособность юридического лица
возникает с момента:
а) нотариальной регистрации;
б) возникновения деликтоспособности;
в) государственной регистрации;
г) возникновения правоспособности.
3. Местом открытия наследства является место:
а) жительства наследодателя, а если оно не известно, место нахождения наследуемого имущества;
б) смерти наследодателя;
в) жительства всех наследников;
г) жительства основного наследника.
4. Что такое брачный договор?
а) соглашение лиц, вступающих в брак;
б) соглашение супругов, определяющих имущественные права и обязанности;
в) документ, заменяющий брачное свидетельство;
г) договор о разделе имущества после развода;
5. Прием на работу работника оформляется:
а) указом работодателя;
б) приказом работодателя;
в) постановлением работодателя;
6. Прогул – это:
а) отсутствие на рабочем месте в течение трех часов;
б) отсутствие на рабочем месте в течение четырех часов;
в) отсутствие на рабочем месте в течение четырех часов подряд.
7. Объектами экологических отношений являются:
a) только национальные природные парки;
б) домашние животные;
в) окружающая природная среда;
г) здания и сооружения.
8. Элементами правоотношения являются:
а) субъекты, объект, субъективная сторона, объективная сторона;
б) субъекты, объект, содержание;
в) права и обязанности участников правоотношения.
Вариант 2
1. Термин «политическое многообразие» означает:
а) свободу выбора;
б) деятельность в стране любых партий и общественных объединений;
в) свободу слова;
г) свободу на проведение митингов.
2. К способам обеспечения исполнения обязательств относятся:
а) задаток;
б) предоплата;
в) штрафная неустойка;
г) аванс.
3. Принятие наследства производится:
а) в течение 3 лет со дня открытия наследства;
б) в течение 6 месяцев со дня открытия наследства;
в) в течение 1 года со дня открытия наследства;
г) со времени открытия наследства.
4. Регистрация брака после подачи заявления происходит:
а) через месяц;
б) полгода;
в) 1 неделя;
г) 10 дней;
д) 3 месяца.
5. По общему правилу при приеме на работу испытательный срок не может превышать:
а) 3 месяцев;
б) 1 года;
в) 2 лет;
г) 6 месяцев.
6. Наложение дисциплинарного взыскания возможно ________ обнаружения проступка:
а) в течение одного дня после;
б) в течение года после;
в) в течение 8 месяцев с момента;
г) до истечения 1 месяца с момента.
7. Экологическое право как отрасль – это:
а) система основополагающих категорий, принципов, выводов и знаний о них в сфере общественных экологических отношений;
б) условия существования живых организмов;
в) система правовых норм, регулирующих общественные отношения в процессе взаимодействия общества и природы;
г) раздел биологической науки.
8. Российская Федерация – это:
а) парламентская республика;
б) президентская республика;
в) смешанная республика.
Вариант 3
1. Прокуратура Российской Федерации является:
а) структурой правоохранительных органов Российской Федерации;
б) органом, осуществляющим надзор за соблюдением Конституции;
в) институтом президентской власти Российской Федерации;
г) институтом Совета Федерации Федерального Собрания Российской Федерации;
д) единой централизованной системой органов, осуществляющих надзор за соблюдением законодательства Российской Федерации.
2. Сделки бывают:
а) дозволенные и недозволенные;
б) односторонние и многосторонние;
в) добровольные и обязательные;
г) абстрактные и каузальные.
3. К наследникам первой очереди относятся:
а) дяди и тети;
б) племянники и племянницы;
в) дети, супруг, родители;
г) бабушки, дедушки, внуки.
4. Законный режим имущества супругов – это режим:
а) совместной собственности;
б) раздельной собственности;
г) договорной собственности.
5. Трудовой договор – это соглашение между:
а) работодателем и арендатором;
б) работодателем и представителем работника;
в) работником и работодателем;
г) работником и представителем работодателя.
6. К поощрениям относится:
б) аплодисменты;
в) устная похвала;
г) премия.
7. Преступление признается совершенным с прямым умыслом:
а) если лицо осознавало общественную опасность своих действий (бездействия), предвидело возможность или неизбежность наступления общественно опасных последствий и желало их наступления;
б) если лицо осознавало общественную опасность своих действий (бездействия), предвидело возможность наступления общественно опасных последствий, не желало, но сознательно допускало эти последствия либо относилось к ним безразлично.
8. Сторонники какой теории происхождения государства считают, что государственная власть есть продолжение отцовской власти в семье?
а) теологической;
б) патриархальной;
в) психологической;
г) марксистской;
д) теории насилия.
Вариант 4
1. Согласно Конституции высшей ценностью в Российской Федерации является:
а) промышленный потенциал;
б) демократия;
в) право и закон;
г) человек, его права и свободы.
2. Исполнительную власть в Российской Федерации осуществляет:
a) Прокуратура Российской Федерации;
б) Президент Российской Федерации;
в) Парламент Российской Федерации;
г) Правительство Российской Федерации.
3. Сделка, по которой одна из сторон должна получить плату или иное встречное представление, является:
а) возмездной;
б) односторонней;
в) безвозмездной;
г) консенсуальной.
4. В какой момент договор считается заключенным?
а) в момент получения лицом, направившим оферту, ее акцепта;
б) в момент направления лицом, получившим оферту, ее акцепта;
в) в момент получения оферты;
г) в момент направления оферты.
5. Каким органом производится процедура усыновление ребенка?
а) судом;
б) ЗАГСом;
в) сначала судом, а потом ЗАГСом.
6. Привлечение работника к сверхурочным работам производится:
а) по приказу работодателя;
б) с письменного согласия работника;
в) по желанию работника;
г) с устного согласия работника.
7. Общими условиями привлечения к уголовной ответственности являются:
а) достижение определенного возраста;
б) вменяемость, наличие определенной профессии;
в) вменяемость физического лица, достижение определенного возраста;
г) вменяемость, наличие определенной профессии, достижение определенного возраста.
8. Судебный прецедент является преобладающим источником права в странах, относящихся к:
а) романо-германской правовой семье;
б) англосаксонской правовой семье;
в) мусульманской правовой семье.
Вариант 5
1. Форма государства включает следующие элементы:
а) форма правления;
в) форма государственного устройства;
г) политический режим;
д) форма права;
2. Законодательную власть в Российской Федерации осуществляет:
а) Президент Российской Федерации;
б) Правительство Российской Федерации;
в) Парламент Российской Федерации;
г) суды Российской Федерации;
3. Общая собственность может быть:
а) долевой;
б) государственной;
в) долевой или совместной;
г) совместной.
4. Принятие предложения заключить договор носит название:
а) оферта;
б) акцепт;
в) суброгация;
г) делькредере.
5. Брачный договор, заключенный до государственной регистрации заключения брака, вступает в силу со дня:
а) подписания договора;
б) нотариального удостоверения договора;
в) государственной регистрации заключения брака.
6. Право на использование отпуска за первый год работы возникает у работника по истечении:
a) 11 месяцев;
б) 2 лет;
в) 6 месяцев;
г) 1 года.
7. Суды принимают судебные постановления в форме:
а) судебных приказов;
б) определений суда;
в) судебных приказов, определений суда;
г) судебных приказов, решений суда, определений суда.
Вариант 6
1. В систему права входят:
а) нормы права;
б) правовые обычаи;
в) отрасли права;
г) правовые институты;
д) кодификационные акты;
е) подзаконные правовые акты.
2. Правовой статус человека – это:
а) система прав, свобод и обязанностей человека как субъекта права;
б) положение человека в трудовом коллективе;
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |


