Фестиваль «Юные интеллектуалы Екатеринбурга»
Школьный тур олимпиады учебный год
БИОЛОГИЯ 8- класс
Организация процедуры школьного тура олимпиады по биологии учитывает:
1. Продолжительность выполнения заданий – 1 час;
2. Количество заданий – 20
3. Максимально возможное количество баллов – 100.
Дорогой участник!
На школьном туре олимпиады по биологии в качестве заданий предлагаются тесты. Многим из Вас эта работа хорошо знакома. Однако, в любом случае, хотим обратить Ваше внимание на ряд важных моментов.
Обратите внимание на то, что:
Задания А – закрытого типа с выбором одного из 4 ответов.
Задания Б – предусматривают выбор одного или нескольких правильных ответов ил их отсутствие.
Задания В – тест открытого типа с выбором нескольких правильных ответов.
Задания Г – требуют установления соответствия понятий или сочетаний слов, распределённых на две группы.
Задания Д – творческие задания, требующие рассуждения и объяснения сути биологических процессов и понятий.
Отвечая на вопросы и выполняя задания, не спешите, так как ответы не всегда очевидны и требуют применения не только биологических знаний, но и общей эрудиции. Не торопитесь! Будьте внимательны! Желаем успехов!
Задания А
(каждое верно выполненное задание А оценивается в 3 балла)
А1. Как называется первичная скелетная ось у высших животных и человека?
а) Диаметр в) Позвоночник
б) Хорда г) Радиус
А2. Поперечнополосатая мышечная ткань животных в отличие от гладкой:
А) располагается в стенках внутренних органов;
Б) состоит из вытянутых клеток с овальным ядром;
В) составляет основу скелетной мускулатуры;
Г) сокращается медленно, непроизвольно.
А3. В каких сосудах у млекопитающих кровь насыщается кислородом?
А) В венах малого круга кровообращения.
Б) В капиллярах большого круга кровообращения.
В) В артериях большого круга кровообращения.
Г) В капиллярах малого круга кровообращения.
А4. Способность организма отвечать на воздействия окружающей среды называют:
А) воспроизведением в) раздражимостью
Б) эволюцией г) нормой реакции
А5. Основу поведения птиц составляют:
А) условные и безусловные рефлексы;
Б) элементарная рассудочная деятельность;
В) раздражимость, инстинкты;
Г) перелеты.
А6. Основная функция крови:
А) защитная; в) регуляция температуры тела;
Б) транспортная; г) гуморальная.
А7. В рибосомах животной клетки протекает процесс:
А) Синтез углеводов в) синтез липидов
Б) фотосинтез г) биосинтез белка
А8. Функции какой системы органов выполняет сократительная вакуоль у инфузории – туфельки?
А) выделительной в) пищеварительной
Б) дыхательной г) репродуктивной
А9. В процессе эволюции позвоночник впервые появился у:
А) ланцетника в) членистоногих
Б) рыб г) земноводных
А10. В каком отделе пищеварительной системы происходит всасывание питательных веществ?
А) В толстой кишке. В) В желудке.
Б) В тонкой кишке. Г) В прямой кишке.
Задания Б
(каждое верно выполненное задание Б оценивается в 5 баллов)
Б1. В состав скелета крыла птицы входят следующие элементы:
А) цевка г) бедро
Б) плечо д) пясть
В) голень е) плюсна
Б2. Каково значение клеточного обмена веществ?
А) Способствует размножению организмов.
Б) Обеспечивает организм энергией.
В) Обеспечивает передачу наследственной информации.
Г) Снабжает клетку строительным материалом.
Д) Способствует равномерному распределению хромосом между дочерними клетками.
Е) Способствует повышению уровня организации организма.
Б3. Найдите признак, доказывающий усложнение уровня развития млекопитающих по сравнению с пресмыкающимися:
А) Появление шейного отдела тела.
Б) Рождение живых детенышей и выкармливание их молоком.
В) Наличие внутреннего скелета.
Г) Наличие пищеварительной и кровеносной систем органов.
Д) Хорошо развит мозг и сложное поведение.
Задания В
(каждое верно выполненное задание В оценивается в 5 баллов)
В1. Выберите верные утверждения:
1. Вне клетки жизни нет.
2. Органоидом движения является ядро.
3. Клеточная оболочка присутствует только у растительной клетки.
4. Фотосинтез не происходит в темноте.
5. Для хранения наследственной информации в клетках используются мембраны.
В2. Выберите неверные утверждения:
1. Все бактерии вызывают заболевания.
2. Все рыбы живут в воде.
3. У всех птиц есть крылья.
4. Все змеи ядовиты в той или иной степени.
5. Не для всех организмов характерно движение.
Задания Г
(верно выполненное задание Г1, Г2 - оценивается в 6 баллов )
Г1. Установите соответствие:
насекомое ротовой аппарат
1)Таракан чёрный а) грызуще-лижущий
2) Пчела б) колюще-сосущий
3)Вошь человеческая в) грызущий
4)Махаон г) сосущий
Г2. Разбейте на группы:
1) Орган зрения а) хрусталик
2) Орган слуха б) резец
3) Зубной аппарат в) атлант
4) Позвоночный столб г) эпистрофей
д) сетчатка
е) стремечко
ж) клык
з) молоточек
Задания Д
( верно выполненное задание Д1 оценивается в 11 баллов, Д2 – 11 баллов, Д3 – 11 баллов)
Д1. Аргументировано объясните, почему эвглена зеленая занимает промежуточное положение между растениями и животными?
Д2. Какие органы слона выполняют роль кондиционера?
Д3. Что необычного в птичьих костях?
Ключи к олимпиаде по биологии 8 класс
Правильные ответы :
А1. Б А6 Б
А2 В А7 Г
А3 Г А8 А
А4 В А9 Б
А5 А А10 Б
Б1 б, д Б2 б, г Б3 б, д
В1 1,3
В2 1,4
Г1 1в, 2а, 3б, 4г
Г2 1а, д 2е. з 3 б, ж 4в, г
Ответы на творческие вопросы блока Д:
Д1. Эвглене зеленой свойственно автотрофное питание благодаря наличию хлорофилла, участвующего в фотосинтезе, что характерно для растений. С другой стороны, как животное эвглена активно двигается, обладает гетеротрофным питанием – поедает органические вещества, мелких одноклеточных животных, одноклеточных водорослей.
Д2. Большие уши слона, веерообразные движения которых создают охлаждающие потоки воздуха вдоль его тела. На них же расположено большое количество кровеносных сосудов, играющих важную роль в теплообмене.
Д3. У многих видов птиц есть полые кости с поперечными перегородками. Пустоты в костях соединены с системой воздушных мешков – легочных и носоглоточных, что позволяет им иметь резервный запас воздуха и вентилировать мускулы.
Возможное Количество баллов | Набрано баллов | |
Задания А | 30 | |
Задания Б | 15 | |
Задания В | 10 | |
Задания Г | 12 | |
Задания Д | 33 |
Итог: 100 б.
