№ мо-дуля | № раздела дисциплины, входящего в модуль | Наименование лабораторных работ | Трудоемкость, час. |
1 | 2 | 3 | 4 |
Семестр I | |||
1 | 2 | Деловая игра с привлечением специалистов-практиков «Совершенствование существующих и разработка новых технологий производства продуктов животноводства | 2 |
3 | Деловая игра с привлечением специалистов-практиков «Проблемы интенсивных технологий производства высококачественной безопасной продукции животноводства и альтернативные пути их решения». | 4 | |
2 | 1 | Периодизация онтогенеза различных видов сельскохозяйственных животных и птицы. | 2 |
2 | Семинар с привлечением специалистов-практиков «Особенности роста и развития сельскохозяйственных животных и птицы» | 2 | |
3 | Изучение методов учета роста и развития животных и птицы. | 4 | |
4 | Изучение влияние внутренних факторов, обуславливающих онтогенез. | 2 | |
Изучение влияние внешних факторов, обуславливающих онтогенез. | 2 | ||
5 | Элементы системы направленного выращивания молодняка сельскохозяйственных животных и птицы. | 2 | |
6 | Проблемы управления индивидуальным развитием животных. | 2 | |
3 | 1 | Изучение особенностей нормированного кормления и составления рационов для высокопродуктивных коров в течение производственного цикла. | 4 |
2 | Изучение особенностей нормированного кормления и составления рационов для различных видов животных, предназначенных на откорм. | 4 | |
3 | Изучение особенностей нормированного кормления и составления рационов для различных видов животных, используемых в воспроизводстве. | 2 | |
4 | Изучение особенностей нормированного кормления и составления рецептов комбикормов для различных видов сельскохозяйственной птицы. | 4 | |
1 | 2 | 3 | 4 |
4 | 1 | Происхождение, эволюция и формирование генофонда домашних животных. | 2 |
2 | Современное состояние генетических ресурсов основных видов домашних животных. | 4 | |
4 | Особенности адаптации импортного высокопродуктивного скота молочных и мясных пород в РФ. | 1 | |
5 | Методы комплексной оценки и эффективного использования современного генофонда животных. | 1 | |
ИТОГО за I семестр | 44 | ||
ИТОГО за КУРС | 44 |
5.4. Практические занятия (семинары)
№ модуля | № раздела дисциплины, входящей в модуль | Наименование практических работ | Трудоемкость (час.) |
1 | 2 | 3 | 4 |
Семестр I | |||
2 | 2 | Семинар с привлечением специалистов-практиков «Особенности индивидуального развития крупного рогатого скота» на базе СП «Комплекс по производству молока «Сабурово». | 4 |
Семинар с привлечением специалистов-практиков «Особенности индивидуального развития птицы» на базе Фабрики по производству мяса птицы «Орловская Нива». | 4 | ||
ИТОГО за I семестр | 8 | ||
Семестр II | |||
1 | 1 | Технологический тренинг в молочном скотоводстве (в форме иллюстрированных мультимедийных презентаций, видеофильмов с элементами дискуссии). | 6 |
3 | Круглый стол с привлечением специалистов-практиков: Особенности различных современных технологий производства свинины. | 6 | |
4 | Круглый стол: Особенности различных современных технологий выращивания овец и производства шерсти | 4 | |
5 | Круглый стол: Особенности различных современных технологий производства баранины. | 2 | |
6 | Технологический тренинг в мясном птицеводстве (в форме иллюстрированных мультимедийных презентаций, видеофильмов с элементами дискуссии). | 4 | |
7 | Технологический тренинг в яичном птицеводстве (в форме иллюстрированных мультимедийных презентаций, видеофильмов с элементами дискуссии). | 4 | |
1 | 2 | 3 | 4 |
1 | 8 | Круглый стол: Изучение методов комплексной оценки и эффективного использования технологий животноводства. | 2 |
2 | 3 | Экологическое обоснование выбора способа производства и технологии выращивания различных видов сельскохозяйственных животных | 4 |
3 | 1 | Биотехнология: понятие, история развития, цель и задачи. | 4 |
2 | Клеточная инженерия. | 4 | |
3 | Генная и трансгенная инженерия. | 4 | |
4 | Биотехнология в кормлении животных. | 4 | |
5 | Биотехнология в ветеринарии. | 4 | |
ИТОГО за II семестр | 52 | ||
ИТОГО за КУРС | 60 |
5.5. Самостоятельная работа студентов
№ модуля | Самостоятельное изучение теоретического материала | Домашнее решение задач | Подготовка к отчету по модулям | Написание реферата / курсовой работы | Трудоемкость (час.) |
Семестр I | |||||
1 | 3 | - | 6 | 20 | 9 |
2 | 3 | 6 | 6 | 15 | |
3 | 3 | 10 | 6 | 19 | |
4 | 3 | - | 6 | 9 | |
Итого за I семестр | 72 | ||||
Семестр II | |||||
1 | 4 | 5 | 7 | 30 | 16 |
2 | 4 | 5 | 6 | 15 | |
3 | 4 | - | 7 | 11 | |
Итого за II семестр | 72 | ||||
Итого за курс | 144 |
6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 |


