Казахстан в годы независимости

Тема: Казахстан в годы независимости

Цель:1. Раскрыть сущность внутренней, внешней политики, экономического, социального положения Казахстана на современном этапе. Закрепить и систематизировать знания по данным направлениям.

2. Развивать аналитическое мышление, творческое воображение, навыки работы с тестами. Умение высказывать свое мнение.

Воспитывать патриотизм, гуманизм.

Форма урока: Деловая игра «Пресс-конференция».

Тип урока: Урок - обобщение.

Оборудование: Компьютеры, карта, выставка книг, схемы, диаграммы.

Ход урока

I Организационный момент.

Исполнение гимна РК. Сообщение темы, целей урока.

II. Повторение.(вопросы касающиеся этапов становления казахстанской государственности.)

1.По сведениям историка Мухаммада Хайдара, в книге «Тарихи - Рашиди» Казахское ханство возникло в гг.

2. Его основателями были? Керей и Жанибек

3. Наибольшего могущества Казахское ханство в перв четв XVIв в период правления хана Касыма

4.При нем численность населения достигла - 1млн чел

5. При каком хане перв четв XVIII в. Завершилось борьба за оседло-земледельческие районы Южного Казахстана? Есим

6. При каком хане кон XVII-нач XVIIIвв. Казахское ханство стало единым государством? Тауке

7. При нем был разработан свод законов - «Жеты - Жаргы»

8. В XVII в Казахскому ханству угрожало Джунгарское

9. Когда Младший жуз присоединился к России и при каком хане? 1731 Абулхаир

10. Процесс присоединения всей территории Казахстана был завершен в

11. Чем являлся Казахстан для России в XVIII-XIXвв. Колонией

12. Как называлось государство в составе которого находился Казахстан с 1922-по1991гг. СССР

13. Когда Казахстан стал независимым государством? 1991

III Пресс-конференция.

Ведущий: Прошло 18лет со дня обретения Казахстаном независимости. По историческим меркам срок небольшой. В Казахстане вместо бывшей социально-экономической системы и тоталитаризма формируется новая демократическая система.

РК проводит миролюбивую внешнюю политику и поэтому нас знают и уважают во всем мире. Так Казахстан член многих авторитетных международных организаций.

По экономическим показателям Казахстан занимает одно из первых мест в СНГ, а также играет важную роль в мировой экономической системе. Этих результатов мы достигли за 18 лет. Более подробно об этом расскажут члены нашего Правительства.

Журналист В Конституции записано Казахстан – демократическое государство. Расскажите о признаках демократии в вашей стране.

1Министр РК - унитарное государство с президентской формой правления. Единственным источником власти является – народ. По Конституции 1995г президент избирается сроком на 5 лет. В связи с изменениями 1998г-на 7 лет. Президентом может быть избран гражданин РК, достигший 40-летнего возраста, свободно владеющий гос языком и проживающий в Казахстане не менее 15лет. Законодательным органом является –Парламент. Правительство осуществляет исполнительную власть.

В мае 1992г были приняты государственные символы.7 января 2006г утвержден новый гимн.

28 января 1993г принята первая Конституция независимого Казахстана. Действующая ныне Конституция принята в результате референдума 30 августа 1995г. Государственный язык - казахский.

У нас издается свыше 600 газет и журналов на разных языках. Более 90% населения пользуется услугами теле и радиопередач.

В Казахстане проживают более 130наций. Поэтому межнациональным отношениям уделяется большое внимание. В Конституции национальные и гражданские равные права представителям всех национальностей. Важным доказательством этого служит создание общественной организации, объединяющей представителей всех наций Казахстана-Ассамблеи народа Казахстана. Это совещательный орган при Президенте, способствующий сохранению межнационального согласия и политической стабильности.

В 1993г зарегистрированы 4 политические партии: Социалистическая, Республиканская, Народный Конгресс Казахстана, Компартия. Вслед за ними образовались – Партия народного единства, Демократическая, Отан, Аграрная партии. Сейчас идет процесс объединения партий. В 2006г партии «Отан», «Асар», Гражданская партия, Аграрная партия объединились в партию «Нур-Отан»

Журналист С 1991г вы строите рыночные отношения. Каких успехов вы добились?

2 Министр В 1991г распалась административно- командная система и плановая экономика. Страна переживала кризис. В гг сократилось производство в среднем на 40-50%; в сельском хозяйстве сократилось поголовье скота -35,5млн гол(1991г) до 13млн(1997). Ухудшился жизненный уровень населения, росла безработица. Так к июлю 1997г в стране насчитывалось 288,6тыс безработных, 40%- жители сельской местности.

С 1991по 1997 гг проходил процесс приватизации. В 2001г доля отечественного частного сектора производства составила-74%, рабочие занятые в нем-60%, они произвели 83%продукции республики. В селе вместо колхозов и совхозов формируются крестьянские хозяйства. Приватизированы жилищные и коммунальные хозяйства, предприятия тяжелой промышленности.

В 90-е гг возникают предприятия малого и среднего бизнеса. Государство оказывает большую помощь в их развитии. Так в 2006г зарегистрировано более 170 тыс предприятий, доля их в объеме ВВП составила-30%

Основную роль, пока в нашей экономике играет нефтегазовая отрасль. Большое внимание государство уделяет сельскому хозяйству. Выделяются кредиты, инвестируются средства.гг объявлены годами села. В результате в 2000гг Казахстан стал получать богатый урожай зерна, который экспортируется более чем в 40 стран мира. Наблюдается прогресс и в животноводстве
(прирост3-9%).

В РК создан благоприятный инвестиционный климат. Поэтому в экономику Казахстана вкладываются огромные средства в основном в сырьевую и перерабатывающую отрасли, такими странами как США, Южная Корея, Турция, Германия, Англия, Франция, Япония, Италия и др.

Журналист Расскажите о направлениях вашей внешней политики

3 Министр

После обретения независимости Казахстан признали свыше 120 государств. РК - член 70 международных организаций.(ООН, МБРР, ЕБРР, МВО, ЮНЕСКО и др.) В1995г Казахстан объявил себя безъядерным государством.

Для Казахстана важным является сотрудничество с Россией, Китаем, США. РК продолжает развивать связи со странами СНГ. Важнейшими являются взаимоотношения со странами Центральной Азии.

является инициатором создания организаций СВМДА, ЕвразЭС.

Большое внимание уделяется укреплению доверия между религиями. Поэтому в гг в Астане прошли I и II съезды лидеров мировых и традиционных религий.

Казахстан является членом Шанхайской организации сотрудничества.(ШОС).

Крепнут экономические связи с Японией, Южной Кореей, Ираном, Египтом, Сирией, Саудовской Аравией, Оманом, Израилем и др.

Так, благодаря правильному определению основных направлений своей внешней политики Казахстан занял достойное место в международной политике.

Журналист А зачем был необходим переезд столицы?

4 министр В сентябре 1995г президент подписал указ, в соответствии с которым столицей Казахстана стала Акмола. В 1997 столица переехала в Акмолу. Переезд обусловлен следующими факторами: выгодное расположение Акмолы в географическом центре республики для управления и осуществления коммуникаций, переезд столицы позволил поднять экономику этого региона, Акмола отвечает геополитическим интересам государства и сможет укрепить национальную безопасность республики. В июне 1998г состоялась торжественная презентация новой столицы Казахстана – Астаны.

Журналист Да, действительно, мы видим, что сделано не мало. А какие у вас планы на будущее?

5министр Как заметил Президент в своем послании «Новое десятилетие - новый экономический подъем - новые возможности Казахстана», нам необходимо добиться форсированного индустриально-инновационного развития. Ослабить свою сырьевую зависимость. Наша цель – войти в 50 развитых стран.

В сельском хозяйстве необходимо внедрять аграрно-индустриальную диверсификацию, т е резкий рост переработки сельхоз сырья, внедрения нового оборудования, новых технологий и новые подходы в сельском хозяйстве. К 2014г более 80% внутреннего рынка продуктов должны составлять отечественные продукты.

Реализация экспортного потенциала –рынки Таможенного союза, Центральной Азии, Кавказа и Ближнего Востока.

Очень многое наряду с этим планируется сделать в образовании, здравоохранении, социальном обеспечении.

IV Тестирование. (учащиеся выполняют тесты, которые они сами составили по данным темам)

V Своя игра

VI Хронологическая таблица .

На доске расположены таблички, на которых нанесены года(1991,1992 и т. д.). Учащиеся должны правильно написать события, которые произошли в эти годы.

VII Игра в ассоциации.

Учитель поднимает табличку с именем, датой, числом и учащиеся должны ответить какие ассоциации вызывает у них эта информация.

VIII Итоговое тестирование

IX Подведение итогов урока. Выставление оценок. Заключение.

Таким образом сегодня на уроке мы поняли, что за такой небольшой срок нашей независимости сделано очень много. Несмотря на такие большие трудности, которые возникли на нашем пути, мы их преодолели и достигли очень больших высот. Современные реалии ставят перед нами новые задачи, но мы их обязательно решим и достигнем гораздо больших результатов.