Олимпиада по биологии для школьников 9 класса

ОЛИМПИАДА ПО БИОЛОГИИ ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ 9 КЛАССА

Дорогие ребята!

Поздравляем вас с участием в олимпиаде по биологии! Отвечая на вопросы и выполняя задания, – не спешите, так как ответы не всегда очевидны и требуют применения не только биологических знаний, но и общей эрудиции.

Успеха Вам в работе!

Задание I. (25 баллов)

Выберите правильный ответ из четырех предложенных:

1. Какие условия необходимы для жизни большинства бактерий? а) высокая влажность, углекислый газ;
б) высокая температура, низкая влажность;
в) тепло, влага, органические вещества;
г) низкая температура, минеральные вещества.

2. Что представляет собой шляпка и ножка гриба?

а) клетки, содержащие хлоропласты;

б) микоризу;

в) плодовое тело;

г) организм гриба.

3. Пыльца цветковых растений формируется в:

а) семязачатке;

б) рыльце пестика;

в) завязи пестика;

г) тычинках.

4. Почему злаки относят к классу однодольных?

а) имеют мелкие, невзрачные цветки без околоцветника;

б) имеют мочковатую корневую систему и параллельное жилкование листьев;

в) имеют стержневую корневую систему и сетчатое жилкование листьев;

г) плод зерновка богат питательными веществами, которыми питается зародыш при прорастании.

5. Растения, какого отдела занимают в настоящее время, господствующее положение на Земле? а) папоротниковидные;

б) водоросли;

в) голосеменные;

г) покрытосеменные.

6. У плаунов ветвление:

а) боковое;

б) дихотомическое;

в) верхушечное;

г) симподиальное.

7. Запасающую функцию в зерновках выполняет ткань:

а) основная;

б) покровная;

в) проводящая;

г) образовательная.

8. У каких червей развитие связано с водоемами?:

а) бычьего и свиного цепней;
б) планарии, печеночного сосальщика;
в) бычьего цепня, планарии;
г) свиного цепня, планарии.

9. Среди беспозвоночных выделительная система метанефридиального типа у:

а) кишечнополостных;

б) плоских червей;

в) круглых червей;

г) кольчатых червей.

10. Личиночная стадия развития всегда отсутствует у моллюсков:

а) головоногих;

б) двустворчатых;

в) брюхоногих;

г) панцирных.

11. Слуховая косточка (гомологичная стремечку у млекопитающих) впервые встречается у:

а) рыб;

б) амфибий;

в) рептилий;

г) птиц.

12. Из перечисленных ниже акул конечный рот имеет:

а) китовая акула;

б) сельдевая акула;

в) тигровая акула;

г) катран.

13. Среди куриных птиц к перелетным относится:

а) белая куропатка;

б) перепел;

в) фазан;

г) рябчик.

14. К яйцекладущим млекопитающим относится:

а) кенгуру;

б) сумчатая белка;

в) ехидна;

г) крот.

15. Для аксона нейронов характерны следующие признаки:

а) проводит нервные импульсы от тела нейронов;
б) проводит нервные импульсы к телу нейронов;
в) короткие и многочисленные отростки;
г) имеет длинные и многочисленные отростки.

16. Нарушение преломляющей силы хрусталика, при которой лучи фокусируются позади сетчатки, называют

а) дальнозоркостью;
б) аккомодацией;
в) близорукостью;
г) конъюктивитом.

17. Нормальные показатели давления здорового человека – 120/80 мм ртутного столба. Данные показатели количественно отражают:

а) артериальное и венозное давление;

б) артериальное давление в разные фазы сердечного цикла;

в) давление в предсердиях и желудочках;

г) давление в большом и малом кругах кровообращения.

18. Желчь в двенадцатиперстной кишке оказывает на жиры следующее влияние: а) ферментативно расщепляет;
б) выводит в осадок;
в) полимеризует; +
г) эмульгирует.

19. Полость среднего уха соединяется с глоткой посредством:

а) наружного слухового прохода;

б) перепончатого лабиринта;

в) овального окна;

г) слуховой трубы.

20. Фибриноген крови превращается в фибрин во время:

а) транспорта газов;

б) превращения глюкозы в гликоген;

в) превращения гликогена в глюкозу;

г) формирования кровяного сгустка.

21. Нобелевская премия по физиологии была присуждена в 1904 г. за исследования в области:
а) физиологии пищеварения;
б) физиологии высшей нервной деятельности;
в) физиологии сердечно-сосудистой системы;
г) физиологии зрения. +

22. Сорока голубая, обитающая на юге Подмосковья, и сорока голубая, обитающая на севере Подмосковья, образуют:

а) одну популяцию одного вида;
б) одну популяцию двух видов;
в) две популяции одного вида;

г) две популяции двух видов.

23.К биогеоценотическому уровню организации живого относят:

а) флору тайги;

б) стаю волков;

в) тропический лес;

г) заросли таволги на заливном луге.

24. Примером симбиоза (мутуализма) являются взаимоотношения между:

а) рыбой-лоцманом и акулой;

б) клевером и шмелем, опыляющим его;

в) трутовиком и деревом, на котором он растет;

г) малярийным плазмодием и человеком.

25. Следствием глобального нарушения круговорота углерода в биосфере является:

а) увеличение концентрации кислорода в воздухе;

б) парниковый эффект;

в) выпадение кислотных дождей;

г) нарушение озонового слоя.

Задание II. (15 баллов)

Правильно ли суждение:

1. Мочковатая корневая система характерна для двудольных растений.

2. Для клевера характерны тройчатосложные листья.

3. К простым соцветиям относят кисть, метелку, колос.

4. У лимона и апельсина плод яблоко.

5. У кишечнополостных непереваренные остатки пищи выделяются через ротовое отверстие.

6. У рыб газообмен происходит в жаберных лепестках.

7. Малый круг кровообращения у земноводных заканчивается в левом предсердии.

8. У пресмыкающихся в коже богатой железами образуются роговые чешуи и щитки.

9. У голубей желчного пузыря нет, но у большинства птиц имеется.

10. Выводковые птенцы слепые и беспомощные.

11. Костную ткань относят к опорной.

12. Зародыш становится плодом после образования плаценты.

13. При правильной осанке позвоночный столб имеет умеренно выраженные изгибы.

14. Цианобактерии относятся к консументам I порядка.

15. К мембранным органоидам относят: эндоплазматическую сеть, лизосомы, микротрубочки.

Задание III. (за каждую задачу по 3 балла)

Решите задачи:

1. Одиночные и колониальные коралловые полипы ведут прикрепленный образ жизни. Какие особенности строения связаны с их образом жизни? Ответ поясните.

2. Баскетболист высокого класса за игру теряет 1 кг массы тела. Назовите процессы, происходящие в организме спортсмена, которые приводят к такому результату.

3. Генетику считают научной основой медицины. Приведите не менее 3-х доказательств этого утверждения.

Максимальное количество баллов – 49

Желаем удачи!