Школьный тур олимпиады, биология, 11 класс

Фестиваль «Юные интеллектуалы Екатеринбурга»

Школьный тур олимпиады.

Биология. 11 класс.

Задание 1. В каждом тестовом задании выберите 1 правильный ответ (обведите букву кружочком). Каждый правильный ответ оценивается в 2 балла. Всего 20 баллов

1. Какие связи определяют первичную структуру белка?

а) гидрофобные между радикалами

б) между полипептидными нитями

в) пептидные между аминокислотами

г) водородные между –NH и – СО группами

2. Приспособленность вида к среде обитания есть результат

а) обмена веществ

б) упражнения органов

в) отбора случайных наследственных изменений

г) высокой численности особей популяций

3. На каком этапе жизни клетки хроматиды становятся хромосомами?

а) интерфазы

б) профазы

в) метафазы

г) анафазы

4. Численность волков может быть ограничивающим фактором для

а) зайцев-русаков

б) соболей

в) медведей

г) лисиц

5. В направлении приспособления организмов к среде обитания действует

а) искусственный отбор

б) естественный отбор

в) наследственная изменчивость

г) борьба за существование

6. Агроценоз отличается от биоценоза

а) низкой продуктивностью организмов – производителей

б) отсутствием разрушителей органических веществ

в) отсутствием потребителей органических веществ

г) использованием не только солнечной, но и других видов энергии

7. Туберкулезную палочку по способу питания относят к

а) сапрофитам

б) паразитам

в) хемотрофам

г) автотрофам

8. Общее упрощение уровня организации организмов обусловлено

а) идиоадаптацией

б) биологическим прогрессом

в) дегенерацией

г) биологическим регрессом

9. Членораздельная речь в процессе антропогенеза появилась у

а) неандертальцев

б) кроманьонцев

в) питекантропов

г) австралопитеков

10. Не имеют клеточного строения

а) синезеленые водоросли

б) вирусы

в) бактерии

г) простейшие

Задание 2. Найдите ошибки в приведенном тексте. Укажите номера предложений, в которых они сделаны, объясните их. Всего 15 баллов.

Вирусы, в силу особенности их организации и жизнедеятельности, выделяют в самостоятельную группу, называя их неклеточными формами жизни. 2. Они способны воспроизводить себе подобные формы. 3. У них хорошо развит процесс метаболизма. 4. В благоприятных условиях, способны к бесполому размножению. 5. Находясь вне живой клетки, они образуют цисту.

Задание 3. Установите правильную последовательность этапов в цикле развития папорот-ника - щитовника мужского, начиная с момента прорастания споры. Всего 15 баллов.

А) листостебельное растение (спорофит)

Б) заросток (гаметофит)

В) образование зиготы

Г) образование спор

Д) образование гамет

Задание 4.Устантвите соответствие между видами изменчивости и их характеристиками. Всего 15 баллов.

ХАРАКТЕРИСТИКА ВИД

ИЗМЕНЧИВОСТИ ИЗМЕНЧИВОСТИ

А) возможна в пределах нормы реакции 1)модификационная

Б) называется фенотипической 2)мутационная

В) передается по наследству

Г) проявляется у многих особей

Д) приводит к внезапному изменению

генетического материала

Задание 5. Определите правильность суждений. Номера правильных суждений обведите кружком. Каждый правильный выбор оценивается в 2 балла. Всего 20 баллов.

1.  Хромосомы относятся к двумембранным органоидам клетки.

2.  Актиния относится к животным, имеющим лучевую симметрию тела.

3.  Известняк является биогенным веществом биосферы.

4.  Легочное дыхание – важный ароморфоз у млекопитающих.

5.  Прокариоты, в отличии от эукариот, являются паразитами

6.  Популяция – это структурная единица вида

7.  Результатом микроэволюции организмов является образование нового вида

8.  Одна из фаз сна называется кратковременной

9.  Кислород необходим растениям для фотосинтеза

10.  Партеногенез – половое размножение, происходящее при участии гамет, но без оплодотворения.

Задание 6. У человека ген пигментации кожи доминантен по отношению к гену альбинизма (отсутствие пигментации к гену альбинизма). Муж и жена имеют нормальную пигментацию кожи, а первый ребенок в семье – альбинос. Определите генотипы всех членов семьи. Какова вероятность рождения детей с нормальной пигментацией. Всего 15 баллов.

1задание:

1.в

2в

3г

4а

5б

6г

7б

8в

9а

10б

2 задание: 1.ошибки сделаны в предложениях 3,4,5

2.метаболизм отсутствует у вирусов

3.у вирусов отсутствует половое и бесполое размножение

4.вне клетки – хозяина вирус существует в форме вариона

3 задание.

Б

Д

В

А

Г

4 задание.

А	Б	В	Г	Д
1	1	2	1	2

5 задание.

1-нет

2-да

3-да

4-нет

5-нет

6-да

7-да

8-нет

9-нет

10-да

6 задание.

(допускаются иные формы ответа, не искажающие его смысла)

1.  Генотипы родителей: Аа; Аа

2.  Генотип ребёнка: аа

3.  Вероятность рождения с нормальной пигментацией – 75%

Р ♀ Аа х ♂ Аа

Г А а А а

F1 АА : Аа : Аа : аа

н н н а

75% -норма 25% - аномалия