Реферативно-экспериментальная работа «Время и мы» (стр. 5 )

S=4,05

Далее вычисляем случайную погрешность:

δсл=2,3646·4,05=9,6(с)

Вычисляем полную погрешность:

δ=9,5(с)

Относительная погрешность:

ε=14,3%

В случае с восьмым испытуемым мы можем сделать вывод об адекватной оценке времени, так как промежуток времени t=60с попадает в доверительный интервал: 66,6±14,3(с).

Вывод: в наших экспериментах учащиеся никакого сознательного отсчета не вели — не считали и не делали отметок. Чувство времени обходилось без этого, не оставляло человека и не подводило. Большинство участников более или менее хорошо угадывали время за исключением третьего испытуемого. В случае с третьим испытуемым имеем дело с брадихронией, так как промежуток времени t=60 с не попадает в доверительный интервал: 77,1±14,9(с).

Процедуру определения погрешностей можно и упростить. Но ею лучше не пренебрегать. Например мы получили результат без погрешностей 66,6 секунд, то утверждаем, что имеем дело с брадихронией. А если посмотреть на тот же результат с вычисленной погрешностью: t=66,6±14,3(с), то вывод о брадихронии сделать уже не можем, так как промежуток времени t=60с попадает в доверительный интервал: мы должны сделать вывод об адекватном восприятии времени испытуемым.

Тест «Сова или жаворонок»

В рамках исследовательской части мною был проведен тест на определение суточного биоритма «Сова или жаворонок» испытуемым предлагалось ответить на следующие вопросы:

1.Трудно ли нам вставать рано утром?

а) да, почти всегда,
б) иногда,

в) редко,

г) очень редко.

2. В какое время вы предпочли бы ложиться спать?

а) после часа ночи,

б) с 23.30 до I часа ночи,
в) после 22 часов,

г) до 22 часов.

3. Вы недавно проснулись. Какой завтрак вам больше по душе?

а) плотный,

б) менее плотный,

в) достаточно бутерброда,

г) достаточно чаю или кофе.

4. Вспомните ваши недавние конфликты. Когда они обычно происходят?

а) в первой половине дня,

б) во второй половине дня.

5. От чего вам легче отказаться?

а) от утреннего чая или кофе,

б) от вечернего чая.

6. Легко ли вам переменить привычки, связанные с едой?

а) очень легко,

б) достаточно легко,

в) трудно,

г) не меняю.

7. Утром вас ждут важные дела. Насколько раньше обычного вы ляжете спать?

а) более чем на 2 часа,

б) на 1-2 часа,

и) менее чем на 1 час,

г) как обычно.

8. Насколько точны ваши внутренние часы? Засеките время, и когда, по нашему мнению, пройдет минута, снова посмотрите на часы.

а) вы поторопились,

б) вы опоздали.

Подсчет баллов проводился по таблице:

Номера вопросов	а	б	в	г
1	3	2	1	0
2	3	2	1	0
3	3	2	1	0
4	1	0	-	-
5	2	0	-	-
6	0	1	2	3
7	3	2	1	0
8	0	2	-	-

От 0 до 7 очков - «жаворонок»;

От 8 до 13 очков - «аритмик»;

От 14 до 20 очков - «сова».

После подсчета результатов было выяснено, что 72% опрошенных являются «аритмиками», 16% — «жаворонки» и только 11% — «совы».

Вывод: из приведенного теста можно сделать вывод о том, что большинство опрошенных относятся к аритмикам.

Учеными так же было проведено исследование в результате которого (см. Приложение 6),выяснилось, что

ñ  около 33% жизни человек проводит во сне

ñ  по 15% на еду и транспорт

ñ  12% на просмотр телевизора

ñ  11% на чтение книг

ñ  14% на другую деятельность

Заключение.

Благодаря исследовательской работе, я более подробно изучила основные понятия времени, ранее мне неизвестные. Теперь я знаю, что время является основной характеристикой всех процессов окружающего нас мира. В нашей повседневной жизни постоянно протекают те или иные процессы. Одни – медленнее, другие – быстрее. Но все они доступны нашим исследованиям, практическим или теоретическим, благодаря понятию время.

Собственно говоря, все развитие в науке и технике началось с нашего представления о времени. Во всех древних культурах вводились календари, велось летоисчисление. Все это делалось для того, чтобы более точно описывать периодически повторяющиеся явления природы. Уже издревле людям необходим был механизм, позволяющий достаточно точно характеризовать длительность какого-либо явления или процесса, а также – предсказывать его. Так появились часы. Сначала – солнечные, позже – песочные и т. д. У разных народов счет или отсчет времени отличался в деталях, но суть была везде одинаковой. В Древнем Китае, например, эталоном точного хода часов считался пульс императора. А в календаре Майя в году было восемнадцать месяцев. Однако во всех культурах представление о времени было одним и тем же.

Несмотря на то, что данная работа была достаточно трудоемкой, она оставила у меня только позитивные эмоции. Теперь я имею представление, каким образом в научном мире на основе проведенных исследований объясняют какие-либо явления в природе. Я преодолела все поставленные передо мной задачи, ответила на многие интересующие вопросы. Но главное – теперь я знаю, что в физике понятие время продолжает изучаться и уточняться.

Я рада, что проделала такую интересную и довольно серьезную работу. Данные моих экспериментов получились достаточно точными, так как мне удалось установить субъективное восприятие человеком (в данном случае группой учащихся моей школы) «течения» времени с точностью до секунды. Я советую ребятам, интересующимся физикой, проделать аналогичную работу и открыть для себя тоже что-то новое.

Список литературы.

1.  Чернин времени. – М: Наука, 1987. – 224 с.

2.  Яворук восприятия времени человеком//Физика. – 2011. – №13. – С.13-15.

3.  Рубинштейн общей психологии. – М: СПб., 2000. – 712 с.

4.  Кнорозов  индейцев майя. – М: Л., Издательство Академии наук СССР, 1963., C. 31.

Список сайтов.

1. Википедия, свободная энциклопедия (электронный ресурс). – режим доступа: http://ru. wikipedia. org

2. Формирование понятия времени (электронный ресурс). – режим доступа: http://www. *****/lib/book/djvu/bib-kvant/kvant_59.djvu

3. Понятие времени (электронный ресурс). – режим доступа: http://ru. wikiversity. org

4. Календарь майя (электронный ресурс). – режим доступа: wikipedia. org/wiki/Календарь_майя

Примечания.

1. Чернин времени. – М: Наука, 1987. – 224 с.

2. http://ru. wikipedia. org

3. http://www. *****/lib/book/djvu/bib-kvant/kvant_59.djvu

Приложения.

Приложение 1.

Приложение 2.

Приложение 3.

Приложение 4.

Приложение 5.

№	Название дня	Символ дня (Солнечная печать)
1	Имиш	Красный Дракон
2	Ик	Белый Ветер
3	Акбаль	Синяя Ночь
4	Кан	Жёлтое Семя
5	Чик-Чан	Красный Змей
6	Кими	Белый Соединитель Миров
7	Маник	Синяя Рука
8	Ламат	Жёлтая Звезда
9	Мулук	Красная Луна
10	Ок	Белая Собака
11	Чуэн	Синяя Обезьяна
12	Эб	Жёлтый Человек
13	Бен	Красный Небесный Странник
14	Хиш	Белый Волшебник
15	Мен	Синий Орёл
16	Киб	Жёлтый Воин
17	Кабан	Красная Земля
18	Эцнаб	Белое зеркало-Кремень
19	Кавак	Синяя Буря
20	Ахау	Жёлтое Солнце

Приложение 6.

1 Сварог – бог-кузнец, по мнению некоторых исследователей верховный бог восточных славян.

1 Неомения — первое после новолуния появление Луны на вечернем небе.

1 "Календариум" - долговая книга, в эти дни выплачивали проценты по долгам.