Международная научно-практическая конференция «Актуальные вопросы изучения и преподавания русского языка и культуры речи в вузе»

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Донской государственный технический университет»

Кафедра «Русский язык как иностранный»

Международная научно-практическая конференция

Актуальные вопросы

изучения и преподавания русского языка и культуры речи в вузе

27 мая 2013 г.

Ростов-на-Дону 2013

ПРОГРАММА

Международной научно-практической конференции

Оргкомитет конференции:

Председатель - доц. к. филол. н.,

зав. каф. «Русский язык как иностранный»

Члены оргкомитета:

доц. к. филол. н. , , доц. к. пед. н. ,

доц. к. пед. н. Т.Б. Михеева, доц. к.пед. н.,

доц. к. пед. н. , доц. Н.В. Малина, доц.

Место проведения: Донской государственный технический университет, кафедра «Русский язык как иностранный»; пл. Гагарина 1, 8 корпус, ауд.531

Время проведения: 27 мая 2013 г. с 10.00 до 15.00

Пленарное заседание: 10.00-11.30

Заседание секций: 12.

Регламент работы:

Доклад на Пленарном заседании – 15 минут

Доклад на заседании секции -10 минут

Выступления в прениях – 5-7 минут

27 МАЯ

ПЛЕНАРНОЕ ЗАСЕДАНИЕ

Заседание ведет заведующий кафедрой «Русский язык как иностранный» ДГТУ, доцент, к. филол. н.

Секретарь – ст. преподаватель

Открытие конференции. Вступительное слово - зам. зав. кафедрой «Русский язык как иностранный» по научно-исследовательской работе, доцент, к. филол. н.

Докладчики:

1. , зав. кафедрой русского языка как иностранного РГСУ, профессор, д. филол. н.

Язык как категория национальной культуры в образовательном пространстве.

2. , директор Центра международного образования ЮФУ,

к. филол. н.

Локализованный компонент русской лингвокультуры и его интерпретация в учебном словаре русского языка для иностранцев.

3. , зав. кафедрой русского языка № 2 РостГМУ, доцент, к. филол. н., , ст. преп. кафедры

Диагностика сформированности ключевых компетенций в учебно-профессиональной сфере общения на предвузовском этапе обучения РКИ

4. , доцент кафедры «Русский язык как иностранный» ДГТУ, доцент, к. пед. н.

Основные требования к единице обучения: коммуникативно-когнитивный подход

5. , доцент кафедры «Русский язык как иностранный» ДГТУ, доцент, к. пед. н.

Преподаватель русского языка как иностранного: специфика деятельности в системе предвузовской подготовки учащихся

ЗАСЕДАНИЕ СЕКЦИЙ

СЕКЦИЯ 1

Язык и межкультурная коммуникация

27 мая – 12.00, ауд. 531

Заседание ведет доц.

Секретарь - ст. преподаватель

1. ,

Ростовский государственный медицинский университет,

Ростов-на-Дону, Россия

Роль межкультурной коммуникации в преподавании русского языка как иностранного на подготовительном факультете медицинского вуза

2. , ,

Ростовский государственный медицинский университет,

Ростов-на-Дону, Россия

Единство языкового и культурного аспектов в обучении русскому языку как помощь в адаптации иностранных студентов в новой культурной среде

3. .

Донской государственный технический университет,

Ростов-на-Дону, Россия

Высшая школа экономики, Москва, Россия

Адаптация иностранных студентов, обучающихся в вузах России.

4.

Донской государственный технический университет,

г. Ростов-на-Дону, Россия,

Хакмал Халиллулла

Донской государственный технический университет,

г. Ростов-на-Дону, Афганистан

Принципы формирования межкультурной компетенции иностранных студентов

5.

Донской государственный технический университет

г. Ростов-на-Дону, Россия,

Кристина Пириду

Донской государственный технический университет,

г. Ростов-на-Дону, Греция

Диалог русской и греческой культуры как основа межкультурной коммуникации

6.

Донской государственный технический университет

г. Ростов-на-Дону, Россия

Эрдэнэ-Огир Саруул

Донской государственный технический университет

г. Ростов-на-Дону, Монголия

Роль и место русского языка в условиях глобализации современного мира

7. Г.Б. Бакланцева

Донской государственный технический университет

г. Ростов-на-Дону, Россия

Проблемы межкультурной коммуникации и безопасности национального потенциала страны в связи с вступлением России в ВТО

8. Г. М. Демина

Донской государственный технический университет

г. Ростов-на-Дону, Россия

Значение социокультурных мероприятий кафедры «Русский язык как иностранный» в формировании межкультурной компетенции студентов предвузовской подготовки

9.

Донской государственный технический университет,

Ростов-на-Дону, Россия

Уроки русской литературы в иноязычной аудитории

СЕКЦИЯ 2

Когнитивистика в преподавании русского языка как иностранного

27 мая – 12.00. ауд. 529

Заседание ведет доц.

Секретарь - ст. преподаватель

1. М.В. Давер

Международный независимый университет

Молдовы (УЛИМ), Кишинев, Молдова

Структура и содержание стратегии компенсации

при обучении языкам

2.

Донской государственный технический университет,

г. Ростов-на-Дону, Россия

Влияние когнитивной лингвистики на методику работы с текстом на уроках русского языка как иностранного.

3. , ,

,

Донской государственный технический университет

Ростов-на-Дону, Россия

Коммуникативно-когнитивная деятельность студентов-иностранцев в учебно-научной сфере общения

4.

Ростовский государственный медицинский университет,

г. Ростов-на-Дону, Россия

Реферирование как лингвистический и когнитивный аспект обучения русскому языку иностранных студентов - нефилологов

СЕКЦИЯ 3

Системное построение учебного процесса и его методическое обеспечение

27 мая – 12.00. ауд. 531

Заседание ведет доц.

Секретарь - ст. преподаватель

1. Л.П. Донскова,

Ростовский государственный медицинский университет,

Ростов-на-Дону, Россия

Осуществление системного обучения иностранных учащихся русскому языку как иностранному в процессе довузовского образования

2. , ,

Национальный университет Узбекистана

имени Мирзо Улугбека, г. Ташкент, Узбекистан

Лингводидактические основы реализации межпредметных связей в современной методике преподавания русского языка в вузе

3. Л.П. Новикова

Донской государственный технический университет

Ростов-на-Дону, Россия

Особенности преподавания РКИ иностранцам, окончившим русскую школу на родине

4.

Ташкентский университет информационных технологий,

г. Ташкент, Узбекистан

Самостоятельная работа – обучающая компонента в развитии речевой деятельности

5.

Донской государственный технический университет

Ростов-на-Дону, Россия

Организация самостоятельной работы студентов предвузовской подготовки

6. ,

Национальный университет Узбекистана,

г. Ташкент, Узбекистан

Игровые технологии на занятиях по русскому языку

7. , ,

Донской государственный технический университет,

г. Ростов-на-Дону, Россия

Обучение письменной форме коммуникации иностранных студентов старших курсов

8. Л. К. Аллахвердиева

Ростовский государственный строительный университет,

г. Ростов-на-Дону, Россия

Многоаспектность подготовки аспирантов-иностранцев к защите диссертаций на русском языке

9.

Санкт-Петербургский государственный университет,

Санкт-Петербург, Россия

Синтагматическое членение текста на русском языке при его воспроизведении носителями языка

СЕКЦИЯ 4

Интенсивные образовательные технологии в преподавании русского языка и культуры речи

27 мая – 12.00. ауд. 531

Заседание ведет доц.

Секретарь - ст. преподаватель

1. ,

Южный Федеральный университет

г. Ростов-на-Дону, Россия

Организация и выполнение проектных заданий

в иностранной аудитории

2.

Донской государственный технический университет,

Ростов-на-Дону, Россия

Южный федеральный университет,

Ростов-на-Дону, Россия

Использование современных информационных технологий как средство повышения качества образования

3. , ,

Ростовский государственный медицинский университет,

Ростов-на-Дону, Россия

Инновационные технологии в профессиональной подготовке

иностранных студентов медицинских вузов

4.

Южный Федеральный университет,

Ростов-на-Дону, Россия

Из опыта использования инновационных технологий по приобщению к культурному наследию и развитию речи студентов первых курсов вузов

5. 

Донской государственный технический университет,

Ростов-на-Дону, Россия

Использование компьютерных технологий в обучении русскому языку

СЕКЦИЯ 5

Роль речеведческих дисциплин в современном образовании

27 мая – 12.00. ауд. 540

Заседание ведет доц.

Секретарь - ст. преподаватель

1.

Ростовский государственный медицинский университет

Ростов-на-Дону, Россия

Обучение речевой коммуникации на занятиях по риторике

2. М.Х. Ахмедова

Ташкентский университет информационных технологий,

Ташкент, Узбекистан

Культура общения и речевой этикет

3. ,

Ростовский государственный медицинский университет

г. Ростов-на-Дону, Россия

Культура речи и риторика в парадигме речеведческих

наук

4.

Донской государственный технический университет,

Ростов-на-Дону, Россия

Белорусский государственный университет

Минск, Белоруссия

Преподавание курса стилистики русского языка при подготовке переводчиков в сфере профессиональной коммуникации