КАРТА ОБЕСПЕЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ УЧЕБНЫМИ МАТЕРИАЛАМИ
__Ф__│__Р__│__В____ _Психолого-педагогический практикум_ ______36______
(наименование) кол-во часов (общее)
для студентов образовательной профессиональной программы
ОПД Ф 03 Психолого-педагогический практикум
(наименование, шифр)
по __________________________очной_____________________________форме
(форма обучения)
№ п/п | Наименование | Вид | Форма доступа | Рекомендуемое использование | Потребность | Альтернатив. замены | Отв. | Стоимость |
1 | Словарь терминов и понятий | Печатный. Электронный (Word). Сетевой | Ресурсный центр. Библиотека. Портал центра дистанционного образования | Очная, вечерняя формы – электронный. Заочная форма – печатный. Дистанционное обучение – сетевой | Очн., вечерн. – 500 дисков. Заочная – 250 печатн. экз. Дистанц. – трафик… | |||
2 | Хрестоматия | Печатный. Электронный (Word). Сетевой | Ресурсный центр. Библиотека. Портал дистанционного образования | Очная, вечерняя формы – электронный. Заочная форма, дистанционное обучение – сетевой | Очн., вечерн. – 500 дисков. Заочная – 250 печатн. экз. Дистанц. – трафик… | |||
3 | Рабочая тетрадь | Печатный. Сетевой | Ресурсный центр. Библиотека. Портал дистанционного образования | Очная, вечерняя, заочная формы – печатный. Дистанционное обучение – сетевой | Очн., вечерн. – 500 дисков. Заочная – 250 печатн. экз. Дистанц. – трафик… | |||
4 | Конспект лекций | Электронный (Word). Сетевой | Ресурсный центр. Портал дистанционного образования | Очная, вечерняя заочная формы – электронный. Дистанционное обучение – сетевой | Очн., вечерн. – 500 дисков. Заочная – 250 печатн. экз. Дистанц. – трафик… | |||
5 | Электронный учебник | Электронный (Word). Сетевой | Ресурсный центр. Портал дистанционного образования | Очная, вечерняя заочная формы – электронный. Дистанционное обучение – сетевой | Очн., вечерн. – 500 дисков. Заочная – 250 печатн. экз. Дистанц. – трафик… | |||
6 | Мультимедий-ные материалы | CD, DVD | Ресурсный центр. Библиотека. Портал дистанционного образования | Все формы – электронный | Очн., вечерн. – 500 дисков. Заочная – 250 печатн. экз. Дистанц. – трафик… | |||
7 | Электронная библиотека | Электронный (Word). Сетевой | Ресурсный центр. Библиотека. Портал дистанционного образования | Очная, вечерняя, заочная формы – электронный. Дистанционное обучение – сетевой | Очн., вечерн. – 500 дисков. Заочная – 250 печатн. экз. Дистанц. – трафик… | |||
8 | Видеофильмы | Видеокассеты, CD, DVD | Ресурсный центр. Портал дистанционного образования | Все формы – видео, электронный | Очн., вечерн. – 500 дисков. Заочная – 250 печатн. экз. Дистанц. – трафик… | |||
9 | Фото-видеоматериал | Видеокассеты, CD, DVD | Ресурсный центр. Библиотека. Портал дист. образования | Все формы – видео, электронный | Очн., вечерн. – 500 дисков. Заочная – 250 печатн. экз. Дистанц. – трафик… |
Приложение 3
КАРТА обеспеченИЯ дисциплины оборудованием
__Ф__│__Р__│__В____ ______ Психолого-педагогический практикум_____________ ______36_____
(наименование) кол-во часов (общее)
для студентов образовательной профессиональной программы
________________________________ ОПД Ф 3 Психолого-педагогический практикум_____________________
(наименование, шифр)
по _______________очной___________форме
(форма обучения)
№ п/п | Наименование | Кол-во | Форма Использования | Ответственный |
Аудитория № 000 | ||||
1 | Мультимедиа, видеопроектор | 2 | Демонстрация материалов семинарских, практических занятий, учебных и научных видеоматериалов | Ст. лаборант, зав. кабинетом |
Приложение 4
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ДИСЦИПЛИНЫ
Наименование дисциплины/курса | Уровень/ступень образования (бакалавриат, магистратура) | Статус дисциплины в рабочем учебном плане (А, В, С) | Количество зачетных единиц/кредитов |
Психолого-педагогический практикум | Специалист | В | 100 |
Смежные дисциплины по учебному плану | |||
Предшествующие: введение в профессию, общие основы педагогики, общая психология, педагогическая психология | |||
Последующие: педагогические технологии, история педагогики, теория и методика воспитания, теория обучения, нормативно-правовое обеспечение образования | |||
Входной МОДУЛЬ (проверка «остаточных» знаний по ранее изученным смежным дисциплинам) | |||
Форма работы* | Количество баллов | ||
min | max | ||
Тестирование | 0 | 5 | |
Итого | 0 | 5 |
БАЗОВЫЙ МОДУЛЬ № 1 | |||
Форма работы* | Количество баллов | ||
min | max | ||
Текущая работа | Обзор периодики | 5 | 10 |
Составление тестов и вопросов-суждений | 5 | 10 | |
Индивидуальное домашнее задание | 5 | 10 | |
Письменная работа (аудиторная) | 5 | 10 | |
Промежуточный рейтинг-контроль | Контрольная работа | 5 | 10 |
Итого | 25 | 50 | |
БАЗОВЫЙ МОДУЛЬ № 2 | |||
Форма работы* | Количество баллов 50 % | ||
min | Max | ||
Текущая работа | Обзор периодики | 5 | 10 |
Составление тестов и вопросов-суждений | 5 | 10 | |
Индивидуальное домашнее задание | 5 | 10 | |
Письменная работа (аудиторная) | 5 | 10 | |
Промежуточный рейтинг-контроль | Контрольная работа | 5 | 10 |
Итого | 25 | 50 |
Итоговый модуль | |||
Содержание | Форма работы* | Количество баллов 25 % | |
min | Max | ||
Тестирование | 10 | 20 | |
Итого | 10 | 20 | |
Общее количество баллов по дисциплине (по итогам изучения всех модулей, без учета дополнительного модуля) | min | Max | |
50 | 100 | ||
Приложение 5
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |
