образовательных ресурсов
«Новое образование – Поволжскому округу!»
29 августа 2012г. /на базе ГБОУ СОШ №7, Новокуйбышевск, ул. Свердлова, 12/
Секция учителей химии, географии, биологии (). Начало – 11.20
№ | Учреждение | ФИО, должность | Тема | Аннотация | Название продукта |
1 | ГБОУ СОШ «ОЦ» с. Лопатино | , учитель химии и географии | Использование ЭОР на уроках химии | Задача каждого педагога заключается не только в том, чтобы дать детям знания, но в том, чтобы научить своих воспитанников искать их и осваивать самостоятельно. Умение обрабатывать информацию на сегодняшний день является весьма ценным достоянием. Знание информационно-коммуникационных технологий значительно облегчает подготовку к уроку, делает уроки нетрадиционными, интересными, запоминающимися, более динамичными. | Конспект урока с презентацией «Природные источники углеводородов» - модули |
2 | ГБОУ СОШ с. Черноречье | , учитель географии | Использование информационного портала FCIOR и других интернет ресурсов в образовательном процессе | Работа содержит рекомендации по использованию электронных ресурсов сайта, возможности их полного или частичного использования, а также рекомендации по работе с другими ресурсами | Методические рекомендации |
3 | ГБОУ СОШ «ОЦ» п. г.т. Рощинский | , учитель химии | Деятельностный подход в формировании экологической культуры школьников на уроках химии. | Презентуемый продукт предлагает решить эти задачи путем использования активных форм обучения: ролевых игр, проектной деятельности и содержит методические рекомендации по проведению уроков. | Методические указания по проведению учебных занятий. |
4 | ГБОУ СОШ с. Черноречье | , учитель биологии | Личностно-ориентированный подход в обучении биологии с учетом психофизиологических особенностей учащихся | Работа содержит практические советы по осуществлению личностно-ориентированного подхода на уроках биологии с учетом психофизиологических особенностей учащихся. Данные рекомендации –для разработок уроков, содержат задания для индивидуальных и групповых видов работ по биологии в 6-8 классах | Методические рекомендации |
Программа Деcятой территориальной ярмарки
образовательных ресурсов
«Новое образование – Поволжскому округу!»
29 августа 2012г. /на базе ГБОУ СОШ №7, Новокуйбышевск, ул. Свердлова, 12/
Секция учителей английского языка (). Начало – 10.30
№ | Учреждение | ФИО, должность | Тема | Аннотация | Название продукта |
1 | ГБОУ СОШ № 1 «ОЦ» п. г.т. Строй-керамика | , учитель английского языка | «Внеурочная деятельность по английскому языку в 1 классе в условиях ФГОС начального общего образования | Учитель показывает систему методов, обеспечивающих активность и разнообразие мыслительной и практической деятельности. | 1.Календарно-тематическое планирование кружка в 1 классе. 2.Серия разработанных занятий. 3.Презентация материала |
2 | ГБОУ СОШ №3 п. г.т. Смышляевка | , учитель английского языка | Электронная интеллектуальная игра «Кто хочет стать миллионером» | Игра составлена в программе Power Point. В форме игры проверяются знания учащихся по английскому языку. Продукт предназначен для учителей английского языка. | Электронный образовательный продукт |
3 | ГБОУ СОШ пос. Чёрновский | , учитель английского языка | «English Topics» | Пособие составлено для учащихся 5-11 классов. Устные темы помогают совершенствовать монологическую и диалогическую речь. В работе описаны сферы общения и предметное содержание речи по сферам:1.Семейно-бытовая сфера общения ( 2.Учебно-трудовая сфера общения 3.Школа, изучение английского языка. Планы на будущее и будущая профессия. 4.Социально-культурная сфера общения. | Методическое пособие по английскому языку для развития навыков устной речи |
4 | ГБОУ СОШ «ОЦ» п. г.т. Рощинский |
учитель английского языка | Применение технологии развития критического мышления на уроках английского языка | Использование технологии критического мышления в преподавании иностранного языка позволяют значительно увеличить время речевой практики на уроке для каждого ученика, добиться усвоения материала всеми участниками группы, решить разнообразные воспитательные и развивающие задачи. | Методические рекомендации учителю при проведении урока английского языка в 6 классе по теме «Здоровье» |
5 | ГБОУ СОШ «ОЦ» пгт Рощинский | , учитель английского языка | Обучение грамматике. Видо-временные формы глагола. | Данный продукт является презентацией одной из видо-временных форм английского глагола – Present Perfect, которую учителя смогут использовать на уроках. | Электронный дидактический материал (в помощь учителю при обучении грамматике по теме: “The Present Perfect Tense” в Power Point). |
6 | ГБОУ СОШ с. Спиридоновка | , учитель английского языка | «Методические рекомендации по использованию игровых технологий на уроках английского языка в начальной школе». | Автор делится опытом использования игровых технологий на уроках английского языка в начальной школе | Методические рекомендации |
Программа Деcятой территориальной ярмарки
образовательных ресурсов
«Новое образование – Поволжскому округу!»
29 августа 2012г. /на базе ГБОУ СОШ №7, Новокуйбышевск, ул. Свердлова, 12/
Секция учителей ОРКСЭ (). Начало – 10.30
№ | Учреждение | ФИО, должность | Тема | Аннотация | Название продукта |
1 | ГБОУ ООШ №6 | Информационное сопровождение работы педагогов по «Основам религиозных культур и светской этики» (на примере сайта ВМО педагогов ОПК (ОРКСЭ)» | |||
2 | ГБОУ ООШ №18 | Мастер-класс по проведению 1 урока в курсе «Основы религиозных культур и светской этики» на тему «Россия - наша Родина» | |||
3 | ГБОУ СОШ №3 | Организация детского творчества в рамках преподавания курса «Основы религиозных культур и светской этики | |||
4 | ГБОУ ООШ с. Яблоновый Овраг | Интеграция предметов в рамках преподавания курса ОРКСЭ модуля «Основы православной культуры на примере урока №15 по теме «Икона» |
Программа Деcятой территориальной ярмарки
образовательных ресурсов
«Новое образование – Поволжскому округу!»
29 августа 2012г. /на базе ГБОУ СОШ №7, Новокуйбышевск, ул. Свердлова, 12/
Секция «ArtCam» (). Начало – 10.30
№ | Учреждение | ФИО, должность | Тема | Аннотация | Название продукта |
1 | СамГТУ | , декан ФМИАТ | КПК для педагогов, участвующих в проекте «Учимся с CAD/CAM» | ||
2 | -Самара» | , инженер | Техническое оборудование для сопровождения проекта «Учимся с CAD/CAM» | ||
3 | ГБОУ ДПО ЦПК «Ресурсный центр» | Методическое сопровождение проекта «3D моделирование в среде ArtCam for Education | |||
4 | ГБОУ СОШ №7 «ОЦ» | , учитель ИЗО, черчения | Реализация предпрофильного курса «Компьютерная графика и дизайн» с использованием программы ArtCam for Еducation | Представлена программа, методические рекомендации, разработки уроков, которые можно использовать в рамках ППК «Компьютерная графика и дизайн» с применением программы ArtCam for Еducation | Методичес-кие рекоменда-ции для учителя ППК «Компьютерная графика и дизайн» |
5 | ГБОУ СОШ №8 «ОЦ» | Кренделева Татьяна Валерьевна, Учитель информатики и ИКТ | «3D моделирование в среде ArtCam for Education» | Программа рассчитана на учащихся 10-11 классов. Направлена на расширение знаний по программе ArtCam и профориентацию старшеклассников | Программа элективного курса «ArtCam» моделирование в школе» |
6 | ГБОУ СОШ № 1 «ОЦ» п. г.т. Строй-керамика | Использование программы ArtCam for Education для стимулирования познавательной и творческой активности учащихся. | Советы для начинающих. | Методические разработки вводных 3-х занятий курса «Компьютерное моделирование и автоматизированное изготовление изделий» | |
7 | ГБОУ СОШ с. Лопатино | Использование пакета» при создании сувенирной продукции |
| Методическая разработка «Шахматные фигуры» |
Программа Деcятой территориальной ярмарки
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 |
