Предметные области | Учебные предметы Классы | Количество часов | ||
1а | 1б | |||
«Школа России» | «Школа России» | |||
I. Обязательная часть | ||||
Филология | Русский язык | 5 | 5 | |
Литературное чтение | 4 | 4 | ||
Иностранный язык | - | - | ||
Математика и информатика | Математика | 4 | 4 | |
Обществознание и естествознание | Окружающий мир | 2 | 2 | |
Основы духовно-нравственной культуры народов России | Основы духовно-нравственной культуры народов России | - | - | |
Искусство | Музыка | 1 | 1 | |
Изобразительное искусство | 1 | 1 | ||
Технология | 1 | 1 | ||
Физическая культура | Физическая культура | 3 | 3 | |
Итого | 21 | 21 | ||
II. Часть, формируемая участниками образовательного процесса | ||||
- | - | |||
Максимально допустимая недельная нагрузка | 21 | 21 | ||
Продолжительность учебного года на первой ступени общего образования составляет 34 недели, в 1 классе — 33 недели. Учебный год делится на четыре учебные четверти, неравные по продолжительности. Продолжительность каникул в течение учебного года составляет не менее 30 календарных дней. С целью профилактики переутомления для обучающихся в 1 классе устанавливаются в середине третьей четверти дополнительные недельные каникулы.
Продолжительность урока составляет:
• в 1 классе — 35 минут (1, 2 четверти) и 45 минут (3,4 четверти);
• во 2—4 классах — 45 минут.
Аудиторная учебная нагрузка обучающихся соответствует минимальной обязательной и не превышает предельно допустимую аудиторную учебную нагрузку согласно нормам Санитарно-эпидемиологических правил и нормативов (СанПиН 2.4.2.2821-10), введённых в действие постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29.№ 000, и рекомендациям Министерства образования и науки РФ:
Для учащихся 1 класса максимальная продолжительность учебной недели составляет 5 дней. При пятидневной рабочей неделе:
для учащихся первых классов учебная нагрузка составляет 21 час в неделю, 1 смена. В середине дня - динамическая пауза. Для учащихся 2-4 классов нагрузка - 23 часа в неделю.
Перечень учебников и учебных пособий, обеспечивающих реализацию учебного плана для образовательных учреждений, работающих по основной образовательной программе «Школа России»
Завершенная предметная линия учебников «Русский язык» авт. , Горецкий предметная линия учебников «Литературное чтение» авт. и др. Завершенная предметная линия учебников «Математика» авт. и др. Завершенная предметная линия учебников «Информатика» авт. Л., Завершенная предметная линия учебников «Окружающий мир» авт. Плешаков предметная линия учебников «Технология» авт. и др. Завершенная предметная линия учебников «Музыка» авт. и др. Завершенная предметная линия учебников «Изобразительное искусство» под ред. Завершенная предметная линия учебников «Физическая культура» авт. Лях предметная линия учебников «Духовно-нравственная культура народов России» Завершенная предметная линия учебников «Английский язык» авт. и д Завершенная предметная линия учебников «Немецкий язык» авт. и др.Внеурочная деятельность.
Организация занятий по направлениям раздела «Внеурочная деятельность» является неотъемлемой частью образовательного процесса в МОУ СОШ №54 и предоставляет обучающимся возможность выбора широкого спектра занятий, направленных на их развитие школьника по направлениям: спортивно – оздоровительное, духовно-нравственное, социальное, общеинтеллектуальное, общекультурное.
Содержание занятий, предусмотренных как внеурочная деятельность, формируется с учётом пожеланий обучающихся и их родителей (законных представителей) и направляется на реализацию различных форм её организации, отличных от урочной системы обучения, таких, как экскурсии, кружки, секции, круглые столы, конференции, диспуты, школьные научные общества, олимпиады, конкурсы, соревнования, поисковые и научные исследования, общественно полезные практики и т. д.
При организации внеурочной деятельности обучающихся МОУ СОШ № 14 может использовать возможности образовательного учреждения и учреждений дополнительного образования, культуры и спорта.
Внеурочная деятельность осуществляется во второй половине дня. Время, отведённое на внеурочную деятельность, не учитывается при определении максимально допустимой недельной нагрузки обучающихся, но учитывается при определении объёмов финансирования, направляемых на реализацию основной образовательной программы. Данный вид деятельности проводится за счёт указанных часов на внеурочную деятельность и реализует дополнительные образовательные программы по направлениям:
Направление | Программа, источник финансирования | Кол-во часов в неделю | Цель программы |
Спортивно - оздоровительное | Ритмика (ДЮЦ №1) | 1 | Создание валеологически обоснованных условий, способствующих совершенствованию индивидуального здоровья учащихся средствами двигательной активности (ритмика, танец), творческого потенциала. |
ОФП (МОУ СОШ№54, бюджет) | 1 | Сохранение и укрепление здоровья младших школьников, формирование мотивации на здоровый образ жизни. | |
Пионербол (МОУ СОШ№54, бюджет) | 1 | Развитие физических способностей детей через активизацию и расширение двигательной активности. | |
Духовно-нравственное | Театр | 1 | Развитие творческого потенциала личности ребёнка в процессе театральной деятельности, художественной и эстетической активности. |
Мы и наша культура (МОУ СОШ№54, бюджет) | 1 | Воспитание, социально-педагогическая поддержка становления и развития высоконравственного, ответственного, инициативного и компетентного гражданина России. | |
Социальное | Светофорчик | 1 | Формирование опыта жизни ребенка в современном обществе. |
Патриотическое | Мой родной край | 1 | Привитие любви к малой Родине, Знакомство с ее культурой, историей, флорой и фауной. |
Общеинтеллектуальное | Умники и умницы | 1 | Формирование исследовательских и познавательных умений и навыков учащихся. |
Шахматы | 1 | Развитие интеллектуальных способностей учащихся, логического мышления. | |
«С информатикой на ты» | 1 | Формирование информационной грамотности учащихся | |
Художественно-эстетическое | Юный художник (муз. школа №1) | 1 | Приобщение к художественному жанру, воспитание чувства прекрасного, знакомство с техниками художественного творчества |
Бисероплетение (ДЮЦ №1) | 1 | Развитие эстетического вкуса учащихся, приобщение к культуре народных промыслов | |
Оригами | 1 | Развитие пространственного воображения, развитие моторики | |
Риторика | 1 | Формирование культуры речи | |
Хоровое пение (муз. школа №1) | 1 | Раскрытие певческого таланта | |
Внеурочная деятельность | Количество часов | |||
1а | 1б | |||
Направления развития личности | ||||
Спортивно-оздоровительное | Ритмика | 1 | 1 | |
ОФП | 1 | 1 | ||
Пионербол | ||||
Духовно-нравственное | Театр | 1 | ||
Мы и наша культура | 1 | 1 | ||
Социальное | Светофорчик | 1 | 1 | |
Мой родной край | ||||
Общеинтеллектуальное | Умники и умницы | 1 | ||
Шахматы | 1 | |||
«С информатикой на ты» | ||||
Общекультурное | Юный художник | 1 | 1 | |
Бисероплетение | 1 | 1 | ||
Оригами | 1 | |||
Хоровое пение | 1 | 1 | ||
Риторика | 1 | 1 | ||
Итого | 10 | 10 | ||
На организацию «внеурочной деятельности» отводится в рамках БУП 10 часов в неделю. МОУ СОШ №54 предоставляет учащимся право выбора спектра занятий, направленных на развитие ученика начальной школы. Часы, отводимые на внеучебную деятельность, используют различные формы её организации, отличные от урочной системы обучения.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 |
