Рабочая программа Деньги. Кредит. Банки (стр. 1 )

Министерство образования и науки Российской Федерации

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Российский государственный торгово-экономический университет

(РГТЭУ)

Кафедра банковского и страхового дела

Одобрено УМС факультета _____________

Протокол №__от «___»___________2011г.

Председатель _________________________

Рабочая программа

Деньги. Кредит. Банки.

Для профиля: «Мировая экономика»

«Финансы и кредит»

«Бухгалтерский учет, анализ и аудит»

Рекомендуется для направления (ий) подготовки (специальности) (ей))

080100 Экономика

Квалификации (степени) выпускника «Бакалавр»

Согласовано: Учебно-методическое управление РГТЭУ «____» ________________20__г. ____________________________

Рекомендовано кафедрой: Протокол № ____ От «___» _______________________20__г. Зав. кафедрой

Форма обучения очная, очно-заочная, заочная

Москва 2011г.

Содержание:

1. Цели и задачи дисциплины...................................................................... 3

2. Место дисциплины в структуре ООП..................................................... 4

3. Требования к результатам освоения дисциплины................................ 5

4. Объем дисциплины и виды учебной работы......................................... 7

5. Содержание дисциплины.......................................................................... 8

5.1. Содержание разделов и тем дисциплины................................................ 8

5.2 Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами.................................................................... 15

5.3. Разделы (модули) и темы дисциплин и виды занятий........................... 15

6. Перечень семинарских занятий............................................................. 20

7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины: 22

8. Материально-техническое обеспечение дисциплины:........................ 25

9. Образовательные технологии:............................................................... 26

10. Оценочные средства:............................................................................... 29

10.1. Оценочные средства для входного контроля...................................... 29

10.2. Оценочные средства текущего контроля.......................................... 40

10.3. Оценочные средства для самоконтроля обучающихся...................... 90

10.4. Оценочные средства для промежуточной аттестации................................ 93

1.  Цели и задачи дисциплины

Учебная дисциплина «Деньги. Кредит. Банки» является теоретическим курсом, который углубляет и конкретизирует получение знаний в области экономики и финансов.

Программа дисциплины «Деньги. Кредит. Банки» составлена в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 080100 Экономика (квалификация (степень) «Бакалавр»).

Цель курса заключается в том, чтобы дать студентам комплексное представление о сущности, роли денег, кредита и банковской системы в современных условиях, и возможных путях развития национальной денежно-кредитной сферы с учетом передового мирового опыта и российской специфики.

Задачи курса:

- последующее усвоение теории финансов, техники банковского дела, международных валютно-кредитных отношений и других более конкретных дисциплин;

-  формирование современного мировоззрения, усвоение различных точек зрения, привитие навыков глубоко аргументировать свои взгляды;

-  профессиональная передача информации в целях повышения конкурентоспособности национальной системы образования;

-  приближение знаний к действительности не только отказом от прежних догм, связанных с недооценкой роли денег, кредита, банков, но и осознанием порочности пропаганды новых иллюзий.

2.  Место дисциплины в структуре ООП

Дисциплина «Деньги. Кредит. Банки.» входит в базовую (общепрофессиональную) часть профессионального цикла дисциплин.

Данный курс основан на изученных студентами материалах следующих дисциплин: «Микроэкономика», «Макроэкономика», «Финансы», «Мировая экономика и международные экономические отношения», «Бухгалтерский учет и анализ», «Статистика», «Макроэкономическое планирование и прогнозирование».

Изучив курс «Деньги. Кредит. Банки», студенты получат комплекс знаний в области денежно-кредитных отношений, механизма функционирования системы безналичных расчетов; организации кредитного процесса; сущности и содержания основных банковских операций и деятельности национальной банковской системы в целом. Все это будет способствовать освоению специальных дисциплин профиля, а также подготовке к профессиональной работе в государственных органах, банках, биржах, финансовых и страховых компаниях, инвестиционных фондах, Министерстве финансов, экономических службах государственных и коммерческих предприятий и организаций.

3.  Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

1.  способность анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем (ОК-4);

2.  умение использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5);

3.  способность логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-6);

4.  осознание социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-11);

5.  способность, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные, проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет (ПК-9);

6.  способность преподавать экономические дисциплины в образовательных учреждениях различного уровня, используя существующие программы и учебно-методические материалы (ПК-14).

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать:

-  экономическую природу, функции и формы современных денег;

-  сущность, функции, формы кредита;

-  особенности возникновения и механизм функционирования отечественной банковской системы;

Уметь:

-  давать характеристику современной денежно-кредитной системы;

-  оценивать изменение ситуации на финансовых рынках;

-  организовать сопровождение кредитной сделки в коммерческом банке, правильно определяя перспективу для партнерства с банковскими учреждениями.

Владеть:

-  экономической терминологией, обеспечивающей формирование собственных суждений студента о происходящих экономических процессах в области денежного обращения, кредитных отношений и банковской системы;

-  экономическим инструментарием оценки состояния денежного обращения;

-  теоретической базой, способствующей дальнейшему освоению цикла общепрофессиональных и специальных дисциплин соответствующего профиля.

4.  Объем дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы	Всего часов / зачетных единиц	Семестры
5	6
Аудиторные занятия (всего)	90/2,5	30/0,8	60/1,7
В том числе:	-	-	-	-	-
Лекции	36/1	12/0,3	24/0,7
Практические занятия (ПЗ)	54/1,5	18/0,5	36/1
Семинары (С)
Лабораторные работы (ЛР)
Самостоятельная работа (всего)	90/2,5	30/0,8	60/1,7
В том числе:	-	-	-	-	-
Курсовой проект (работа)
Расчетно-графические работы
Реферат (при наличии)
Другие виды самостоятельной работы
Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен)	36	зачет	экзамен
Общая трудоемкость часы зачетные единицы	216	72/2	144/4
6	2	4

5.  Содержание дисциплины

5.1. Содержание разделов и тем дисциплины

Раздел 1. Деньги

Тема 1.1. Деньги: экономическая сущность и функции

Происхождение и сущность денег. Характеристика денег как экономической категории. Функции денег. Теории денег. Роль денег в рыночной экономике. Денежная масса.

Денежные агрегаты. Денежная база. Эмиссия и выпуск денег в хозяйственный оборот. Формы эмиссии. Значение денег в коммерческой деятельности.

Компетенции: (ПК-9)

Тема 1.2. Денежное обращение и денежный оборот

Понятие денежного обращения. Наличное и безналичное обращение. Безналичный денежный оборот и его организация. Организация налично-денежного оборота. Формы безналичных расчетов.

Документооборот при расчетах: платежными поручениями, платежными требованиями, аккредитивами. Расчеты по инкассо. Межбанковские расчеты. Перспективы развития безналичных расчетов. Роль безналичных расчетов в коммерческой деятельности.

Компетенции: (ОК-5, ОК-11)

Тема 1.3. Государственное регулирование денежного обращения

Теоретические основы государственного регулирования денежного обращения: кейнсианство, монетаризм, неокейнсианство.

Механизм денежного регулирования как часть денежно-кредитной политики государства. Современные инструменты и методы денежно-кредитной политики. Особенности денежно-кредитной политики в России: история и современность. Стратегия и тактика денежно-кредитного регулирования. Необходимость учета государственного денежно-кредитного регулирования в коммерческой деятельности.

Компетенции: (ОК-4, ОК-5)

Тема 1.4. Денежная система: ее основные типы и инструменты

Сущность денежной системы. Основные типы денежных систем: система металлического обращения и система бумажно-кредитного обращения. Общая характеристика основных видов денежных систем. Анализ основных элементов современной денежной системы.

Особенности денежной системы России: прошлое, настоящее, перспективы развития. Использование элементов денежной системы в коммерческой деятельности.

Компетенции: (ОК-4, ОК-5)

Тема 1.5. Валютная система

Валютные отношения и валютная система: сущность и основные элементы. Эволюция мировой валютной системы. Основные валютные системы. Основные принципы и этапы развития европейской валютной системы. Валютная система России.

Валютный курс. Режим валютных курсов. Анализ факторов, влияющих на валютный курс. Международные расчеты. Валютный клиринг. Платежный баланс: его сущность и структура. Влияние современной валютной системы на коммерческую деятельность.

Компетенции: (ОК-4, ОК-5, ПК-9)

Тема 1.6. Платежный баланс: особенности формирования и методы регулирования

Сущность платежного баланса. Основные структурные составляющие платежного баланса. Счет текущих операций. Счет операций с капиталом и финансовыми инструментами
. Активное и пассивное сальдо платежного баланса. Значение статьи «Ошибки и пропуски». Расчет сальдо платежного баланса. Роль золотовалютных резервов в урегулировании сальдо платежного баланса страны.

Методы регулирования платежного баланса. Государственное регулирование платежного баланса. Валютные ограничения. Дефляционная политика. Меры финансового и денежно-кредитного регулирования.

Компетенции: (ОК-4, ПК-9)

Тема 1.7. Инфляция

Сущность и причины инфляции. Современная инфляция как многофакторный процесс. Характеристика основных типов и видов инфляции.

Антиинфляционное регулирование: методы, границы, противоречия как способ радикального противоречия. Денежные реформы как способ радикального изменения денежной системы: нуллификация, девальвация, деноминация.

Причины и особенности проявления инфляции в России. Основные направления антиинфляционной политики. Необходимость учета инфляционных процессов в коммерческой деятельности.

Компетенции: (ОК-4, ПК-9)

Раздел 2. Кредит

Тема 2.1. Кредит: сущность, функции, законы

Ссудный капитал как экономическая основа появления и развития кредитных отношений. Особенности ссудного капитала и структура рынка ссудных капиталов. Анализ теорий кредита: натуралистическая и капиталотворческая.

Основные функции кредита. Характеристика перераспределительной функции кредита и функции замещения.

Роль кредита в развитии и бесперебойном осуществлении процессов воспроизводства. Границы применения кредита. Особенности кредитного процесса в современной России.

Роль кредита в коммерческой деятельности.

Компетенции: (ОК-4, ПК-9)

Тема 2.2. Основные формы и виды кредита

Классификация основных форм кредита: коммерческий, банковский, потребительский, государственный, международный, ростовщический.

Особенности банковской формы кредита. Коммерческий кредит и его сопровождение в современных условиях. Основные виды кредита: сущность и содержание.

Компетенции: (ОК-6)

Тема 2.3. Ссудный капитал и его экономическая характеристика

Сущность ссудного процента. Характеристика основных форм ссудного процента: по формам кредита, по видам кредитных учреждений, по видам инвестиций с привлечением кредита банка, по срокам кредитования, по видам операций кредитного учреждения.

Роль ссудного процента в регулировании экономических процессов. Виды затрат банка на проведение ссудных операций и методика расчета нормы (ставки) процента. Границы ссудного процента. Необходимость учета ссудного процента при планировании коммерческой деятельности.

Компетенции: (ОК-4, ОК-5)

Тема 2.4. Основные проблемы практики кредитования коммерческих операций в современных условиях

Особенности кредита в России. Организация кредитного процесса с участием коммерческих банков. Порядок оформления заявки на получение кредита. Анализ основных документов, предоставляемых в банк для получения кредита. Кредитный договор: его сущность и содержание. Основные способы обеспечения возврата кредита. Анализ классности кредитоспособности заемщиков.