Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Название учебного предмета | Класс | Автор, название, издательство, год издания |
Русский язык | 10-11 | , Рыбченкова язык (базовый уровень). 10-11 кл.: учебник. – М.: Просвещение, 2007, 2008. |
, , Чешко язык (базовый уровень). 10-11 кл.: учебник. – М.: Просвещение, 2009, 2010. | ||
Литература | 10 | , Зинин (базовый и профильный уровни). 10 кл.: учебник. – М.: Русское слово, 2009, 2010. |
11 | , Зинин (базовый и профильный уровни). 11 кл.: учебник. – М.: Русское слово, 2008, 2009. | |
, , и др./ Под ред. Жкравлева (базовый и профильный уровни). 11 кл.: учебник. – М.: Просвещение, 2005. | ||
Английский язык | 10 | , , и др. Английский язык (базовый уровень). 10 кл.: учебник. – Обнинск: Титул, 2007, 2009. |
11 | , , и др. Английский язык (базовый уровень). 11 кл.: учебник. – Обнинск: Титул, 2007. | |
Математика | 10 | , Семенов и начала математического анализа (профильный уровень). 10 кл.: учебник. – М.: Мнемозина, 2011. |
, Семенов и начала математического анализа (профильный уровень). 10 кл.: задачник. – М.: Мнемозина, 2011. | ||
11 | , Семенов и начала математического анализа (профильный уровень). 11 кл.: учебник. – М.: Мнемозина, 2011. | |
, Семенов и начала математического анализа (профильный уровень). 11 кл.: задачник. – М.: Мнемозина, 2011. | ||
10-11 | Мордкович и начала математического анализа (базовый уровень). 10-11 кл.: учебник. – М.: Мнемозина, 2005, 2009, 2010. | |
Мордкович и начала математического анализа (базовый уровень). 10-11 кл.: задачник. – М.: Мнемозина, 2005, 2009, 2010. | ||
, , и др. Геометрия (базовый и профильный уровни). 10-11 кл.: учебник. – М.: Просвещение, 2007, 2008, 2010, 2011. | ||
Информатика и ИКТ | 10 | Угринович и ИКТ. 10 кл.: учебник. – М.: «БИНОМ. Лаборатория знаний», 2008, 2010. |
11 | Угринович и ИКТ. 11 кл.: учебник. – М.: «БИНОМ. Лаборатория знаний», 2008, 2010. | |
История | 10 | , Головина история (базовый и профильный уровень) 10 кл.: учебник. – М.: Мнемозина, 2008, 2009. |
, ; , /Под ред. Сахарова России (профильный уровень). 10 кл.: учебник. – М.: Просвещение, 2008. | ||
, Боханов России (базовый и профильный уровни). 10 кл.: учебник. – М.: Русское слово, 2009, 2010. | ||
Борисов России (базовый уровень). 10 кл.: учебник. – М.: Просвещение, 2008. | ||
10 | История России (базовый уровень). 10 кл.: учебник. – М.: Просвещение, 2008. | |
11 | , Головина история (базовый и профильный уровень) 11 кл.: учебник. – М.: Мнемозина, 2007. | |
11 | /Под ред. Сахарова России (профильный уровень). 11 кл.: учебник. – М.: Просвещение, 2008. | |
, , и др. История России (базовый и профильный уровни). 11. кл.: учебник. – М.: Русское слово, 2010. | ||
, , Мироненко России (базовый уровень). 11 кл.: учебник. – М.: Просвещение, 2007. | ||
Обществознание | 10 | , , и др./Под ред. Боголюбова (базовый уровень). 10 кл.: учебник. – М.: Просвещение, 2008. |
, , и др./Под ред. , Лазебниковой (профильный уровень). 10 кл.: учебник. – М.: Просвещение, 2007. | ||
11 | , , /Под ред. Боголюбова (базовый уровень). 11 кл.: учебник. – М.: Просвещение, 2008. | |
, , и др./Под ред. Боголюбова (профильный уровень). 11 кл.: учебник. – М.: Просвещение, . | ||
Право | 10-11 | , Кашанин (базовый уровень). 10-11 кл.: учебник. – М.: Вита-Пресс, . |
Никитин (профильный уровень). 10-11 кл.: учебник. – М.: Дрофа, 2007. | ||
Экономика | 10-11 | , , и др. /Под ред. Иванова (профильный уровень). 10-11 кл.: учебник. – М.: Вита-Пресс, 2007. |
Киреев (базовый уровень). 10-11 кл.: учебник. – М.: Вита-Пресс, 2010. | ||
География | 10 | , Алексеевский (базовый и профильный уровни). 10 кл.: учебник. – М.: Русское слово, 2007, 2010. |
Максаковский (базовый уровень). 10 кл.: учебник. – М.: Просвещение, 2007. | ||
Биология | 10-11 | , , Захарова (базовый уровень). 10-11 кл.: учебник. – М.: Дрофа, 2009, 2010. |
10-11 | , , и др. /Под ред. , Дымшица (базовый уровень). 10-11 кл.: учебник. – М.: Просвещение, 2006. | |
Физика | 10 | , , Сотский (базовый и профильный уровни). 10 кл.: учебник. – М.: Просвещение, , 2011. |
, Дик (базовый уровень). 10 кл.: учебник. – М.: Илекса, 2008. | ||
11 | , , Чаругин (базовый и профильный уровни). 11 кл.: учебник. – М.: Просвещение, 2007. | |
11 | , Дик (базовый уровень). 11 кл.: учебник. – М.: Илекса, 2007. | |
Химия | 10 | Габриелян (базовый уровень). 10 кл.: учебник. – М.: Дрофа, 2008, 2010, 2011. |
11 | Габриелян (базовый уровень). 11 кл.: учебник. – М.: Дрофа, . | |
Технология | 10-11 | , , и др./Под ред. Чистяковой (базовый уровень). 10-11 кл.: учебник. – М.: Просвещение, 2008. |
10 | , , ; , , /Под ред. Смирнова безопасности жизнедеятельности (базовый уровень). 10 кл.: учебник. – М.: Просвещение, 2009, 2010. | |
11 | , , Васнев безопасности жизнедеятельности (базовый уровень). 11 кл.: учебник. – М.: Просвещение, 2008, 2009. | |
Физическая культура | 10-11 | , Зданевич культура (базовый уровень). 10-11 кл.: учебник. – М.: Просвещение, 2006. |
РЕЖИМ РАБОТЫ ШКОЛЫ.
1. В 2011 – 2012 учебном году продолжительность уроков, факультативных и групповых занятий – во 2-11 классах – по 45 минут. В 1-х классах согласно требованиям СанПиН введено ступенчатое наращивание учебной нагрузки: в I четверти 3 урока по 35 минут, во II – 4 урока по 35 минут, со II полугодия – 4-5 уроков по 45 минту.
2. Все классы обучаются в одну смену. Продолжительность перемен – 10-20 минут.
3. Продолжительность учебного года:
1-е классы 33 недели,
2-11 классы 34 недели.
4. Продолжительность учебной недели:
• 5 дней – в 1, 5-7 классах,
• 6 дней – во 2-4, 8 -11 классах.
5. Организационная структура учебного года и промежуточная аттестация учащихся:
• в 1 - 9 классах - по четвертям;
• в 10 - 11 классах - по полугодиям.
6. Каникулы:
• продолжительность во 2-11 классах –день в течение учебного года;
• продолжительность в 1 классах – 32 дня.
КАЛЕНДАРНЫЙ ГРАФИК РАБОТЫ
МБОУ «СОШ №7 г. Кировска»
на учебный год.
1, 5-7 классы | 2-4 классы | 8-11 классы | |
I четверть | 01.09.2011 – 28.10.2011 г. 8 недель 2 дня – 42 дня | 01.09.2011 – 29.10.2011 г. 8 недель 3 дня – 51 день | 01.09.2011 – 29.10.2011 г. 8 недель 3 дня – 51 день |
О с е н н и е к а н и к у л ы | 31.10.2 г. – 7 дней | 31.10.2 г. – 7 дней | 31.10.2 г. – 7 дней |
II четверть | 07.11.2011 – 29.12.2011 г. 7 недель 4 дня – 39 дней | 07.11.2011 – 29.12.2011 г. 7 недель 4 дня – 46 дней | 07.11.2011 – 29.12.2011 г. 7 недель 4 дня – 46 дней |
З и м н и е к а н и к у л ы | 30.12.2011 – 09.01.2012 г. – 11 дней | 30.12.2011 – 09.01.2012 г. – 11 дней | 30.12.2011 – 09.01.2012 г. – 11 дней |
III четверть | 10.01.2012 – 22.02.2012 г. 27.02.2012 – 23.03.2012 г. 10 недель 1 день – 51 день 1-е кл. - 9 недель 3 дня – 48 дней | 10.01.2012 – 22.02.2012 г. 27.02.2012 – 24.03.2012 г. 10 недель 1 день – 61 день | 10.01.2012 – 22.02.2012 г. 27.02.2012 – 24.03.2012 г. 10 недель 1 день – 61 день |
С п о р т и в н ы е к а н и к у л ы | 23.02.2012 – 26.02.2012 г. – 4 дня | 23.02.2012 – 26.02.2012 г. – 4 дня | 23.02.2012 – 26.02.2012 г. – 4 дня |
Дополнительные каникулы для 1-классников | 18.02.2012-26.02.2012 г. – 9 дней | - | |
В е с е н н и е к а н и к у л ы | 24.03.2012 – 01.04.2012 – 9 дней | 25.03.2012 – 01.04.2012 – 8 дней | 25.03.2012 – 01.04.2012 – 8 дней |
IV четверть | 1-е классы: 02.04.2012 –18.05.2012 г. – 6 недель 3 дня– 33 дня
5-7 классы: 02.04.2012 – 28.05.2012 – 7 недель 3 дня– 38 дней | 02.04.2012 – 28.05.2012 – 7 недель 4 дня – 46 дней
| 02.04.2012 – 28.05.2012 – 7 недель 4 дня – 46 дней |
Итого: | 1- е классы – 33 уч. недели - 165 дней (36 дней - каникулы) 2 - 4 классы – 34 уч. недели - 204 дня (30 дней - каникулы) 5 - 7 классы – 34 уч. недели - 170 дней (31 день - каникулы) классы – 34 уч. недели - 204 дня (30 дней - каникулы) |
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ.
ФОРМЫ И МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ.
Используются следующие технологии, формы и методы обучения:
- здоровьесберегающие технологии;
- личностно-ориентированные технологии;
- информационно-коммуникационные технологии;
- интегрирование в рамках урока двух и более предметов;
- коллективные формы обучения (работа в парах, в малых группах);
- опережающее обучение, работа по выработке навыков оптимального чтения;
- конференции, семинары, смотры знаний, лабораторные и практические работы, уроки зачеты.
ПОКАЗАТЕЛИ (ИЗМЕРИТЕЛИ) РЕАЛИЗАЦИИ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ.
Объект контроля | Средство контроля или инструментарий | Периодичность контроля |
Качество образовательной подготовки выпускников | ||
I ступень (1-4 классы) | административные контрольные работы, проверка техники чтения. | 2 раза в год |
II ступень (5-9 классы) | · государственная (итоговая) аттестация; · результаты мониторинга продолжения образования выпускниками основной школы; · результаты участия обучающихся школы в предметных олимпиадах. | июнь сентябрь ноябрь-январь |
III ступень (10-11 классы) | · государственная (итоговая) аттестация; · результаты поступления в учреждения высшего и среднего профессионального образования; · результаты участия старшеклассников школы в различных предметных олимпиадах и научно-практических конференциях. | июнь сентябрь ноябрь-апрель |
Степень социализации (специальный статус ученика в школе) | данные социометрии, выводы школьного психолога | 2 раза в год. |
Адаптация, социализация выпускников в систему социально-экономических отношений. | результаты трудоустройства, данные о завершении послешкольного образования | Октябрь |
Состояние здоровья | Данные углубленного медицинского осмотра. Динамика состояния здоровья школьников. Тенденции пропусков уроков по болезни. | Ежегодно. 1 раз в четверть (1-9 классы) 1 раз в полугодие (10-11 классы) |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |


