Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Красноярский государственный аграрный университет"

Педагогический анализ/мониторинг

Дисциплина «Концепции современного естествознания»

· 

2010

 
Тематическое наполнение содержания дисциплины в соответствии с требованиями ГОС II

·  Показатели освоения дисциплины

(на основе классической теории тестирования)

Оглавление

Введение....................................................................................................................................................................... 5

1. Динамика участия в Федеральном Интернет-экзамене в сфере профессионального образования............ 6

1.1. Количественные показатели участия в ФЭПО студентов Российской Федерации............................. 6

1.2. Динамика участия студентов образовательных учреждений высшего профессионального образования по дисциплине «Концепции современного естествознания»...................................................... 7

1.3. Динамика участия студентов в тестировании по дисциплине «Концепции современного естествознания» вуза «Красноярский государственный аграрный университет»........................................... 8

2. Статистические данные о выполнении требований ГОС ВПО..................................................................... 9

2.1. Показатели выполнения требований ГОС в целом по Российской Федерации по дисциплине «Концепции современного естествознания»........................................................................................................ 9

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

2.2. Диаграмма результатов тестирования в целом по Российской Федерации........................................ 10

по дисциплине «Концепции современного естествознания».......................................................................... 10

2.3. Показатели выполнения требований ГОС для вуза «Красноярский государственный аграрный университет» по дисциплине «Концепции современного естествознания».................................................. 11

2.4. Диаграмма результатов тестирования по вузу «Красноярский государственный аграрный университет» по дисциплине «Концепции современного естествознания».................................................. 12

3. Мониторинг результатов тестирования студентов ООП вуза по дисциплине «Концепции современного естествознания»................................................................................................................................. 13

3.1. Результаты тестирования студентов вуза «Красноярский государственный аграрный университет» по дисциплине «Концепции современного естествознания» в ФЭПО-10............................. 13

3.2. Показатели освоения дисциплины «Концепции современного естествознания» по Российской Федерации в целом (по программам вуза, участвовавшим в ФЭПО)............................................................. 14

3.3. Мониторинг результатов тестирования студентов вуза «Красноярский государственный аграрный университет» по дисциплине «Концепции современного естествознания».................................................. 15

4. Тематическое наполнение содержания разделов дисциплины «Концепции современного естествознания» в соответствии с требованиями ГОС-II..................................................................................... 16

4.1. ООП 030500.62 «Юриспруденция»......................................................................................................... 16

4.2. ООП 080100.62 «Экономика».................................................................................................................. 25

4.3. ООП 080109.65 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»........................................................................ 33

5. Педагогический анализ результатов тестирования студентов по дисциплине «Концепции современного естествознания»................................................................................................................................. 43

5.1. ООП 030500.62 «Юриспруденция»......................................................................................................... 44

5.2. ООП 080100.62 «Экономика».................................................................................................................. 49

5.3. ООП 080109.65 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»........................................................................ 53

6. Интернет-тренажеры в сфере образования..................................................................................................... 57

Заключение................................................................................................................................................................. 61

Введение

Специфика педагогических измерений, проводимых в рамках Интернет-экзамена, вытекает из поставленной цели – оценки степени соответствия подготовки студентов по образовательной программе требованиям государственных образовательных стандартов, поэтому на первый план выносится характеристика качества подготовки группы студентов, а не отдельного студента.

Степень соответствия содержания и качества подготовки студентов требованиям государственных образовательных стандартов (ГОС) устанавливается согласно модели освоения совокупности дидактических единиц. Подготовка студентов считается соответствующей требованиям стандарта, если они освоили все дидактические единицы (ДЕ) дисциплины. Для основной образовательной программы (ООП) показателем освоения дисциплины является доля студентов, освоивших все ДЕ дисциплины.

Данные теоретические положения лежат в основе системы оценочных средств проведения Интернет-экзамена, инструментом для которой служат специальные измерительные материалы, валидные по отношению к содержанию и уровню трудности, заданному ГОС для контролируемой дисциплины. Во всех используемых для оценки выполнения требований ГОС педагогических измерительных материалах уровень трудности заданий соответствует репродуктивному уровню владения материалом, то есть воспроизведению знаний и типовым действиям в знакомой ситуации.

Предлагаемые материалы содержат тематическое наполнение содержания дисциплины (включая перечень учебных элементов) в соответствии с требованиями ГОС второго поколения и результаты тестирования студентов по отдельной дисциплине для всех основных образовательных программ вуза, участвовавшего в Интернет-экзамене в сфере профессионального образования.

Статистические данные отражают количественные показатели участия вуза, результаты тестирования студентов по отдельной дисциплине для каждой ООП вуза, показатели освоения дисциплины и выполнения требований ГОС. Для вуза, неоднократно участвующего в Интернет-экзамене, приводится мониторинг результатов освоения каждой отдельной дисциплины.

Информационно-аналитические материалы будут полезны заведующим кафедрами и профессорско-преподавательскому составу образовательного учреждения.

1.  Динамика участия в Федеральном Интернет-экзамене
в сфере профессионального образования

1.1.  Количественные показатели участия в ФЭПО студентов Российской Федерации

Федеральный Интернет-экзамен в сфере профессионального образования (ФЭПО) проводится с 2005 года. За это время более 7 млн. студентов прошли тестирование, из них около 30% – в режиме on-line. Число участников ФЭПО постоянно растет.

Год проведения

Этап ФЭПО

Количество вузов и филиалов вузов, принимавших участие в ФЭПО

Количество результатов

2007

ФЭПО-6

472

476872

2008

ФЭПО-7

978

921518

ФЭПО-8

753

883094

2009

ФЭПО-9

923

994622

ФЭПО-10

830

780179

Рис. 1 Количество вузов и филиалов вузов, принимавших участие в ФЭПО

ПРИМЕЧАНИЕ: В таблице и на диаграмме приведены данные по образовательным учреждениям, принимавшим участие в программе информационно-аналитического сопровождения «*****».

1.2.  Динамика участия студентов образовательных учреждений
высшего профессионального образования по дисциплине «Концепции современного естествознания»


Количество результатов тестирования по дисциплине «Концепции современного естествознания» за последние пять этапов ФЭПО отражено в следующей таблице:

Год проведения

Этап ФЭПО

Количество результатов

2007

ФЭПО-6

24194

2008

ФЭПО-7

42685

ФЭПО-8

42685

2009

ФЭПО-9

39713

ФЭПО-10

36441

Рис. 2 Количество результатов тестирования студентов по дисциплине «Концепции современного естествознания»

ПРИМЕЧАНИЕ: В таблице и на диаграмме приведены данные по образовательным учреждениям, принимавшим участие в программе информационно-аналитического сопровождения «*****».

1.3.  Динамика участия студентов в тестировании по дисциплине «Концепции современного естествознания»
вуза «Красноярский государственный аграрный университет»

Количество результатов тестирования студентов данного вуза за последние пять этапов ФЭПО по дисциплине «Концепции современного естествознания» отражено в следующей таблице:

Год проведения

Этап ФЭПО

Количество результатов

2007

ФЭПО-6

-

2008

ФЭПО-7

-

ФЭПО-8

162

2009

ФЭПО-9

108

ФЭПО-10

171

Рис. 3 Количество результатов тестирования студентов по вузу в целом

ПРИМЕЧАНИЕ: В таблице и на диаграмме приведены данные по образовательным учреждениям, принимавшим участие в программе информационно-аналитического сопровождения «*****».

2.  Статистические данные о выполнении требований ГОС ВПО

2.1. Показатели выполнения требований ГОС в целом по Российской Федерации
по дисциплине «Концепции современного естествознания»

ФЭПО-6

ФЭПО-7

ФЭПО-8

ФЭПО-9

ФЭПО-10

Количество студентов Российской Федерации, принимавших участие в тестировании, –

24194 человека

Количество студентов Российской Федерации, принимавших участие в тестировании, –

42685 человек

Количество студентов Российской Федерации, принимавших участие в тестировании, –

42685 человек

Количество студентов Российской Федерации, принимавших участие в тестировании, –

39713 человек

Количество студентов Российской Федерации, принимавших участие в тестировании, –

36441 человек

* Количество студентов Российской Федерации, принимавших участие в ФЭПО и

освоивших ГОС, –

8234 человека (34,0%)

* Количество студентов Российской Федерации, принимавших участие в ФЭПО и

освоивших ГОС, –

23065 человек (54,0%)

* Количество студентов Российской Федерации, принимавших участие в ФЭПО и

освоивших ГОС, –

24237 человек (56,8%)

* Количество студентов Российской Федерации, принимавших участие в ФЭПО и

освоивших ГОС, –

25019 человек (63,0%)

* Количество студентов Российской Федерации, принимавших участие в ФЭПО и

освоивших ГОС, –

23984 человека (65,8%)


2.2.  Диаграмма результатов тестирования в целом по Российской Федерации

по дисциплине «Концепции современного естествознания»

2.3.  Показатели выполнения требований ГОС
для вуза «Красноярский государственный аграрный университет»
по дисциплине «Концепции современного естествознания»

ФЭПО-6

ФЭПО-7

ФЭПО-8

ФЭПО-9

ФЭПО-10

Данные не приводятся, так как образовательное учреждение не принимало участие в программе информационно-аналитического сопровождения Интернет-экзамена в сфере профессионального образования

Данные не приводятся, так как студенты не принимали участия в тестировании по дисциплине

Количество студентов, принимавших участие в тестировании, –

162 человека

Количество студентов, принимавших участие в тестировании, –

108 человек

Количество студентов, принимавших участие в тестировании, –

171 человек

* Количество студентов, принимавших участие в ФЭПО и

освоивших ГОС, –

150 человек (92,6%)

* Количество студентов, принимавших участие в ФЭПО и

освоивших ГОС, –

94 человека (87,0%)

* Количество студентов, принимавших участие в ФЭПО и

освоивших ГОС, –

159 человек (93,0%)


2.4.  Диаграмма результатов тестирования
по вузу «Красноярский государственный аграрный университет»
по дисциплине «Концепции современного естествознания»

3.  Мониторинг результатов тестирования студентов ООП вуза
по дисциплине «Концепции современного естествознания»

3.1.  Результаты тестирования студентов вуза
«Красноярский государственный аграрный университет»
по дисциплине «Концепции современного естествознания» в ФЭПО-10

В данном разделе приводятся показатели выполнения требований ГОС по дисциплине для основных образовательных программ вуза, студенты которых принимали участие в Интернет-экзамене. В качестве показателя выполнения требований ГОС принят процент студентов, освоивших все дидактические единицы (ДЕ) дисциплины. Критериальное значение показателя выполнения требований ГОС равно 50%.

Код ООП

Название ООП

Количество студентов, принявших участие в Интернет-экзамене

Процент студентов, освоивших 100% ДЕ дисциплины

 

030500.62

Юриспруденция

137

92%

080100.62

Экономика

18

88%

080109.65

Бухгалтерский учет, анализ и аудит

16

100%

ПРИМЕЧАНИЯ:

1.  В таблице красным цветом выделены ООП, у которых показатели освоения ниже критериального значения, то есть ниже 50%.

2.  Если контингент студентов менее 10 человек, то выводы о соответствии качества подготовки студентов данной ООП требованиям ГОС по дисциплинам не приводятся, так как являются статистически незначимыми (в таблице обозначение «*»).

3.2.  Показатели освоения дисциплины «Концепции современного естествознания» по Российской Федерации в целом
(по программам вуза, участвовавшим в ФЭПО)

Рис. 4.1. Результаты освоения студентами дисциплины «Концепции современного естествознания»

3.3.  Мониторинг результатов тестирования студентов
вуза «Красноярский государственный аграрный университет»
по дисциплине «Концепции современного естествознания»


Шифр ООП

ООП

Процент студентов, освоивших 100% ДЕ дисциплины

ФЭПО-6

ФЭПО-7

ФЭПО-8

ФЭПО-9

ФЭПО-10

030500.62

Юриспруденция

93%

92%

080100.62

Экономика

88%

080105.65

Финансы и кредит

100%

080109.65

Бухгалтерский учет, анализ и аудит

95%

100%

080116.65

Математические методы в экономике

84%

080500.62

Менеджмент

86%

080507.65

Менеджмент организации

80%

ПРИМЕЧАНИЯ:

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4