Учебно-методический комплекс по дисциплине «Конституционное право России» (стр. 5 )

Оцените доводы сторон.

Нормативные акты

Федеральный закон от 01.01.2001 N 67-ФЗ (ред. от 01.01.2001) "Об основных гарантиях избирательных прав и права на участие в референдуме граждан Российской Федерации"

Задача 3.

Заместитель Председателя Государственной Думы во время заседания Совета Государственной Думы допустил высказывания, носившие националистический характер, направленные на возбуждение национальной вражды. Эти высказывания были воспроизведены им в интервью газете “Завтра”. В связи с указанными фактами Генеральным прокурором РФ было возбуждено уголовное дело по статье 282 часть 2 Уголовного кодекса

РФ и материалы дела вместе с подготовленным обвинительным заключением были представлены в Государственную Думу для получения согласия на передачу дела в суд.

Что такое депутатский индемнитет и иммунитет, какова цель их юридического закрепления и правовое содержание? Может ли быть привлечен к уголовной ответственности по части 2 статьи 282 УК РФ?

Нормативные акты

"Конституция Российской Федерации" (принята всенародным голосованием 12.12.1993) // РГ. 19дек.

Гражданский кодекс РФ (ГК РФ) от 01.01.2001 N 51-ФЗ - Часть 1

Федеральный закон от 8 мая 1994 года «О статусе члена Совета Федерации и статусе депутата Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации»

Вариант 6

Задача 1.

Территориальной избирательной комиссией не была обеспечена доставка избирательных бюллетеней на некоторые избирательные участки. В результате на этих участках смогли проголосовать только 10% избирателей, и выборы были признаны не состоявшимися. Вышестоящая избирательная комиссия обратилась в суд с требованием о расформировании территориальной комиссии.

Есть ли основания для принятия решения о расформировании?

Нормативные акты

Федеральные законы от 01.01.2001 N 67-ФЗ «Об основных гарантиях избирательных прав и права на участие в референдуме граждан Российской Федерации»

Задача 2.

Министр иностранных дел Российской Федерации подал заявление о вступлении в члены Либерально-демократической партии России. Комитет по международным связям Государственной Думы выступил с заявлением, требуя от министра сложения своих полномочий. По мнению депутатов, государственный служащий не вправе использовать свое должностное положение в интересах политических партий. Являться членом политической партии и не использовать в её интересах свое служебное положение невозможно, он обязан подать в отставку. Заявления о сложении полномочий не было подано, поэтому Президент как гарант Конституции и соблюдения законности обязан отправить министра в отставку, тем более что пребывание в столь скандальной партии бросает тень на весь состав Правительства.

Выступив с ответным заявлением, министр заявил, что он еще только подал заявление, однако членом партии станет только после рассмотрения и удовлетворения этого заявления. Уходить в отставку он не обязан, так как действующим законодательством запрет на членство в политических партиях для лиц, замещающих государственные должности категории “А”, не установлен, а членство в партии вовсе не означает использования служебного положения в партийных интересах.

Каким образом оформляется прием в члены политической партии? Каким категориям граждан в настоящее время запрещено быть членом политической партии? Оцените приведенные аргументы с точки зрения действующего законодательства.

Нормативные акты

Федеральный закон от 01.01.2001 N 95-ФЗ "О политических партиях" // Российская газета. N 133. от 01.01.2001.

Задача 3.

Указом Президента Российской Федерации от 01.01.01 года № 000 "Об отмене таможенного контроля на границе Российской Федерации с Республикой Беларусь" таможенная граница между Российской Федерацией и Республикой Беларусь была ликвидирована. Завод, производивший холодильники в пограничной с Беларусью Смоленской областью, в результате появления дешевых и качественных холодильников белорусского производства был признан банкротом. Администрация завода обратилась в Верховный Суд РФ, требуя признать Указ Президента не соответствующим действующему законодательству, поскольку таможенная граница РФ должна быть определена Федеральным законом, тем более что закон “О государственной границе РФ” принят и действует.

Какова специфика Указов Президента как источников права, их место в правовой системе России? Какое решение следует принять по существу дела?

Вариант 7

Задача 1.

На рассмотрение Государственной Думы внесен проект Постановления, разработанный группой депутатов. В проекте предлагается внести изменения в регламент, предоставив комитетам палаты право принимать решения от имени всей Государственной Думы, за исключением Федеральных законов и постановлений, принимаемых в порядке реализации полномочий, перечисленных в статьей 103 Конституции РФ. В пояснительной записке указывалось, что подобная практика существует во многих парламентах мира, что комитеты и комиссии, как правило, отражают партийный состав палаты в целом. Рассмотрение и принятие постановлений комиссиями позволит принимать квалифицированные решения и оптимизирует работу палаты.

Каково Ваше мнение относительно предлагаемого проекта изменений в Регламент?

Нормативные акты

Регламент Государственной Думы принят 25 марта 1994 постановлением Государственной Думы N 80-I ГД.

Задача 2.

Решением от 01.01.01 г. пятьдесят шестой сессии Муниципального собрания Зеленоград был назначен местный референдум по принятию Устава города на 26 марта 2000 г. По поручению Муниципального собрания им было инициировано ходатайство в избирательную комиссию, но ЦИК России не сумела в установленный законом срок издать постановление о совмещении местного референдума в Зеленограде с выборами Президента РФ. Только после повторного обращения ЦИК России приняла решение, но не о совмещении даты проведения местного референдума с датой выборов Президента РФ, а о невозможности совмещения.

Заявитель просит суд признать действия и бездействия ЦИК России неправомерными и возложить на нее обязанности по проведению местного референдума.

Правомерно ли выносить вопрос о принятию устава на референдум.? Какое решение должен принять суд?

Нормативные акты

Федеральные законы от 01.01.2001 N 67-ФЗ «Об основных гарантиях избирательных прав и права на участие в референдуме граждан Российской Федерации»

Федеральный конституционный закон Российской Федерации от 01.01.01 г. N 5-ФКЗ "О референдуме Российской Федерации"

Федеральный закон № 000 «Об общих принципах организации органов местного самоуправления в РФ»

Задача 3.

Депутат Государственной Думы был вызван к следователю прокуратуры в качестве свидетеля по делу , занимавшего должность главы районной администрации, где находился округ Петрова. Грачневу вменялись в вину злоупотребления должностным положением, получение взяток и ряд других нарушений, в том числе и нецелевое использование средств, выделявшихся для обеспечения работы приемной депутата Петрова. Следователь предложил Петрову дать показания о некоторых обстоятельствах, связанных с расходованием этих средств и существенных для расследуемого дела. Против допроса Петрова категорически возражает обвиняемый.

Обязан и вправе ли депутат дать показания по делу в качестве свидетеля?

Нормативные акты

Федеральный закон от 8 мая 1994 года «О статусе члена Совета Федерации и статусе депутата Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации»

Вариант 8

Задача 1.

Известный российский писатель Эдуард Лимонов осенью 2003 года был зарегистрирован кандидатом в губернаторы Сахалинской области. За несколько дней до выборов по области стали разъезжать группы молодых людей, распространявшие листовки и проводившие пикеты с плакатами “Лимонов - фашист. Нет фашизму!”. Задержавшая их милиция выяснила, что все участники групп протеста не проживают на территории области, а прибыли из Москвы, чтобы, по утверждению самих активистов, не допустить избрания столь одиозной личности. Не имея возможности привлечь к ответственности участников пикетов, Избирательная комиссия области оштрафовала местный телеканал, показавший сюжет о проводимой акции протеста, и отменила регистрацию одного из кандидатов, причастность которого к организации пикетов “наиболее вероятна, так как этому кандидату Лимонов составляет основную конкуренцию”.

Кандидат обратился в суд. Какое решение необходимо принять по его жалобе?

Усматриваются ли в действиях участников пикетов нарушения избирательного законодательства и если да, то к какой ответственности их можно привлечь?

Нормативные акты

Федеральный закон от 01.01.2001 N 67-ФЗ (ред. от 01.01.2001) "Об основных гарантиях избирательных прав и права на участие в референдуме граждан Российской Федерации"

Задача 2.

Представитель Президента РФ в Поволжском федеральном округе потребовал от руководителя одного из деревообрабатывающих предприятий (акционерное общество без участия государства), находящегося на территории Астраханской области, допустить назначенную Полномочным Представителем комиссию к обследованию производственных помещений в связи с инспектированием состояния деревообрабатывающей промышленности региона. Директор предприятия отказал, ссылаясь на отсутствие у комиссии необходимых полномочий и в связи с опасением разглашения некоторых сведений, составляющих коммерческую тайну.

Правомерен ли отказ? Какие права предоставлены полномочным представителям Президента РФ в федеральных округах?

Нормативные акты

УКАЗ Президента РФ от 01.01.2001 N 1163 "О ПОЛНОМОЧНОМ ПРЕДСТАВИТЕЛЕ ПРЕЗИДЕНТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ В ЦЕНТРАЛЬНОМ ФЕДЕРАЛЬНОМ ОКРУГЕ"

Задача 3.

Депутат от Таймырского избирательного округа потребовал увеличения ему депутатского оклада в связи с тем, что для выполнения обязанности депутата вести прием избирателей ему приходится покупать дрова для отопления приемной. Вознаграждение депутата, по его мнению, должно носить характер компенсации расходов, и размер этой компенсации должен зависеть от реально понесенных затрат на осуществление депутатской деятельности, а не выражаться в твердо фиксированном жаловании.

Какой характер носит вознаграждение депутату за осуществление им своих депутатских обязанностей? Обязаны ли государственные органы предоставить депутату только помещение для приема избирателей или должны также предоставить за государственный счет дрова для отопления этого помещения?

Нормативные акты

Федеральный закон от 8 мая 1994 года «О статусе члена Совета Федерации и статусе депутата Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации»

Вариант 9

Задача 1.

Депутатом Тюлькиным был направлен депутатский запрос руководителю Управления делами Президента РФ. Запрос касался вопросов материального обеспечения (предоставление служебных машин) Администрации Президента РФ, Правительства РФ и Конституционного Суда РФ. Из Управления делами Президента в ответ был получен письменный отказ отвечать на поставленные вопросы, поскольку направление депутатских запросов в этот орган действующим законодательством не предусмотрено, поскольку он прямо не упомянут в Федеральном законе “О статусе члена Совета Федерации и депутата Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации” и не относится к органам государственной власти, поскольку ему не переданы никакие властные полномочия.

Тюлькин обратился в суд. Какое решение должен вынести суд?

Нормативные акты

Федеральный закон от 8 мая 1994 года «О статусе члена Совета Федерации и статусе депутата Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации»

Задача 2.

На партийной конференции “Яблока” было принято решение не поддерживать представленный Правительством в Государственную Думу проект закона о бюджете на очередной финансовый год. Идя вразрез с решением партийного органа, ряд членов партии - депутатов Государственной Думы проголосовали за принятие бюджета в первом чтении. Обсуждая поступок своих товарищей по партии, Генеральный совет принял решение об исключении непослушных депутатов из членов партии, поскольку они своими действиями нанесли политический ущерб. Однако депутаты обжаловали решение Генерального совета в суд, ссылаясь на то, что Федеральный закон устанавливает (п.9 ст. 23), что члены партии не связаны её решения в своей служебной деятельности. Исключений в данной статье не содержится.

Представитель Генерального совета партии, возражая на жалобу, в суде заявил, что данное правило, как следует из положений пункта 3 статьи 10 того же закона, не распространяется на депутатов Государственной Думы. Кроме того, вопрос об исключении члена партии - внутреннее решение, которое не может быть предметом правового регулирования и судебного разбирательства. Партия вправе сама определять, что есть политический ущерб её имиджу и применять к своим членам необходимые санкции.

Решите дело.

Нормативные акты

Федеральный закон от 01.01.2001 N 95-ФЗ "О политических партиях" // Российская газета. N 133. от 01.01.2001.

Задача 3.

В ходе избирательной кампании по выборам депутатов Законодательного собрания Воронежской области на печатном агитационном плакате были размещены фотографии девяти зарегистрированных кандидатов, баллотирующихся по разным избирательным округам. В соответствии с ст.43 Федерального закона “Об основных гарантиях….”, все необходимые выходные данные были указаны. Но заказчиком является всего один зарегистрированный кандидат, и, соответственно, оплата производилась из одного избирательного фонда.

Возможно ли распространение данного печатного агитационного материала по округам, где зарегистрированы все остальные кандидаты, не оплачивавшие издание этого материала?

Какие санкции применимы к данным кандидатам?

Нормативные акты

Федеральный закон от 01.01.2001 N 67-ФЗ (ред. от 01.01.2001) "Об основных гарантиях избирательных прав и права на участие в референдуме граждан Российской Федерации"

Вариант 10

Задача 1.

19 апреля 2002 года Государственная Дума приняла в третьем чтении проект Федерального закона “О временном запрете на клонирование человека”. Выступая перед журналистами, лидер фракции КП РФ в Государственной Зюганов заявил, что его фракция намерена обжаловать Постановление Государственной Думы о принятии закона в третьем чтении в связи с нарушением процедуры его принятия.

Каким образом оформляется принятие закона палатой парламента? Может ли оно быть предметом обжалования? Мотивируйте ответ.

Нормативные акты

Регламент Государственной Думы принят 25 марта 1994 постановлением Государственной Думы N 80-I ГД.

Задача 2.

Решением Санкт-Петербургского городского суда оставлена без удовлетворения жалоба гражданина на действия Миграционной службы Санкт-Петербурга, отказавшей ему в предоставлении статуса беженца. Суд всесторонне исследовал причины, побудившие заявителя выехать из Ливана и не возвращаться в страну его гражданской принадлежности - Иорданию, и сделал вывод о том, что ими явились опасность преследования со стороны властей этих государств не за политические убеждения, а за военную деятельность, а также социально - экономические причины: нестабильность обстановки в данном регионе, желание заявителя дать своим детям возможность жить в условиях иного общественного уклада.

Каковые основания для признания лица беженцем? Какое решение должна вынести по кассационной жалобе А. Кемаля судебная коллегия по гражданским судам Верховного Суда РФ.

Нормативные акты

"Конституция Российской Федерации" (принята всенародным голосованием 12.12.1993) // РГ. 19дек.

Федеральный закон от 01.01.2001 N 4528-1 "О беженцах" // Российская газета. N 126. от 01.01.2001.

Задача 3.

Постановлением Конституционного суда РФ от 4 апреля 1996 года был признан не соответствующим Конституции РФ пункт 1 Порядка рассмотрения вопросов прописки (регистрации) граждан, проживающих за пределами г. Москвы и Московской области, прибывающих на жительство в г. Москву на жилую площадь, принадлежащую им на праве собственности, утвержденного постановлением Правительства Москвы от 01.01.01 года N 922. Гражданин , по жалобе которого рассматривалось дело, обратился в Московский областной суд, который оказал ему в регистрации на основании указанного Постановления Правительства Москвы с требованием пересмотреть вынесенное решение.

Суд отказал ему, ссылаясь на то, что акт, признанный неконституционным, утрачивает силу с момента провозглашения решения Конституционного Суда. Следовательно, процессуальных правил и оснований для пересмотра ранее вынесенного решения не имеется, а повторно суд не может рассматривать то же самое дело, так как это запрещает ГПК.

С какого момента акты, признанным неконституционными, утрачивают силу? Каковы последствия в отношении судебных решений, принятых на основе неконституционного акта, должны ли они пересматриваться и если да, то в какой форме?

Нормативные акты

Федеральный конституционный закон от 01.01.01 г. N 1-ФКЗ "О Конституционном Суде Российской Федерации"

Вопросы к зачету по дисциплине «Конституционное право РФ»

1.  Понятие и предмет конституционного права Российской Федерации.

2.  Конституционно-правовая ответственность.

3.  Источники конституционного права.

4.  Понятие Конституции. Классификация конституций.

5.  Юридические свойства Конституции РФ.

6.  Охрана конституции: понятие, формы, субъекты.

7.  Порядок пересмотра Конституции РФ и принятия конституционных поправок.

8.  Демократическое государство. Суверенитет народа.

9.  Федеративное государство.

10.  Республиканская форма правления.

11.  Правовое государство.

12.  Социальное государство.

13.  Светское государство.

14.  Экономические основы конституционного строя.

15.  Идеологическое и политическое многообразие.

16.  Понятие и принципы гражданства в РФ.

17.  Приобретение гражданства РФ.

18.  Прекращение гражданства РФ.

19.  Восстановление в гражданстве РФ.

20.  Правовое положение иностранцев в РФ.

21.  Личные права и свободы.

22.  Политические права и свободы.

23.  Экономические, социальные и культурные права и свободы.

24.  Конституционные обязанности.

25.  Основные этапы развития Конституции РФ.

26.  Ограничение прав и свобод граждан в условиях ЧП.

27.  Ограничение прав и свобод граждан в условиях ВП.

28.  Правовой статус беженцев.

29.  Правовой статус вынужденных переселенцев.

30.  Политические партии в РФ.

Методические советы по подготовке и сдаче экзамена

Экзамен - проверочное испытание по какому-нибудь учебном предмету. Это своеобразный "венец", конечная форма изучения определенного предмета, механизм выявления и оценки результатов учебного процесса.

Цель экзамена - завершить курс обучения конкретной дисциплине, проверить сложившуюся у студента систему понятий и отметить степень полученных знаний. Тем самым экзамены содействуют решению главной задачи высшего образования - подготовке квалифицированных специалистов.

Основные функции экзаменов: обучающая, оценивающая и воспитательная.

Обучающее значение экзаменов состоит в том, что студент в период сессии вновь обращается к пройденному материалу, перечитывает конспект лекций, учебник, иные источники информации. Он не только повторяет и закрепляет полученные знания, но и получает новые. Во-первых, именно во время экзаменов "старые" знания обобщаются и переводятся тем самым на качественно новый уровень - на уровень системы как упорядоченной совокупности данных, что позволяет студенту понять логику всего предмета в целом. Во-вторых, новые знания студент получает в процессе изучения того, чего не было на лекциях и семинарских занятиях: отдельных тем, предложенных для самостоятельного изучения, новейшей научной литературы (монографий, статей и т. п.) и нормативной базы (законов и т. п.).

Оценивающая функция экзаменов заключается в том, что они не только обучают, но и подводят итоги как знаниям студентов (что выражается в конкретной оценке), так и в определенной степени всей работе по данному предмету.

Если экзамены принимаются объективно и доброжелательно, то они, бесспорно, играют и большую воспитательную роль: стимулируют у студентов трудолюбие, принципиальность, ответственное отношение к делу, развивают чувство справедливости, уважения к науке и преподавателям.

Экзамен, как и всякая иная форма учебного процесса, имеет свои нюансы, тонкости, аспекты, которые студенту необходимо знать и учитывать. Речь идет о таких вопросах, которых нет в экзаменационных билетах, но на которые студенту тоже нужно найти ответ: что и как запоминать при подготовке к экзамену; по каким источникам готовиться и на что направлять основные усилия; каким образом в максимальной степени использовать программу курса и т. п. Попытаемся дать ответ на эти и некоторые другие вопросы.

Перед экзаменом на консультации, как правило, спрашивают: нужно ли заучивать учебный материал? И да, и нет. Все зависит от того, что именно заучивать. Прежде всего необходимо запоминать определение понятий, ибо именно в нем фиксируются признаки, показывающие их сущность и позволяющие отличить данное понятие от других.

Кроме того, студент-юрист в процессе заучивания определений конкретных понятий "наращивает" свою правовую культуру, формирует профессиональное правосознание, связанное со специфической юридической терминологией и соответствующей юридической деятельностью. Всякая наука, в том числе, конституционное право России, имеет свою систему понятий, и студент-юрист через усилия, запоминание конкретной учебной информации приобщается к данной системе, "поднимается" до ее уровня, говорит на ее языке, а не пытается объяснить суть той или иной категории с помощью обыденных слов. Это может исказить содержание рассматриваемых проблем, что недопустимо.

Однако преподаватель на экзамене проверяет не столько уровень запоминания учебного материала, сколько то, как студент понимает те или иные правовые категории и реальные юридические проблемы, как умеет мыслить, аргументировать, отстаивать определенную позицию, объяснять, передавать заученную дефиницию своими словами. Таким образом, для экзаменов необходимо разумное сочетание запоминания и понимания, простого воспроизводства учебной информации и работы мысли.

Следует иметь в виду, что некоторая учебная информация поддается так называемому "условно-гарантированному" запоминанию, т. е. запоминанию в расчете на помощь определенных подсобных учебно-методических средств и приемов. Речь, например, идет о той информации, которая содержится в программе курса (в ней зачастую перечисляются признаки отдельных наиболее сложных понятий, показывается их структура,

Критерии оценки:

В критерии оценки входит:

– уровень освоения студентом материала, предусмотренного учебной программой по дисциплине;

– умение студента использовать теоретические знания при выполнении практических задач;

– обоснованность, четкость, краткость изложения ответа.

Результаты сдачи экзамена дифференцируются оценками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно» и «неудовлетворительно».

Критерии оценки знаний студентов:

– «отлично» – студент глубоко и прочно усвоил весь программный материал, грамотно, последовательно и стройно его излагает, тесно увязывает с задачами и деятельностью органов внутренних дел, не затрудняется с ответом при видоизменении задания, свободно справляется с задачами и практическими заданиями, правильно обосновывает принятые решения, умеет самостоятельно обобщать и излагать материал, не допускает ошибок;

– «хорошо» –студент твердо знает программный материал, грамотно и по существу его излагает, не допускает существенных неточностей в ответе на вопрос, может правильно применять теоретические положения и владеет необходимыми умениями и навыками при выполнении практических заданий;

– «удовлетворительно» – студент усвоил только основной материал, не знает отдельных деталей, допускает неточности, не достаточно верные формулировки, нарушает последовательность в изложении программного материала и испытывает трудности при выполнении практических заданий;

– «неудовлетворительно» – студент не знает значительной части программного материала, допускает существенные ошибки, с большими затруднениями решает задачи и практические задания.

Вопросы к экзамену по дисциплине «Конституционное право РФ»

1.  Понятие и предмет конституционного права Российской Федерации.

2.  Конституционно-правовая ответственность.

3.  Источники конституционного права.

4.  Понятие Конституции. Классификация конституций.

5.  Юридические свойства Конституции РФ.

6.  Охрана конституции: понятие, формы, субъекты.

7.  Порядок пересмотра Конституции РФ и принятия конституционных поправок.

8.  Человек, его права и свободы.

9.  Демократическое государство. Суверенитет народа.

10.  Федеративное государство.

11.  Республиканская форма правления.

12.  Правовое государство.

13.  Социальное государство.

14.  Светское государство.

15.  Экономические основы конституционного строя.

16.  Идеологическое и политическое многообразие.

17.  Понятие и принципы гражданства в РФ.

18.  Приобретение гражданства РФ.

19.  Прекращение гражданства РФ.

20.  Восстановление в гражданстве РФ.

21.  Порядок разрешения дел о гражданстве РФ.

22.  Правовое положение иностранцев в РФ.

23.  Понятие и классификация конституционных прав, свобод и обязанностей.

24.  Личные права и свободы.

25.  Политические права и свободы.

26.  Экономические, социальные и культурные права и свободы.

27.  Конституционные обязанности.

28.  Ограничение прав и свобод в условиях режима чрезвычайного положения.

29.  Ограничение прав и свобод в условиях режима военного положения.

30.  Правовой статус беженцев.

31.  Правовой статус вынужденных переселенцев.

32.  Конституционно-правовой статус РФ.

33.  Конституционно-правовой статус субъектов РФ и их виды.

34.  Понятие референдума и его виды.

35.  Принципы избирательного права.

36.  Понятие и признаки государственного органа. Понятие системы органов государственной власти.

37.  Условия, порядок избрания и вступления в должность Президента РФ.

38.  Порядок прекращения полномочий Президента РФ.

39.  Компетенция Президента РФ.

40.  Конституционно-правовой статус Федерального собрания РФ.

41.  Внутренняя организация и компетенция Совета Федерации.

42.  Внутренняя организация и компетенция Государственной Думы.

43.  Роспуск Государственной Думы.

44.  Акты Федерального Собрания РФ.

45.  Состав, срок полномочий, отставка Правительства РФ.

46.  Компетенция Правительства РФ.

47.  Акты Правительства РФ. Нормативные правовые акты федеральных органов исполнительной власти.

48.  Понятие судебной власти. Судебная система РФ.

49.  Правовой статус и организация деятельности Конституционного Суда РФ.

50.  Основные этапы развития Конституции РФ.

51.  Законодательный процесс (принятие закона Государственной Думой).

52.  Законодательный процесс (одобрение закона, подписание, обнародование).

53.  Органы представительной и исполнительной власти субъектов РФ.

54.  Принципы организации и деятельности суда.

55.  Система органов прокурорского надзора РФ.

56.  Органы местного самоуправления; структура, компетенция, формы деятельности.

57.  Местная администрация: структура, компетенция, акты. Глава местной администрации.

58.  Ответственность депутата парламента.

59.  Институты непосредственной демократии в системе местного самоуправления.

60.  Народное обсуждение, законодательная правотворческая инициатива.

5.  МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

Рубцовский институт (филиал) АлтГУ располагает материально-технической базой, соответствующей санитарно-техническим нормам и обеспечивающей проведение всех видов лабораторной, практической, дисциплинарной и междисциплинарной подготовки и научно-исследовательской работы студентов, предусмотренных ГОС.

Общий компьютерный парк института насчитывает 338 компьютеров, в том числе ПК на мобильных платформах. Из них участвуют в образовательном процессе 217.

Совместно с данным оборудованием в учебном процессе используются 6 мультимедийных проекторов (3 стационарных), интерактивная доска и интерактивная панель.

Аудиторный фонд института, оснащенный СВТ, включает 7 компьютерных классов(4 класса по 15 ПК в каждом, 1 – по 17 ПК, 2 – по 18 ПК), и 4 мобильных класса на ноутбуках. 2 класса по 15 ПК используются в режиме свободного доступа студентов. Мобильные классы на ноутбуках используется в учебно-образовательной деятельности, как для учебных занятий, так и для организации доступа к ресурсам корпоративной сети и Internet на всей территории РИ АлтГУ. Все компьютеры объединены в единую локальную вычислительную сеть и имеет доступ в Интернет.

Лицензионные компьютерные программы

Системное программное обеспечение:

1.Windows XP Professional Service Pack 3

2.Windows 7 Enterprise Service Pack 1

3.Windows 7 Professional Service Pack 1

Пакеты прикладных программ:

1.Word 2003

2.Word 2007

3.Word 2010

4.Word 2013

Специализированное ПО:

1.Консультант+ 4000

2.ПрофКонсультант+ 4000 (региональный выпуск)

3.Консультант - Судебная практика 4000

4.Консультант «Комментарии к законодательству 4000»

5.Консультант «Международное право»

6.Гарант F1 «Законодательство России»

7.Гарант F1 «Суд и арбитраж»

8.Гарант F1 «Комментарии к законодательству»

6. СПИСОК ОСНОВНОЙ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ, ДРУГИЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ИСТОЧНИКИ

Нормативный материал

1.  Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием) от 01.01.01 // Российская газета. – 1993. – 25 декабря.

2.  О Конституционном Суде Российской Федерации: Федеральный конституционный закон -ФКЗ // СЗ РФ. – 1994. – № 13. – Ст. 1447.

3.  О судебной системе Российской Федерации: Федеральный конституционный закон – ФКЗ // СЗ РФ. – 1997. – № 1. – Ст. 1.

4.  О беженцах: Федеральный закон от 01.01.2001 N 4528-1 // Российская газета. – 1997. – 3 июня.

5.  О политических партиях: Федеральный закон от 01.01.2001 N 95-ФЗ // Российская газета.- 2001. – 14 июля.

6.  О свободе совести и о религиозных объединениях: Федеральный закон от 01.01.2001 N 125-ФЗ // СЗ РФ.- 1997. - N 39. - Ст. 4465.

7.  О гражданстве Российской Федерации: Федеральный закон от 01.01.2001 N 62-ФЗ // СЗ РФ. – 2002. - N 22.- Ст. 2031.

8.  О вынужденных переселенцах: Закон Российской Федерации -1 // СЗ РФ. – 1995. – № 52. – Ст. 427.

Основная литература

1.  Гошуляк, правосудие в субъектах Российской Федерации / . - М.: Альфа-М, 2006. – 240 c.

2.  Катков, Д. Б., Корчиго, право России: учебник / , . – М.: Юриспруденция, 200с.

3.  Комкова, право Российской Федерации: учебник / , , . - 2-е изд., перераб. и доп.- М.: Юрайт, 2c.

4.  Якушев, право Российской Федерации: конспект лекций / . - М.: ПРИОР, 2c.

Дополнительная литература

1.  Баглай, право Российской Федерации: учебник для вузов / . - М.: Норма, 2c.

2.  Взаимодействие Правительства Российской Федерации и парламента России в законотворческом процессе //Конституционное и муниципальное право– N 4. - С. 15 – 21

3.  Возможности правосудия в сфере конституционного права и задачи Конституции // Право и политика– N 10. - С. 20-34

4.  Генезис российского федерализма в советский и постсоветский период: конституционно - правовая проблема теории и практики //Конституционное и муниципальное право– N 2. - С. 20-22

5.  Государственное регулирование вопросов свободы совести //Конституционное и муниципальное право– N 2. - С. 17-20

6.  Государственная идеология и национальная идея: конституционно-ценностный подход / // Власть– N 3. - С.3-12

7.  Государственный суверенитет и территориальная целостность-главные принципы современной российской государственности // Государство и право– N 4. - С.5-12

8.  Двухпалатность как принцип организации национальных парламентов:опыт России и мировая практика // Журнал российского права– N 1. - С.109-120

9.  Енгибарян, право России: учебник / . - М.: Юрист. 200с.

10.  Конституционное право РФ: учебно-методическое пособие / Сост. . – Барнаул: Изд-во Алт. ун-та. 200с.

11.  Катков, право России. Вопросы и ответы: учебник / .- М.: Юриспруденция, 200с.

12.  Малько, право России: учебно-методическое пособие / . - М.: Информа. 200с.

13.  Место и роль выборов в системе народовластия Российской Федерации //Конституционное и муниципальное право– N 4. - С.17-21.

Базы данных, Интернет-ресурсы,

информационно-справочные и поисковые системы

1.  Справочно - поисковая система «Консультант Плюс», «Гарант»

2.  Официальный сайт Алтайского краевого законодательного собрания - http://www. *****/gov/leg_assembly_5/

3.  Официальный сайт органов власти Алтайского края - http://www. *****/

4.  Уполномоченный по правам человека в Алтайском крае - http://*****/

5.  Конституционный суд РФ - http://www. *****/ru/Pages/default. aspx

6.  Министерство юстиции РФ - http://www. *****/