На «отлично» окончили
учебный год - 23 учащихся (3,8%),
учебный год - 28 учащихся (4,7%),
учебный год – 20 учащихся (3,4 %
учебный год – 25 учащихся (3,4%)
учебный год – 24 ученика (3,5%).
По итогам учебного года учащиеся 9-11 классов, окончившие год с отличием, были премированы денежной премией руководителя МР «Княжпогостский»:
1. Грубская Анастасия 11 «б» класс
2. Кравчук Екатерина 10 «б» класс
3. Мартынова Екатерина 10 «б» класс
Анализируя уменьшение процента учащихся с одной «4» и с одной «3», следует отметить, что и учителя предметники и классные руководители стали уделять большее внимание работе с резервом «отличников» и «хорошистов»:
Резерв | |||||
отличников | 6 учащихся (1,0%). | 23 учащихся (3,8 %) | 11 учащихся (1,9 %) | 8 учащихся (1,4%) | 9 учащихся (1,3%) |
хорошистов | 25 учащихся (4,2%) | 34 учащихся (5,7 %) | 29 учащихся (4,9 %) | 37 учащихся (6,3%) | 31 ученик (4,4%) |
Полностью отработали резерв «хорошистов» и «отличников» следующие классные руководители:
· 6 «б» кл. –
· 6 «т» кл. –
· 7 «б» кл –
· 7 «в» кл. –
· 8 «а» кл.-
· 8 «б» кл. –
· 9 «в» кл -
· 10 «б» кл. –
· 11«б» кл –
· 11 «т» кл –
Сравнительный анализ успеваемости по предметам за три учебных года позволяет говорить о результативности работы педагогов.
Сравнительный анализ успеваемости по предметам
Ф. И.О. Учителя предметника | Предметы | Качество знаний в % | Успеваемость в % | ||||
2 уч. год | уч. год | уч. год ± динамика | 2 уч. год | уч. год | уч. год ± динамика | ||
математика | 48,0 | 33 | - | 100 | 100 | - | |
Алгебра | 48,6 | 48 | 38,04 – 9,96 | 100 | 100 | 100 = | |
геометрия | 50,6 | 54 | 35,87 – 18,13 | 100 | 100 | 100 = | |
математика | - | 62 | 38,46 – 23,54 | 100 | 100 | 100 = | |
Алгебра | 20,4 | 22 | 36,59 – 14,59 | 100 | 100 | 100 = | |
геометрия | 15,2 | 23 | 24,39 + 1,39 | 100 | 100 | 100 = | |
математика | 31,0 | - | 58,33 | 100 | - | 100 | |
Алгебра | 34,2 | 20 | 17,57 – 2,43 | 100 | 95 | 100+5 | |
геометрия | 41,0 | 18,8 | 14,86 – 3,94 | 100 | 95 | 100+5 | |
Солодкова ТИ. | математика | 54,0 | - | - | 100 | - | - |
Алгебра | 58,0 | 45,9 | 58,33 + 12,43 | 100 | 100 | 97,92–2,08 | |
геометрия | 58,0 | 40,8 | 60,42 + 19,62 | 100 | 100 | 97,92–2,08 | |
Поселянинова Р. С. | математика | 57,0 | 48,4 | 55,56 + 7,16 | 100 | 100 | 100 = |
алгебра | 32,3 | 37 | 39,53 + 2,53 | 100 | 100 | 100 = | |
геометрия | 32,3 | 37 | 38,10 + 1,1 | 100 | 100 | 100 = | |
математика | 48,0 | 47,3 | 24,39 – 22,91 | 100 | 100 | 100 = | |
алгебра | - | 40 | 50 +10 | - | 100 | 100 = | |
геометрия | - | 13 | 20 + 7 | - | 100 | 100 = | |
математика | - | 28,6 | 47,06 + 18,46 | - | 100 | 100 = | |
алгебра | - | 0 | 0 = | - | 100 | 100 = | |
геометрия | - | 0 | 0 = | - | 100 | 100 = | |
Итого: | математика | 47,6 | 43,9 | 42,22-1,68 | 100 | 100 | 100= |
алгебра | 38,7 | 30,4 | 40,51+10,1 | 100 | 99,3 | 99,77+0,47 | |
геометрия | 39,4 | 26,7 | 37,2+10,5 | 100 | 99,3 | 99,77+0,47 | |
физика | 53,6 | 56 | 61,24 + 5,24 | 99,5 | 100 | 99,44-0,56 | |
ВойцеховскаяН. А. | физика | 37,3 | 32,3 | 38,10 + 5,8 | 100 | 99,4 | 99,21-0,19 |
физика | - | - | 55,56 | - | - | 100 | |
Итого: | физика | 45,5 | 44,2 | 54,98+10,78 | 99,8 | 99,7 | 99,54-0,16 |
информатика | 45,1 | 48,8 | 42,13 – 6,67 | 99,6 | 99,7 | 99,57-0,13 | |
география | - | 25 | 41,18 + 16,18 | - | 100 | 100 = | |
биология | - | - | 100 | - | - | 100 | |
- | - | 76,92 | - | - | 100 | ||
география | 57,3 | 58,5 | 50,68 – 7,82 | 100 | 100 | 99,32-0,68 | |
биология | 72,9 | 63,8 | 61,83 – 1,97 | 99,3 | 100 | 100 = | |
природоведение | - | 70,7 | - | - | 100 | - | |
биология | 58,8 | 53,8 | 55,77 + 1,97 | 100 | 99,6 | 99,52-0,08 | |
природоведение | 81,4 | - | - | 100 | - | - | |
природоведение | - | - | 70 | - | - | 100 | |
география | - | - | 63,44 | - | - | 99,56 | |
КоношенковаР. П. | Химия | 49,0 | 45 | 45,15 + 0,15 | 99,7 | 99,6 | 99,16-0,44 |
Итого: | география | 70,0 | 52,2 | 67,79+15,59 | 100 | 99,9 | 99,67-0,23 |
биология | 65,6 | 58,8 | 65,64+6,84 | 99,7 | 99,8 | 99,84+0,04 | |
природоведение | 82,7 | 72,6 | 71,7-0,9 | 100 | 100 | 100= | |
Химия | 49,0 | 45 | 65,29+20,29 | 99,7 | 99,6 | 99,3-0,3 | |
русский яз. | 62,6 | 65,9 | 49,43 – 16,47 | 100 | 100 | 100 = | |
69,6 | 72,5 | 57,47 -15,03 | 100 | 100 | 100 = | ||
Снигирева Е | русский яз. | 46,0 | 42,5 | 58,18 +15,68 | 100 | 100 | 100 = |
литература | 51,5 | 32,5 | 60 +27,5 | 100 | 100 | 100 = | |
русский яз. | 37,0 | 44 | 48,21 + 4,21 | 100 | 100 | 98,21-1,79 | |
литература | 52,0 | 55 | 60,71 + 5,71 | 98 | 100 | 98,21-1,79 | |
МХК | 75,0 | 82 | 81,32 – 0,68 | 100 | 100 | 100 = | |
русский яз. | 28,2 | - | 40 | 100 | - | 100 | |
литература | 41,3 | - | 50,67 | 100 | - | 100 | |
русский яз. | 51,5 | 39 | 36,99 – 2,01 | 100 | 98 | 100 + 2 | |
литература | 65,2 | 48 | 49,32 + 1,32 | 100 | 98 | 100 + 2 | |
русский яз. | - | 46,6 | 48,21 + 1,61 | - | 100 | 100 = | |
литература | - | 53 | 64 + 11 | - | 100 | 100 = | |
русский яз. | - | 25 | 44,44 + 19,44 | - | 100 | 100 = | |
литература | - | 50 | 75 +25 | - | 100 | 100 = | |
русский яз. | - | 25 | 15,38 – 9,62 | - | 100 | 100 = | |
литература | - | 42,5 | 15,38 – 27,12 | - | 100 | 100 = | |
Итого: | русский яз. | 46,5 | 45,4 | 54,31+8,91 | 100 | 99,7 | 99,86+0,16 |
литература | 58,8 | 55,3 | 65,54+10,24 | 99,7 | 99,7 | 99,86+0,16 | |
МХК | 75,0 | 82 | 81,32 – 0,68 | 100 | 100 | 100 = | |
коми язык | - | 49 | 49,30 +0,3 | - | 100 | 99,06–0,94 | |
коми язык | - | 61,6 | 76,92 + 15,32 | - | 100 | 100 = | |
Итого: | Коми язык | - | 55,3 | 52,3 - 3 | - | 100 | 99,16 |
СмиренниковаО. Н | англ. яз | 69,0 | 64 | 77,66 + 13,66 | 100 | 100 | 100 = |
англ. яз | 68,6 | 47 | 50,30 + 3,3 | 100 | 99 | 99,40+0,4 | |
нем. яз | 36 | 15 | 58,33 + 43,33 | 100 | 100 | 100 = | |
англ. яз | 51,8 | 61,6 | 43,48 – 18,12 | 100 | 100 | 97,83-2,17 | |
франц. яз | - | 71 | 100 + 29 | - | 100 | 100 = | |
Итого: | иностран яз. | 57,5 | 51,7 | 74,13+22,43 | 100 | 99,8 | 99,84+0,04 |
история | 55,2 | 63,6 | 52,69 – 10,91 | 100 | 100 | 100 = | |
обществознание | 63,8 | 66,2 | 63,70 – 2,5 | 100 | 99,3 | 100 = | |
А. | экономика | - | - | 69,23 | - | - | 100 |
история | 56,2 | 50,5 | 45,27 – 5,23 | 100 | 98,9 | 99,32+0,42 | |
обществознание | 75,0 | 50 | 67,37 + 17,37 | 100 | 100 | 98,95-1,05 | |
экономика | 65,9 | 62,2 | 51,23 – 10,97 | 99,6 | 99,6 | 99,59-0,01 | |
история | 43,0 | 65,3 | 61,25 – 4,05 | 99 | 99,3 | 100 +0,7 | |
обществознание | 61,0 | 77,5 | 50,38 – 27,12 | 100 | 100 | 100 = | |
экономика | 85,0 | 83 | 72 - 11 | 100 | 100 | 100 = | |
история | - | 50 | 63,33 + 13,33 | - | 100 | 100 = | |
обществознание | - | 42 | 58,82 + 16,82 | - | 100 | 100 = | |
Итого: | история | 55,8 | 51,4 | 53,29+1,89 | 99,8 | 99,6 | 99,86+0,26 |
обществознание | 69,6 | 57,1 | 56,14-0,96 | 100 | 99,9 | 99,83-0,07 | |
экономика | 75,5 | 72,6 | 62,02-10,58 | 99,8 | 99,8 | 100+0,2 | |
Физическая культура | - | 97 | 98 + 1 | - | 100 | 100 = | |
90,1 | 88,2 | 82,97 – 5,23 | 100 | 99,6 | 99,56-0,04 | ||
- | 100 | 96,27 – 3,73 | - | 100 | 100 = | ||
- | 100 | 96,67 – 3,33 | - | 100 | 100 = | ||
- | - | 93,48 | - | - | 100 | ||
Итого: | Физическая культура | 93,9 | 96,3 | 92,67-3,63 | 100 | 99,9 | 99,85-0,05 |
технология | 83,0 | 79,5 | 70,24 – 9,26 | 100 | 100 | 100 = | |
технология | 91,0 | 89,1 | 90,91 + 1,81 | 100 | 100 | 100 = | |
технология | - | 100 | 100 = | - | 100 | 100 = | |
Итого: | технология | 87,0 | 89,5 | 83,25 – 6,25 | 100 | 100 | 100 = |
ОБЖ | - | 99,4 | 84,83 – 14,57 | - | 100 | 99,31-0,69 | |
ОБЖ | - | 100 | 75 - 25 | - | 100 | 100 = | |
Итого: | ОБЖ | 96,0 | 99,7 | 80,0-19,7 | 100 | 100 | 99,71-0,29 |
ИЗО | - | - | 86,32 | - | - | 100 | |
черчение | - | - | 63,91 | - | 100 | ||
ИЗО | - | - | 100 | - | 100 | ||
ИЗО | 95,0 | 96 | 88,06 – 7,94 | 100 | 100 | 100 | |
Черчение | 77,0 | 79 | 63,91 – 15,09 | 98,0 | 99 | 100 | |
музыка | - | - | 94,02 | - | - | 100 |
Таким образом, по сравнению с учебным годом положительную динамику по всем критериям можно отметить у , , .
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |


